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互聯(lián)網(wǎng)食育智慧共享平臺商業(yè)計劃書39頁
互聯(lián)網(wǎng)食育智慧共享平臺商業(yè)計劃書39頁.pptx
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平臺類
上傳人:職z****i 編號:1047406 2024-09-08 39頁 15.92MB

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1、ADD A TITLE HERE食育智慧共享平臺“互聯(lián)網(wǎng)+食育”的食育平臺,推動食育事業(yè)在我國的落地,惠及全國四億學(xué)生家長,助力打造中國的食育體系。XXXX信息技術(shù)(深圳)有限公司CONTENTS項目介紹產(chǎn)品服務(wù)團(tuán)隊介紹融資計劃01.02.03.04.風(fēng)險管控05.PART 1項目介紹l行業(yè)分析l項目背景l(fā)前景分析l需求分析食育智慧共享平臺(XX)食育智慧共享平臺(XX)搭建移動端平臺,提供科普教學(xué)、專業(yè)人材培訓(xùn)、資源共享、營養(yǎng)健康智能分析與食育社交平臺等功能的服務(wù),讓孩子通過平臺學(xué)習(xí)食品安全及營養(yǎng)健康,讓教育者通過平臺落地食育工作。XX:互聯(lián)網(wǎng)+食育食育是指孩子通過對食品安全及營養(yǎng)健康的學(xué)習(xí)2、,了解飲食文化、食物與大自然的關(guān)系,學(xué)會食物有感恩之心等,來達(dá)到培養(yǎng)國民終生健康的身心和豐富的人性,同時滿足現(xiàn)代社會與公眾對食品安全與營養(yǎng)健康的迫切需求。食育,全民身心健康的需求以大灣區(qū)為試點建立起全國示范性食品安全、營養(yǎng)健康宣傳教育的食育體系,再普及到全國4億多的學(xué)生與家長中。落地大灣區(qū),輻射全國2005年日本立法食育基本法,世界上第一個將“食育”立法的國家。但在我國食育依然處于起步階段。食育立法我國食育還在起步階段,甚至是空白市場,無論從教育、知識產(chǎn)權(quán)與職稱認(rèn)證來說是一個空白的市場。食育目前,甚至未來二十年將成為是我國國家層面十分重視的建設(shè)版塊,其受眾從學(xué)生、老師、家長再擴(kuò)展到食品從業(yè)人員3、,其涉及的:教育、出版、設(shè)計、食品生產(chǎn)、食品流通和餐飲等民生行業(yè)。現(xiàn)在食育教育模式是以線下的老師講課式為主,特別是小學(xué)。在信息化的時代,傳統(tǒng)的宣傳教育模式都會面臨的問題。沒有成套的體系,為食育提供可持續(xù)化的研究、資源共享與交流平臺。單一教育模式23覆蓋范圍窄1缺乏可持續(xù)性沒有規(guī)范教材、專業(yè)人員與免費實踐基地等,不利于食育工作的開展。4資源限制行業(yè)分析項目背景將健康教育納入國民教育體系;建立學(xué)校健康教育推進(jìn)機(jī)制;構(gòu)建相關(guān)學(xué)科教學(xué)與教育活動相結(jié)合的健康教育模式;培養(yǎng)健康教育師資,將健康教育納入體育教師職前教育和職后培訓(xùn)內(nèi)容。“健康中國2030”規(guī)劃綱要第十八條學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)食品安全與營養(yǎng)健康的宣傳教4、育。學(xué)校應(yīng)當(dāng)將食品安全與營養(yǎng)健康相關(guān)知識納入健康教育教學(xué)內(nèi)容;第十九條中小學(xué)、幼兒園應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)學(xué)生健康的飲食習(xí)慣,利用家長學(xué)校等方式對學(xué)生家長進(jìn)行食品安全與營養(yǎng)健康相關(guān)知識的宣傳教育。學(xué)校食品安全與營養(yǎng)健康管理規(guī)定大力推動營養(yǎng)健康數(shù)據(jù)互通共享;積極推動“互聯(lián)網(wǎng)+營養(yǎng)健康”服務(wù)和促進(jìn)大數(shù)據(jù)應(yīng)用試點示范,帶動以營養(yǎng)健康為導(dǎo)向的信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展;展匯聚營養(yǎng)、運動和健康信息的可穿戴設(shè)備、移動終端(APP),推動“互聯(lián)網(wǎng)+”開發(fā)個性化、差異化的營養(yǎng)健康電子化產(chǎn)品。國民營養(yǎng)計劃(20172030年)強(qiáng)化普法和科普宣傳。在中小學(xué)開展食品安全與營養(yǎng)教育,提升公眾食品安全素養(yǎng),改變不潔飲食習(xí)俗,避免誤采誤食,防止5、發(fā)生食源性疾病。,倡導(dǎo)合理膳食,開展?fàn)I養(yǎng)均衡配餐示范推廣,普及健康知識提倡“減鹽、減油、減糖”。中共中央 國務(wù)院關(guān)于深化改革加強(qiáng)食品安全工作的意見2017201920192016前景分析-市場需求學(xué)校是最大的需求主體,急需有效的食育模式落地校園食育教育。學(xué)校最大的流量地,需要權(quán)威的食育信息學(xué)習(xí)咨詢平臺。家庭多項政策支持推進(jìn),需要引入互聯(lián)網(wǎng)+打造屬于中國的食育體系。國家企業(yè)打造安全品牌,需要更有公信力與權(quán)威的流量入口,提升信任度。企業(yè)需求分析-市場規(guī)模地域幼兒園(所)義務(wù)教育階段學(xué)校(所)學(xué)生人數(shù)總受眾全國23.98萬22.98萬1.86億4億深圳市深圳市157915791287128715016、50萬萬350350萬萬用戶量級龐大,人群精準(zhǔn)食育智慧共享平臺的目標(biāo)群體分為有三大類:政府機(jī)關(guān)、學(xué)校(含培訓(xùn)機(jī)構(gòu))與家庭;按使用人需求分成:食育師(食育從業(yè)者)、學(xué)生、家長。平臺業(yè)務(wù)范圍教育培訓(xùn)旅游服務(wù)線上商城出版餐飲服務(wù)設(shè)計服務(wù)醫(yī)療服務(wù)PART 2產(chǎn)品服務(wù)l市場定位l產(chǎn)品與運營l行業(yè)壁壘l競爭優(yōu)勢提供食育相關(guān)的教材、人才、課件和等資源,為食育落地到校園提供全方位的服務(wù)與支持。體現(xiàn)服務(wù)性、專業(yè)性、功能性。學(xué)校資源共享平臺為優(yōu)秀的企業(yè)的品牌打造提供精準(zhǔn)的展示平臺。引入精準(zhǔn)的流量,提供權(quán)威的平臺支持。企業(yè)品牌升級平臺隨時隨地獲取跟食品安全與營養(yǎng)健康相關(guān)專業(yè)資訊、產(chǎn)品與服務(wù)。體現(xiàn)權(quán)威性、開放性、功能7、性。全民信息共享平臺市場定位XX各系統(tǒng)的數(shù)據(jù)形成食數(shù)據(jù)庫,經(jīng)過智能分析后自動生成各項數(shù)據(jù)化報告,為相關(guān)機(jī)構(gòu)提供數(shù)據(jù)化報表服務(wù)。政府/機(jī)關(guān)智慧數(shù)據(jù)服務(wù)平臺XX-系統(tǒng)組成信用借憑+商城資源共享庫社交問答+付費資詢食育社區(qū)在線課堂+授課助手食育師教學(xué)系統(tǒng)營養(yǎng)生活+營養(yǎng)肋手營養(yǎng)健康智能系統(tǒng)公開課+培訓(xùn)課+付費課程.資源共享庫用戶數(shù)量與內(nèi)容關(guān)系64%35%1%家長學(xué)生食育師消費者生產(chǎn)者使用者以幕課形式,即大規(guī)模開放在線課程,由食品安全與營養(yǎng)專家團(tuán)隊針對不同人群:學(xué)生、老師、家長編制的食育微課程,并且對用戶的學(xué)時與考核進(jìn)行記錄留痕。微課堂簡介在線微課分成兩類:免費與付費。以免費的微課程吸引用戶與流量,以精8、準(zhǔn)的目標(biāo)用戶打造付費課程:食育師培訓(xùn)課、專家講堂等。目的付費課程+付費會員以實現(xiàn)知識付費為主創(chuàng)收,付費模式結(jié)合平臺會員體系,以直接付費和會員幣兌換兩種方式為主。后期支持流量主模式,為食育師提供自制課程分享渠道。商業(yè)模式食育微課堂食育微課堂精準(zhǔn)食育針對不同的人群:學(xué)生、食育師(從業(yè)者)和家長,分別定制不同的課程,更有效實現(xiàn)精準(zhǔn)的食育教育模式隨時隨地 同學(xué)同育采用短視頻的形式利用碎片時間,隨時隨地學(xué)習(xí),實現(xiàn)校園與家庭同學(xué)同育。在線考試學(xué)完可以參加考試,加深學(xué)生學(xué)習(xí)效果,同時利于對食育師的管理與考核。集租憑、下載與商城功能資源庫,用戶可在線上可以租憑、或購買的形式取得需要的教材、PPT和周邊產(chǎn)品,同9、時可在平臺上預(yù)約食育基地的參觀或報名參加食育游團(tuán)。資源共享庫簡介租憑與下載:保證加V用戶粘性與活躍度,實現(xiàn)食育線下的可持續(xù)化。商城:實現(xiàn)用戶轉(zhuǎn)現(xiàn)的有效渠道。目的商城+V會員租憑與下載:促進(jìn)付費會員的成交比率,區(qū)別培訓(xùn)考證平臺,打造差異化,實現(xiàn)長期性成交。商城:為用戶提供食育周邊產(chǎn)品的購買渠道;打造食育認(rèn)證商品為企業(yè)提升品牌知名度;會員積分的消化渠道。商業(yè)模式資源共享庫資源共享庫周邊商品提供與食育相關(guān)的商品商城:廚具、家居用品等。食育旅行團(tuán)定期推出食育旅行路線,提供團(tuán)游報名服務(wù),接入相關(guān)機(jī)構(gòu);教材書藉、上課道具等。課件共享課件可分為免費下載與付費下載兩種,由食育師上傳的課件可設(shè)置下載費用,平臺抽10、費用。教材租借用于食育教學(xué)中的專用道具:食材模形,專用玩具等。本道具都是獨立設(shè)計并取得知識產(chǎn)權(quán)。食育基地預(yù)約平臺提供地區(qū)內(nèi)開放的科普基地預(yù)約通道。共享庫專為食育儲備人才與教學(xué)服務(wù)的系統(tǒng):為食育教育從業(yè)者提供線上的培訓(xùn)、考試練習(xí)、課程設(shè)計、指導(dǎo)服務(wù)等食育教學(xué)功能等。食育師教學(xué)系統(tǒng)簡介培養(yǎng)平臺的核心與內(nèi)空生產(chǎn)用戶。食育師可根據(jù)其級別享受在線的各項資源,同時系統(tǒng)會對其在平臺上的活躍度、內(nèi)容生產(chǎn)等指數(shù)進(jìn)行升級與分成的服務(wù)。目的食育師培訓(xùn)費:按我國的校園的基本需求,就培訓(xùn)的市場大概在10億以上。內(nèi)容分成:食育上傳原創(chuàng)的課件,可以分成的方式給平臺開放付費下載。付費功能:后期推出一些付費的功能版塊。商業(yè)模式11、食育師教學(xué)系統(tǒng)食育師教學(xué)系統(tǒng)培訓(xùn)食育師教學(xué)應(yīng)用內(nèi)容生產(chǎn)數(shù)據(jù)食育師是平臺的核心用戶,也是未來平臺內(nèi)容實現(xiàn)自行生產(chǎn)的基礎(chǔ)。培訓(xùn)與落地的全方位環(huán)型體系營養(yǎng)健康智能系統(tǒng)是一套的智能數(shù)據(jù)系統(tǒng),通過提供:食材營養(yǎng)查詢、菜單設(shè)計、智能菜單營養(yǎng)分析、膳食與健康指數(shù)記錄分析等功能。營養(yǎng)健康智能系統(tǒng)系統(tǒng)簡介生成我國的校園營養(yǎng)數(shù)據(jù)庫。并最終系統(tǒng)將各種數(shù)據(jù)匯集形成營養(yǎng)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫,整合到食育數(shù)據(jù)庫中。目的免費精準(zhǔn)的功能應(yīng)用版塊,提升平臺活躍度與用戶粘性。按用戶的級別與類別提供分級服務(wù),成為付費會員的一項增值服務(wù)。關(guān)鏈付費咨詢與分析商業(yè)模式營養(yǎng)健康智能系統(tǒng)營養(yǎng)健康智能系統(tǒng)食材營養(yǎng)查詢、菜單設(shè)計、菜單分析報告。營養(yǎng)配餐配餐12、記錄、健康指素、營養(yǎng)與健康年報等數(shù)據(jù)指南。健康日記專家菜單推薦、不同年齡菜單查詢、食育師菜單推薦、食安警示等。營養(yǎng)菜單推薦連接大眾與食育師的社交平臺,為民眾提供一個提問與即時交流的平臺,認(rèn)證的專家的付費咨詢服務(wù)。打造成內(nèi)容生產(chǎn)基地。食育社區(qū)簡介實現(xiàn)內(nèi)容生產(chǎn)與內(nèi)容消費閉環(huán)。打造平臺的KOL擴(kuò)大流量渠道。目的流量主:為認(rèn)證用戶提供流量主平臺,內(nèi)容轉(zhuǎn)現(xiàn)。專家付費咨詢:引入團(tuán)隊專家,運營養(yǎng)打造平臺的專來一對一付費咨詢。廣告收入:提供廣告位與種草。商業(yè)模式食育社區(qū)行業(yè)壁壘 政府合作資源是該行業(yè)較大壁壘,因為食品安全與營養(yǎng)健康的內(nèi)容建設(shè)需要得到官方的認(rèn)可,才有更好的權(quán)威性,才能有助于提升產(chǎn)品的影響力;同時13、此類項目的前期推動非常需要政府相關(guān)的民生與宣傳項目的帶動,所以如果沒有相應(yīng)的政付合作資源支撐是本行業(yè)最大的壁壘,而我司在深圳有多年與政府食品安全監(jiān)管部門的項目合作經(jīng)驗,此外我司還是廣東省食品安全管理員培訓(xùn)考試機(jī)構(gòu),因此我司在這方面有著先天的優(yōu)勢與豐富的經(jīng)驗,是其它互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)難以競爭的壁壘。政府合作資源XXAPP基于是2017年我司與深圳市市場監(jiān)督管理局“關(guān)于食品安全在線培服務(wù)APP項目的戰(zhàn)略合作協(xié)議”開發(fā)的產(chǎn)品。福田食安監(jiān)管APP全國首創(chuàng)的食品安全監(jiān)管巡查APP,目前已應(yīng)用于深圳福田與寶安區(qū)的日常食品安全巡查工作當(dāng)中。行業(yè)壁壘 食育智慧共享平臺除開發(fā)上的資金外,因其還涉及很多新知識的編制與設(shè)計14、,無論是在前期調(diào)研、到開發(fā)、上線與推廣所需投入啟動資金近500萬,這將會對一些中小型創(chuàng)業(yè)型公司構(gòu)成一定的障礙。資金需求競爭優(yōu)勢無論是微課程制作、還是系統(tǒng)設(shè)計與開發(fā)方面,我司XX是食品安全領(lǐng)域最前沿的公司。市場上暫沒有企業(yè)在這一塊市場做出成型的產(chǎn)品或模式,而我司已在2016年開始探索并落地相關(guān)的項目:我司聯(lián)合政府食品安全監(jiān)管部門打造的“XXAPP”是國內(nèi)首個線上線下相結(jié)合的“互聯(lián)網(wǎng)+食品安全專業(yè)培訓(xùn)”平臺,并且自2016年年中上線上后,到2018年就深圳地區(qū)的培訓(xùn)就超過有150萬人數(shù),2019年XX將在全國近十個省市落地,已成為國內(nèi)行業(yè)龍頭。我司的權(quán)威專家團(tuán)隊:現(xiàn)已有28名食品安全專家,其中正高15、職稱2人,副高9人,其余均為食品安全領(lǐng)域資深專家。權(quán)威的專業(yè)專家團(tuán)隊空白市場,豐富的項目基礎(chǔ)國家政策支持體系化的制作團(tuán)隊現(xiàn)國家對于食育的指導(dǎo)核心是把食品安全科普、營養(yǎng)健康教育納入教育體系,作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,開展食品安全、營養(yǎng)膳食宣傳。l核心團(tuán)隊l優(yōu)勢資源l體系支撐PART 3團(tuán)隊介紹核心團(tuán)隊食品安全專家團(tuán)隊現(xiàn)已有28名食品安全專家,其中正高職稱2人,副高9人,其余均為食品安全領(lǐng)域資深專家。1234區(qū)塊鏈、大數(shù)據(jù)、人工智能團(tuán)隊除了我司本有的區(qū)塊鏈、大數(shù)據(jù)及人工智能團(tuán)隊,我們還與中科院區(qū)塊鏈、大數(shù)據(jù)中心展開深入合作,共同推進(jìn)食品安全技術(shù)研究。課程制作團(tuán)隊我們的課程制作團(tuán)隊至今已發(fā)布餐飲、流通16、相關(guān)課程及專題等超過1200個,涵蓋了餐飲、流通領(lǐng)域所有重要知識點。運營管理團(tuán)隊公司運營團(tuán)隊學(xué)歷絕大部分本科以上并均有豐富的行業(yè)經(jīng)驗,除國內(nèi)高等院校學(xué)生,我司還有海外留學(xué)生,碩士研究生高學(xué)歷人才等組成的潛力團(tuán)隊,為公司后續(xù)的發(fā)展提供充足的動力。項目團(tuán)隊成員XX 中國科學(xué)院大學(xué)博士生導(dǎo)師,中科院率先行動“百人計劃”、深圳市孔雀人才,現(xiàn)為杭州先進(jìn)技術(shù)研究院常務(wù)副院長,深圳先進(jìn)技術(shù)研究院數(shù)字所高性能數(shù)據(jù)挖掘?qū)嶒炇腋敝魅危瑥V東省區(qū)塊鏈與分布式物聯(lián)網(wǎng)安全工程技術(shù)研究中心主任。曲博士研究興趣為數(shù)據(jù)密集型系統(tǒng)研發(fā),偏重于針對大規(guī)模數(shù)據(jù)的高效、可延展算法設(shè)計,區(qū)塊鏈,數(shù)據(jù)智能,以及移動感知。技術(shù)負(fù)責(zé)人XX 畢17、于華南農(nóng)業(yè)大學(xué)食品學(xué)院取得生物工程學(xué)士學(xué)位,國家高級營養(yǎng)師。負(fù)責(zé)并策劃食品安全科普項目近30個,編寫食品安全營養(yǎng)科普文200篇,多個食品安全與科普相關(guān)的系統(tǒng)運營規(guī)劃經(jīng)驗:全國首創(chuàng)的食品安全監(jiān)管APP;XXAPP2.0版;2018年深圳市校園信品安全科普月線上活動端等。項目負(fù)責(zé)人XX 原內(nèi)蒙古自治區(qū)內(nèi)蒙古自治區(qū)食品藥品監(jiān)督管理局食品藥品稽查局局長,內(nèi)蒙古自治區(qū)食品藥品監(jiān)督管理局餐飲服務(wù)監(jiān)管處處長(退休)。國家首批GSP檢查員,從事食品藥品監(jiān)督管理工作近20年,在自治區(qū)食品安全方面有豐富的實踐經(jīng)驗,出版過多本食品安全領(lǐng)域相關(guān)書籍。圓滿完成了聯(lián)合國防治荒漠化締約國帶、全國少數(shù)民族體育運動會、自治區(qū)成18、立70周年等重大活動食品安全保障任務(wù)。食品安全專家優(yōu)勢資源XX是國內(nèi)食品安全領(lǐng)域最前沿的公司之一,擁有豐富的各類專業(yè)資質(zhì),我司先后獲得中國AAA級信用企業(yè)證書、ISO9001質(zhì)量管理體系證書、ISO14001環(huán)境管理體系證書、ISO18001職業(yè)健康安全管理體系證書、信息安全I(xiàn)SO27001證書,還擁有16份計算機(jī)軟件著作權(quán)登記證書以及23份作品登記證書。ISO14001環(huán)境管理體系證書ISO18001職業(yè)健康安全管理體系證書ISO9001質(zhì)量管理體系證書信息安全I(xiàn)SO27001證書中國AAA級信用企業(yè)證書體系建設(shè)支撐目前已上線100+微課程,2020年將達(dá)300+。已實現(xiàn)制作流程化,流程標(biāo)準(zhǔn)19、化。豐富的食品安全微課程制作經(jīng)驗APP上提供的課程范圍有餐飲與流通,并加入食品生產(chǎn)環(huán)節(jié),同時也設(shè)有大眾的科普類的科程。專注食品,不斷深化線上培訓(xùn)與考試一體化,并實現(xiàn)數(shù)據(jù)化記錄與實時查詢等功能,目前也實現(xiàn)培訓(xùn)人次60萬+,考核人次 100萬+。成熟的線上培訓(xùn)教核系統(tǒng)采用案例、常見實操問題、圖文等,將規(guī)范的理論內(nèi)容通過生動的形式展現(xiàn),利于從業(yè)人員記憶。培訓(xùn)多媒體展現(xiàn)形式03010204XX培訓(xùn)平臺 創(chuàng)新培訓(xùn)模式體系建設(shè)支撐2018年開展了校園食品安全科普宣傳月活動以食品安全網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)平臺為依托,采用傳播深度與范圍更廣的線上游戲方式,結(jié)合體驗感更強(qiáng)的線下五進(jìn)活動,線上以【食品安全知識有獎競賽】與【食品20、安全主題作文網(wǎng)絡(luò)票選評比】為主要活動方式,吸引了社會民眾和全市各區(qū)的小學(xué)、初中與高中學(xué)生達(dá)91萬多人次參加,制作成了適合成人、學(xué)生觀看的網(wǎng)絡(luò)食安課堂。體系建設(shè)支撐 2018生態(tài)食安大鵬行-食品安全科普游深圳首個公益食品安全科普游首個結(jié)合線上的食品安全科普旅游活動線下參團(tuán)參與150人,線上直播與活動頁的最高峰的點擊數(shù)達(dá)上萬人次,覆蓋全深圳。為長期而有效的推廣食品安全科普宣傳打下良好的基礎(chǔ):大鵬區(qū)形成5條基地+企業(yè)+檢測中心的食品安科普路線。PART 4融資計劃融資計劃項目初創(chuàng)融資總額:500萬人民幣自籌金額:300萬人民幣融資金額:200萬人民幣(1%股份)PART 5風(fēng)險管控l行業(yè)風(fēng)險行業(yè)風(fēng)險21、政策風(fēng)險如何讓平臺的內(nèi)容與方向更好地適用全國各地地區(qū)特色是主要政策風(fēng)險。技術(shù)開發(fā)風(fēng)險如何保證平臺所有的專業(yè)與先進(jìn)性將會是最大的技術(shù)開發(fā)風(fēng)險。本項目嚴(yán)格依據(jù)中華人民共和國教育部、中華人民共和國國家市場監(jiān)督管理總局、中華人民共和國國家衛(wèi)生健康委員會三部委聯(lián)合發(fā)布的學(xué)校食品安全與營養(yǎng)健康管理規(guī)定的要求與精神,作為項目的方向。此外結(jié)合并學(xué)習(xí)多部關(guān)于推動的中小學(xué)開展食品安全與營養(yǎng)教育工作的文件:“健康中國2030”規(guī)劃綱要、國民營養(yǎng)計劃、師生健康中國健康、學(xué)校食品安全與營養(yǎng)健康管理規(guī)定和中共中央國務(wù)院關(guān)于深化改革加強(qiáng)食品安全工作的意見等,合理確定與調(diào)整項目發(fā)展目標(biāo)和方向。對策:加強(qiáng)研發(fā),依靠專利保護(hù)掌握22、核心技術(shù),加強(qiáng)知識產(chǎn)權(quán)管理,成立研發(fā)中心;提升人才團(tuán)隊專業(yè)性,拓寬對人才的招聘渠道,定期組織培訓(xùn)與考察,提高員工職業(yè)技能水平和管理水平;打開思路,向廣大客戶征求意見,不斷進(jìn)行改進(jìn),增強(qiáng)競爭力。對策:行業(yè)風(fēng)險經(jīng)營管理風(fēng)險市場開拓風(fēng)險在整個開發(fā)周期與推行、中會碰到各類管理問題。如何在推廣中保障企業(yè)的正向形象,擔(dān)升用戶的信任度是市場開拓中的主要風(fēng)險。編制完整的內(nèi)部控制制度,完善風(fēng)險管理制度,建立內(nèi)部審計監(jiān)督制度,內(nèi)部審計管理辦法及操作流程,對公司所屬單位或個人的經(jīng)濟(jì)活動進(jìn)行監(jiān)督。另外根據(jù)各項工作的不同特點,制定各自不同的風(fēng)險控制制度,標(biāo)準(zhǔn)化操作流程,作業(yè)標(biāo)準(zhǔn),各部門責(zé)任分離,互相監(jiān)督,對各自操作中遇23、到的風(fēng)險進(jìn)行預(yù)測、評估、控制。對策:對于企業(yè)形象與產(chǎn)品推廣,公司將運用品牌化運作、信息化建設(shè)、一體化整合、專業(yè)化服務(wù)、示范化效應(yīng)、立體式體驗的六個方面方法來完成。對于前期主要客戶。我們對于服務(wù)的兩大主體政府機(jī)關(guān)與學(xué)校采用服務(wù)化營銷的策略。對于產(chǎn)品上線初期;實時跟蹤客戶反饋,建立信息收集機(jī)制與二次市場調(diào)查機(jī)制,對產(chǎn)品進(jìn)行優(yōu)化計劃,增強(qiáng)市場應(yīng)變能力,豐富和深化服務(wù)的種類;建立一套完善的市場信息網(wǎng)絡(luò)體系,制定合理的銷售價格,增強(qiáng)公司盈利能力;對于產(chǎn)品的穩(wěn)定性;我司產(chǎn)品第一年將以深圳試點,全力做好深圳市場的服務(wù)與建設(shè)工作,保證產(chǎn)品的穩(wěn)步前進(jìn),才能實現(xiàn)快速的復(fù)制。對策:行業(yè)風(fēng)險財務(wù)風(fēng)險如何做好應(yīng)對措施,24、保證項目資金的穩(wěn)定是一大風(fēng)險。對公司關(guān)鍵人員依賴的風(fēng)險如何保證人員的穩(wěn)定性,是保證項目進(jìn)度與平臺穩(wěn)定的關(guān)鍵。建立財務(wù)預(yù)警分析指標(biāo)體系,防范財務(wù)風(fēng)險產(chǎn)生財務(wù)危機(jī)的根本原因是財務(wù)風(fēng)險處理不當(dāng)。建立短期財務(wù)預(yù)警系統(tǒng),編制現(xiàn)金流量預(yù)算。由于企業(yè)理財?shù)膶ο笫乾F(xiàn)金及其流動,就短期而言,企業(yè)能否維持下去,并不完全取決于是否盈利,而取決于是否有足夠現(xiàn)金用于各種支出。確立財務(wù)分析指標(biāo)體系,建立長期財務(wù)預(yù)警系統(tǒng)。對企業(yè)而言,在建立短期財務(wù)預(yù)警系統(tǒng)的同時,還要建立長期財務(wù)預(yù)警系統(tǒng)。樹立風(fēng)險意識,健全內(nèi)控程序,降低或有負(fù)債的潛在風(fēng)險。科學(xué)地進(jìn)行投資決策。對策:建立研發(fā)團(tuán)隊,盡量不要過放依賴某一個或少數(shù)幾個研發(fā)人員;對關(guān)鍵人員簽訂“競業(yè)禁止”協(xié)定;建立客戶信息數(shù)據(jù)庫,公司客戶關(guān)系規(guī)范管理;適時調(diào)區(qū)升職;做好人力資源規(guī)劃,對于關(guān)鍵崗位,實施干部儲備制度。對策:謝謝聆聽XX信息技術(shù)(深圳)有限公司
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