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1、中學教學樓模擬地質災害發生應急演練預案編 制： 審 核： 批 準： 版 本 號: ESZAQDGF001 編 制： 審 核： 批 準： 版 本 號: 為了確保師生的生命安全，以對師生生命安全高度負責的態度，讓師生學會在緊急地質災害發生的情況下如何疏散、自救、撤離、逃生的常識，增強大家的安全逃生意識，把一旦發生地震的損失降到最低，特制定本次地質災害緊急疏散演練方案。 一、演練時間：20XX年3月27日下午第二節 二、演練原則 在學校地震逃生演練領導小組的統一領導下，服從指揮，聽從安排。本著保護生命，尊重科學，及時有效，責任到人的原則，落實各項演練預案，有序冷靜處置，達到演練目的。 三、演練組織機2、構 （一）領導小組 組長：XX(全面負責，及時報警和上報) 副組長：XX（指揮演練的疏散、撤離，及時報警） XX（指揮演練的警戒，維護場地秩序、） 組員：XX（負責照相、學生疏散場地的秩序） XX（負責一年級學生疏散） XX（負責二年級學生疏散） XX（負責三年級學生疏散） XX（負責四年級學生疏散） XX（負責五年級學生疏散） XX（負責六（1）班學生疏散） XX（負責六（2）班學生疏散） （二）現場處置機構 1、信息聯絡組：XX、XX 2、醫療救護組：XX 3、警戒維護組：XX 4、后勤器材組：XX （三）各機構職能 領導小組：發布應急救援命令、疏散信號、組織指揮現場救援、保衛、警戒行動，3、做好現場安全疏導和人員緊急疏散工作。 處置機構： 1、信息聯絡組：保持信息暢通，做好與班主任及醫療、警戒小組的聯絡工作。 2、醫療救護組：承擔現場人員的施救或向臨近醫院及時疏散救治工作。 3、警戒維護組：主動配合做好現場保護、危險區人員撤離，維護現場秩序，保障救護通道暢通。 四、演練具體方案 1、校長室發出演練指令。 全體教職工及學生必須在校長統一指揮下，全體教職工各司其職前往演練崗位。 2、接到緊急疏散信號（廣播），各班學生在班主任和授課教師帶領下往預定地點疏散。 3、疏散場地安排： 小學教學樓前兩側操場（到達疏散點，各班迅速整隊統計人數并向負責秩序紀律的人員報告，再報告校長） 4、疏散路線4、次序：各年級原則上按低樓層、低年級先行，按序下樓梯。 5、緊急疏散結束，各年級集中操場，由老師帶領學生總結和講解地震逃生的方法。 2四會市石狗學校地質災害應急撤離演練方案 一、演練目的 石狗學校校區靠山近河，屬地質災害高、易發區，較易出現堤岸滑坡和山體崩塌的地質災害，汛期極易發生突變。通過有針對性地開展地質災害應急撤離演練，能使全校師生在發生地質災害險情后，掌握應急撤離的正確方法，熟悉緊急疏散的程序和線路，確保在突發事件發生時，全校師生逃生應急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地確保全校師生的生命安全，減少不必要的傷害。同時通過演練活動也能更好地培養學生聽從指揮、團結互助的品德，提高5、突發公共事件出現時的應急反應能力和自救互救能力。 二、演練安排 (一)、內容： 在教學樓模擬地質災害發生應急演練。 (二)、對象：中小學部全體師生。 (三)、時間：20XX年4月23日（星期一）上午進行預演；4月23日下午4：00正式演練。 三、組織機構 (一)領導小組 總指揮：XX（校長） 副總指揮：XX（副校長）、XX（副校長） 成員：XX 職責：策劃、組織整個演練活動過程。 (二)教室指揮小組 組長：小學部低年級：XX 小學部中年級：XX 小學部高年級：XX 七年級：XX 八年級：XX 九年級：XX 成員：班主任、任課教師 職責：組織、指揮相關年級、班的演練活動。 四、演練準備 1、組織6、全體教職工學習印發四會市20XX年度地質災害防治工作方案的通知精神，明確應急演練的任務和注意事項，讓全體教職工對這次演練做到思想上高度重視（負責：黃小明、鐘文強、高昌發）。 2、演練前班主任要組織學生做好動員、指導工作，讓學生熟悉應急逃生的正確方法，明確演練的程序、內容、時間和紀律要求，以及各個班級疏散的路線和到達的區域，同時強調演練是預防性、模擬性練習，以免發生誤解而引發恐慌（負責：級長、班主任）。 3、演練前要對疏散路線和疏散后集合場地進行實地仔細檢查，對存在的安全隱患及時進行整改，消除安全障礙和隱患，確保演練線路暢通和安全（負責：鐘文杰、樊海明、莫瑞木）。 4、落實校園常規管理工作。 （7、1）整治校園及周邊衛生清潔，清除衛生死角，做好保潔（負責：鐘文杰、莫瑞木）。 （2）搞好各類起場室的清潔、整理（負責：李芳煒、伍素好、級長、班主任）。 （3）營造好校園宣傳文化氛圍，更換破損的校園文化設施；在校門口兩旁插彩旗（負責：謝鳳英、李敏玲、高群好）。 （4）整頓學生儀表儀容，要求學生統一穿校服和運動鞋參加演練；落實、安排人員在演練期間持紀律，不能讓學生起哄、追逐和丟雜物（負責：樊海明、高群好）。 五、演練要求 1、教育學生不要驚慌，聽從指揮，服從安排。 2、做到安全第一，演練過程要保持安靜，動作要敏捷、規范，不能推撞、起哄。 3、各相關人員要到點到位，按照演練要求做好指導工作，防止意外8、事故的發生。 4、年級組、班級嚴密組織，認真對待，避免危險情況的發生。 六、部門協調 （一）國土資源管理部門負責協助石狗學校對演練前后的準備和綜合協調。 （二）公安部門負責演練期間校區保安，避免演練期間不必要的人員和車輛擾亂演練現場。 （三）衛生部門派出醫護人員和救護車，負責在演練期間因意外引起的傷病救治。 （四）電視臺負責派出新聞采訪隊員，對演練過程進行攝像及報道。 七、觀摩人員 1、邀請肇慶市國土資源局領導 2、邀請曾泰副市長、李明端副市長 3、市國土資源局、市教育局、市安監局、市府應急辦等單位領導。 八、演練過程 1、“應急警報”（警鳴系統）發出后，級長負責相關年級、班主任負責本班帶領學9、生迅速有秩序疏散到指定的安全區域（安全區域：學校運動場）。 2、班主任要自始至終跟隊，密切關注演練現場，維護活動紀律，防止意外發生。 （一）疏散線路工作組 1、初中部教學樓 一樓：組長：XX 副組長：XX 成員：XX 二樓：組長：XX 副組長：XX 成員：XX 三樓：組長：XX 副組長：XX 成員：XX 四樓：組長：XX 副組長：XX 成員：XX 2、小學部教學樓 一樓：組長：XX 副組長：XX 成員：XX 二樓：組長：XX 副組長：XX 成員：XX 三樓：組長：XX 副組長：XX 成員：XX 3、XX負責將任課教師安排到樓梯拐彎、走廊拐角等容易發生踩踏事故的地方，指導學生疏散，調節學生疏散的10、速度，特別要防止過度擁擠造成踩踏事故。 （二）避難場所指揮工作組 組長：XX 成員：XX 職責： 1、組織師生在指定位置列隊。 2、穩定師生情緒、維護秩序。 (三)衛生醫療小組： 組長：XX 成員：XX 職責：處理突發受傷事件。 （四）后勤服務保障小組： 組長：XX 成員：XX 職責：準備相關的演練活動物品。 （五）綜合組織、協調小組： 組長：XX 成員：XX 職責： 全面負責協調演練準備、組織；統籌協調、調度各小組工作；處理學生疏散過程中的偶發事件。其中鐘翰聰同時兼任信號員。 九、演練程序 (一)啟動程序： 總指揮在學校廣播系統中宣布：老師們，全體同學，石狗學校應急疏散演練馬上就要開始，請大11、家做好準備，各就各位。 (二)教室內應急逃生演練 1、信號員發出“警報”信號。 2、上課教師(演練時為班主任)立即停止授課，轉而成為教室演練負責人，立即告知學生“發生地質災害了，不要慌”，并指揮每班靠前后門的兩位學生立即把門打開，迅速將全班學生分成兩路縱隊，并指揮其有秩序出門。 3、撤出是順序是一樓、二樓、三樓、四樓依次進行。各班學生以靠樓梯先后為順序下樓。 4、每樓層樓梯均要有老師在場協調，原則上要保持班走完再下一班，學生走出樓梯后要有老師指示學生有序向安全地帶集結。 5、當各班到齊集中地點，經查實人數無誤后，宣布演練結束。由黃小明校長作演練總結。 6、利用班會課要及時總結，提高學生應急避險12、演練的效果。 十、演練注意事項： 1、對不能參加演練的學生，班主任提前向總指揮報告。 2、分班演練時，班主任要教育學生首先要冷靜，穩定學生情緒，有序地組織學生從教室前門、后門迅速撤離。（各班后門打開并留有應急通道） 3、演練前5分鐘，演練指揮小組所有成員、各教職工必須各就各位，確保演練過程中不發生傷害事故、踩踏事故， 4、疏散引導小組、科任教師在就近樓梯口旁邊指揮學生撤離，杜絕擁擠踩踏事故，直至最后一名學生離開后才能離開，離開前確認各教室是否有人。 5、演練期間，全體教師不能離校。 6、如發生演練意外事故，立即報告總指揮，第一時間啟動學生意外傷害事故應急處理預案，第一時間救護傷員。 3吉水縣X13、X中學地質災害應急演練方案 一、演練目的 XX中學位于我縣東部山區，是我縣地質災害隱患點之一，學校校舍后為一高陡斜坡，斜坡表層有較厚的強風化砂土層。強降雨極易誘發滑坡，威脅全校師生生命財產安全。目前，正值地質災害多發的汛期，通過有針對性地開展地質災害應急撤離演練，能使全校師生在發生地質災害險情后，掌握應急撤離的正確方法，熟悉緊急疏散的程序和線路，確保在突發事件發生時，全校師生逃生應急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地確保全校師生的生命安全，減少不必要的傷害。同時通過廣播電視廣泛宣傳該演練活動，能提高廣大人民群眾應急避險、自救、搶救能力，有效防范突發性地質災害。 二、演練安排 (一)、14、內容： XX中學教學樓模擬地質災害發生應急演練。 (二)、對象：XX中學全體師生。 (三)、時間：20XX年6月21日（星期四）上午11：00進行演練。 三、組織機構 (一)領導小組 總指揮：XX（XX鎮鎮長） 副總指揮：XX、 成員：XX 職責：策劃、組織整個演練活動過程。 (二)年級指揮小組 組長：初一年級：XX 初二年級：XX 成員：各班班主任、任課教師 職責：組織、指揮各年級、班級的演練活動。 四、演練準備 1、組織全體教職工學習關于印發吉水縣20XX年度地質災害防治工作方案的通知精神，明確應急演練的任務和注意事項，讓全體師生對這次演練做到思想上高度重視。 2、演練前班主任要組織學生做15、好動員、指導工作，讓學生熟悉應急逃生的正確方法，明確演練的程序、內容、時間和紀律要求，以及各個班級疏散的路線和到達的區域，同時強調演練是預防性、模擬性練習，以免發生誤解而引發恐慌。 3、演練前要對疏散路線和疏散后集合場地進行實地仔細檢查，對存在的安全隱患及時進行整改，消除安全障礙和隱患，確保演練線路暢通和安全。 4、落實校園常規管理工作。 （1）整治校園及周邊衛生清潔。 （2）搞好各場室的清潔、整理。 （3）營造好校園宣傳文化氛圍，更換破損的校園文化設施；在校門口兩旁插彩旗。 （4）整頓學生儀表儀容，要求學生統一穿運動鞋參加演練；落實、安排人員在演練期間保持紀律，不能讓學生起哄、追逐和丟雜物。16、 五、演練要求 1、教育學生不要驚慌，聽從指揮，服從安排。 2、做到安全第一，演練過程要保持安靜，動作要敏捷、規范，不能推撞、起哄。 3、各相關人員要到點到位，按照演練要求做好指導工作，防止意外事故的發生。 4、年級組、班級嚴密組織，認真對待，避免危險情況的發生。 六、部門協調 （一）國土資源管理局負責協助XX中學對演練前后的準備和綜合協調。 （二）XX派出所負責演練期間校區保安，避免演練期間不必要的人員和車輛擾亂演練現場。 （三）XX衛生院派出醫護人員和救護車，負責在演練期間因意外引起的傷病救治。 （四）XX民政所負責相關物質的準備。 （五）電視臺負責派出新聞采訪隊員，對演練過程進行攝像及報17、道。 七、演練過程 1、“應急警報”（警報）發出后，年級組長負責相關年級、班主任負責本班帶領學生迅速有秩序疏散到指定的安全區域（安全區域：學校操場）。 2、班主任要自始至終跟隊，密切關注演練現場，維護活動紀律，防止意外發生。 （一）疏散線路工作組 1、撤離路線：跑出教學樓向南西方向操場撤離； 2、撤離順序：先人員后財務； 3、臨時安置地點：學校南西方向教學樓前操場； 4、負責人 一樓組長：段文麗 成員：周旭承 二樓組長：吳禮名 成員：曾令玉 5、XX鎮政府負責將預備役民兵安排到樓梯拐彎、走廊拐角等容易發生踩踏事故的地方，指導學生疏散，調節學生疏散的速度，特別要防止過度擁擠造成踩踏事故。 （二）18、避難場所指揮工作組 組長：XX 成員：XX 職責： 1、組織師生在指定位置列隊。 2、穩定師生情緒、維護秩序。 (三)衛生醫療小組： 組長：XX 成員：XX 職責：處理突發受傷事件。 （四）后勤服務保障小組： 組長：XX 成員：XX 職責：準備相關的演練活動物品。 （五）綜合組織、協調小組： 組長：XX 成員：XX 職責： 全面負責協調演練準備、組織；統籌協調、調度各小組工作；處理學生疏散過程中的偶發事件。其中同時兼任信號員。 八、演練程序 (一)啟動程序： 總指揮在學校廣播系統中宣布：老師們，全體同學，XX中學地質災害應急演練馬上就要開始，請大家做好準備，各就各位。 (二)教室內應急逃生演練19、 1、信號員發出“警報”信號。 2、上課教師(演練時為班主任)立即停止授課，轉而成為教室演練負責人，立即告知學生“發生地質災害了，不要慌”，并指揮每班靠前后門的兩位學生立即把門打開，迅速將全班學生分成兩路縱隊，并指揮其有秩序出門。 3、撤出順序是一樓、二樓依次進行。各班學生以靠樓梯先后為順序下樓。 4、每樓層樓梯均要有老師在場協調，原則上要保持一班走完再下一班，學生走出樓梯后要有老師指示學生有序向安全地帶集結。 5、當各班到齊集中地點，經查實人數無誤后，宣布演練結束。由XX中學校長作演練總結。 6、各班班主任利用班會課及時總結，提高學生應急避險演練的效果。 九、演練注意事項： 1、對不能參加演練的學生，班主任要提前向學校報告。 2、分班演練時，班主任要教育學生首先要冷靜，穩定學生情緒，有序地組織學生從教室前門、后門迅速撤離。（各班后門打開并留有應急通道） 3、演練前5分鐘，演練指揮小組所有成員、各教職工必須各就各位，確保演練過程中不發生傷害事故、踩踏事故。 4、疏散引導小組、預備役民兵在就近樓梯口旁邊指揮學生撤離，杜絕擁擠踩踏事故，直至最后一名學生離開后才能離開，離開前確認各教室是否有人。 5、演練期間，全體教師不能離校。 6、如發生演練意外事故，立即報告總指揮，第一時間啟動學生意外傷害事故應急處理預案，第一時間救護傷員。