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小學(xué)學(xué)校防震減災(zāi)緊急疏散避險(xiǎn)演練方案應(yīng)急預(yù)案14頁
小學(xué)學(xué)校防震減災(zāi)緊急疏散避險(xiǎn)演練方案應(yīng)急預(yù)案14頁.doc
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應(yīng)急預(yù)案
上傳人:職z****i 編號(hào):1081805 2024-09-06 13頁 42KB

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1、小學(xué)學(xué)校防震減災(zāi)、緊急疏散避險(xiǎn)演練方案應(yīng)急預(yù)案編 制: 審 核: 批 準(zhǔn): 版 本 號(hào): ESZAQDGF001 編 制: 審 核: 批 準(zhǔn): 版 本 號(hào): 為了加強(qiáng)對(duì)破壞性地震應(yīng)急工作的管理,使學(xué)校各方面在破壞性地震發(fā)生后,地震應(yīng)急工作能夠高效、有序的進(jìn)行,最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失,根據(jù)破壞性地震應(yīng)急條例、國(guó)家破壞性地震應(yīng)急預(yù)案、中華人民共和國(guó)防震減災(zāi)法以及區(qū)文件精神,結(jié)合我校工作實(shí)際,特制定本預(yù)案。 一、指導(dǎo)思想:堅(jiān)持以人民生命高于一切,以保障師生安全和減輕財(cái)產(chǎn)損失為目標(biāo),建立健全處置地震災(zāi)害事件的長(zhǎng)效機(jī)制,按照統(tǒng)一指揮高效應(yīng)對(duì)原則,在學(xué)校布署下組織開展防震減災(zāi)工作,確保我校師生和2、學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。二、應(yīng)急機(jī)構(gòu)組成 1、領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):XX 負(fù)責(zé)防震演練全面工作,副組長(zhǎng):XX 負(fù)責(zé)演練統(tǒng)一指揮工作,成員: 學(xué)校防震減災(zāi)工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下組織實(shí)施。XX校長(zhǎng)為組長(zhǎng),成員由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及工會(huì)組長(zhǎng)組成,教導(dǎo)處兼防震減災(zāi)辦公室,校長(zhǎng)室為指揮部。 2、主要職責(zé) (1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),加強(qiáng)對(duì)破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究,完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。 (2)充分利用各種渠道進(jìn)行地震災(zāi)害知識(shí)的宣傳教育,組織、指揮全系統(tǒng)防震知識(shí)的普及教育,廣泛開展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練,不斷提高廣大師生防震抗震的意識(shí)和基本技能。 (3)認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障,嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌儲(chǔ)3、落實(shí)飲食飲水,防凍防雨,教材教具、搶險(xiǎn)設(shè)備等物資落實(shí),強(qiáng)化管理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。 (4)破壞性地震發(fā)生后,采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行抗震減災(zāi)工作,把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。(5)調(diào)動(dòng)一切積極因素,迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序,全面保證和促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定。地震應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)5個(gè)分組(1) 指揮組組長(zhǎng):XX組員:XX、職責(zé):負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào),及時(shí)掌握情況,并向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào),組織有關(guān)各組人員按預(yù)案對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行果斷處理,并調(diào)配人力、物力資源,進(jìn)行搶險(xiǎn)救災(zāi)。(2) 疏散組組長(zhǎng):組員:各上課教師、學(xué)科組長(zhǎng)及各班班主任。職責(zé):在現(xiàn)場(chǎng)指揮下堅(jiān)守崗位,依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序有秩序地進(jìn)行疏散4、全體師生到安全地帶,疏散過程中,避免擁擠踩踏,以保證全體師生快速、安全地撤離現(xiàn)場(chǎng)。(3)醫(yī)療救助組組長(zhǎng):XX組員:職責(zé):明確職責(zé)分工,準(zhǔn)備醫(yī)療器械和藥品,負(fù)責(zé)將傷員運(yùn)送到指定安全區(qū)進(jìn)行簡(jiǎn)單救治后就進(jìn)醫(yī)院進(jìn)行救治。(3)安全保障組組長(zhǎng):組員:職責(zé):調(diào)集有關(guān)人員、車輛和搶險(xiǎn)、救災(zāi)物資,協(xié)助其他工作組輸送救援人員和受災(zāi)傷員。迅速排查,學(xué)校電力、飲水、通訊和其它公共設(shè)施受災(zāi)情況,根據(jù)災(zāi)情,組織搶修,保證學(xué)校供電、供水通訊暢通。負(fù)責(zé)維護(hù)學(xué)校內(nèi)出入口秩序,做好消防治安力量的準(zhǔn)備,了解校內(nèi)各區(qū)域的情況,加強(qiáng)巡視。維持避難場(chǎng)所秩序,做好家長(zhǎng)的接待和協(xié)調(diào)工作。負(fù)責(zé)搭建帳篷和應(yīng)急廁所。保證搶險(xiǎn)救災(zāi)工作順利進(jìn)行(55、)宣傳統(tǒng)計(jì)組組長(zhǎng):組員:職責(zé):開展地震知識(shí)和預(yù)防知識(shí)的宣傳和普及工作,提高師生的防震減災(zāi)和自救互救的能力,根據(jù)市區(qū)地震局的震情預(yù)報(bào)做好宣傳工作,并認(rèn)真做好地震的調(diào)查、上報(bào)工作,為地震災(zāi)害的快速評(píng)估做好準(zhǔn)備。三、震前應(yīng)急行動(dòng) 1、接到上級(jí)地震、臨震預(yù)(警)報(bào)后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài),依法發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào),全面組織各項(xiàng)抗震工作。各有關(guān)組織隨時(shí)準(zhǔn)備執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù)。 2、組織有關(guān)人員對(duì)所屬建筑進(jìn)行全面檢查,封堵,關(guān)閉危險(xiǎn)場(chǎng)所,停止各項(xiàng)室內(nèi)大型活動(dòng)。 3、加強(qiáng)對(duì)易燃易爆物品,有毒有害化學(xué)品的管理,加強(qiáng)對(duì)校舍等設(shè)備、場(chǎng)所的防護(hù),保證防震減災(zāi)工作順利進(jìn)行。 4、加強(qiáng)廣大師生宣傳教育,做好師生、學(xué)生家6、長(zhǎng)思想穩(wěn)定工作。 5、加強(qiáng)各類值班值勤,保持通信暢通,及時(shí)掌握各種情況,全力維護(hù)正常,工作和生活秩序。6、按預(yù)案落實(shí)各項(xiàng)物資準(zhǔn)備。四、地震發(fā)生時(shí)應(yīng)急行動(dòng)強(qiáng)烈地震發(fā)生時(shí),一般伴有隆隆的地聲、地光及地面振動(dòng),從地震發(fā)生到房屋倒塌有幾秒到十幾秒的時(shí)間,此時(shí)要教育學(xué)生一定要沉著冷靜,不要恐懼慌亂,更不要無目地亂跑,必須在學(xué)校地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下開展應(yīng)急避險(xiǎn)。1、地震時(shí)室內(nèi)、外避險(xiǎn)聽到地震警報(bào)后,處于教學(xué)教室內(nèi)的師生立即停止教學(xué)活動(dòng),教師告訴學(xué)生不要慌亂,并指揮學(xué)生將身體盡量縮成一團(tuán),迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下,靠外墻的學(xué)生盡量往里靠。在操場(chǎng)或教室其他地方的師生,應(yīng)該到室外合適的地方(7、如:空曠場(chǎng)地或到疏散區(qū))去躲避,原地不動(dòng)蹲下,雙手保護(hù)頭部。注意避開高大建筑物或危險(xiǎn)物(如圍墻、電線桿等)。千萬不要回到教室去。2、緊急疏散避險(xiǎn)等到主震結(jié)束后,為了防止有較大的余震發(fā)生,應(yīng)該立即進(jìn)行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震。疏散路線要根據(jù)各自實(shí)際情況預(yù)先設(shè)定。集中地應(yīng)選擇堅(jiān)實(shí)、平坦的開闊地,如操場(chǎng)或遠(yuǎn)離高大建筑物的場(chǎng)地。有電時(shí)廣播發(fā)布疏散信號(hào),停電時(shí)用喊話器或哨聲發(fā)布疏散信號(hào),全體師生聽到疏散的信號(hào)后,立即按預(yù)定的路線有秩序地進(jìn)行疏散。(1)要有順序地疏散,離教室門口較近的學(xué)生先離開教室,不準(zhǔn)在教室門口互相擁擠,避免跌倒。(2)相關(guān)老師應(yīng)在每層樓梯把守,指揮學(xué)生有秩序地疏散,學(xué)生和8、疏散人員要聽從指揮有序疏散。(3)疏散過程中,行動(dòng)要迅速,但是應(yīng)該排隊(duì)有秩序地前進(jìn),不要爭(zhēng)先恐后、慌亂奔跑。迅速轉(zhuǎn)移到指定位置。(4)疏散過程中,可以用書包、雙手等護(hù)頭,以防被砸傷。(5)疏散途中盡可能不要穿過建筑物,要盡量避開建筑物和電線。(6)各班學(xué)生到達(dá)集中地后,要立即原地蹲下,保護(hù)頭部。等到疏散結(jié)束后,以班為單位集隊(duì),各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù),并向總指揮報(bào)告。五、震后應(yīng)急行動(dòng) 1、無論是否有預(yù)報(bào)、警報(bào),在本地區(qū)域內(nèi)發(fā)生破壞性地震后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組人員立即趕赴學(xué)校,各處室負(fù)責(zé)人必須在震后1小時(shí)內(nèi)在本學(xué)校集結(jié)待命。 2、各負(fù)責(zé)人在校長(zhǎng)室統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織本校搶險(xiǎn)救災(zāi)。 (1)迅速發(fā)出緊急警報(bào),9、組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。 (2)迅速關(guān)閉、切斷輸電,供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,防止震后滋生其它災(zāi)害。 (3)迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)工作,及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移到附近救護(hù)站搶救。(4)加強(qiáng)對(duì)重要設(shè)備,重要物品的救護(hù)和保護(hù),加強(qiáng)校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動(dòng)。 3、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作,迅速恢復(fù)正常秩序,全力維護(hù)社會(huì)安全穩(wěn)定。4、迅速了解和掌握本單位受災(zāi)情況,及時(shí)匯總上報(bào)。 六、其它 1、進(jìn)入防震緊急狀態(tài)后,學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組將根據(jù)上級(jí)的命令、指示,通過電話,口授,會(huì)議等形式傳達(dá)各種命令、指示。 2、在抗震減災(zāi)應(yīng)急行動(dòng)中,各處室要密切10、配合,服從指揮,確保政令暢通和各項(xiàng)工作落實(shí)。XX小學(xué)防震演練方案 一、指導(dǎo)思想 堅(jiān)持以人為本,珍愛生命生命思想。堅(jiān)持防震減災(zāi)教學(xué)工作一起抓,實(shí)行“預(yù)防為主,防御與救助相結(jié)合”的工作方針。貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神,大力開展防震減災(zāi)宣傳教育活動(dòng),進(jìn)一步做好地震應(yīng)急工作,推動(dòng)我市防震減災(zāi)事業(yè)發(fā)展,努力保證師生的生命安全。 二、目標(biāo)任務(wù) 在遇到強(qiáng)地震是能夠?qū)p失減少到最小三、演練對(duì)象 XX小學(xué)全體師生 四、演練時(shí)間 2013年4月11日五、演練內(nèi)容 情景模擬:全校師生在教室里,遇到較強(qiáng)的地震影響時(shí)。 七、實(shí)施過程 (一)正式演練前一周準(zhǔn)備工作: 1.學(xué)校組織全體師生學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識(shí),普及防震減災(zāi)安全知識(shí)問11、答內(nèi)容,讓教師明確演練的必要性和基本步驟。 .選擇一個(gè)班級(jí)進(jìn)行就地避震和安全撤離示范,組織其他教師觀摩。 動(dòng)作要領(lǐng): 開始時(shí),教師喊:“地震了!”學(xué)生迅速做好避震準(zhǔn)備。緊接著學(xué)生迅速蹲在課桌下,用雙手護(hù)住頭部。 大約1分鐘左右,第一次地震平息后,教師喊:“撤離!”學(xué)生迅速按預(yù)定安排由教室前后門撤離。(不能擁擠,要迅速,用手護(hù)好頭部) 撤離到安全地點(diǎn)老師組織學(xué)生開始清點(diǎn)人數(shù)向老師報(bào)告。.以班級(jí)為單位,組織學(xué)生學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識(shí),并進(jìn)行就地避震和安全撤離演練。 .在學(xué)校的顯要位置利用宣傳畫、板報(bào)等形式加大宣傳,進(jìn)一步提高全校師生防震減災(zāi)意識(shí),明確開展演練的意義。 (二)正式演練前一天。 .由學(xué)校XX12、校長(zhǎng)進(jìn)行最后動(dòng)員部署,并提出注意事項(xiàng)(如安全、口令等)。安全方面應(yīng)強(qiáng)調(diào): 就地避震時(shí),要注意保護(hù)好頭部和眼睛,以免被課桌椅碰傷。撤離的總體要求是“安全、有序、快速”,而且首先要保證“安全、有序”。學(xué)生在撤離過程中,特別在樓梯口,不準(zhǔn)相互推、拉、擠。 整個(gè)演練過程應(yīng)保持緊張、嚴(yán)肅,不準(zhǔn)喧嘩、嬉鬧。 號(hào)令:師生要統(tǒng)一聽從號(hào)令(警報(bào)聲)指揮,第一次號(hào)令表示地震發(fā)生,要求就地避震;第二次號(hào)令表示地震已過,要求安全撤離。.學(xué)生回到各自的教室。 (三)正式演練 .就地避震:聽到第一次號(hào)令后(警報(bào)聲),按上述動(dòng)作要領(lǐng)的要求,教師迅速指揮學(xué)生蹲在課桌下就地避震。 .安全撤離: 聽到第二次號(hào)令(警報(bào)聲)后,學(xué)生13、在教師的帶領(lǐng)下排隊(duì)撤離,安全而有序地,集結(jié)到附近空地和大操場(chǎng)指定的位置上。3要求所有教師聽到警報(bào)聲迅速到指定地點(diǎn)就位。八、演練結(jié)束(總結(jié)) 校長(zhǎng)講話 九、有關(guān)事項(xiàng) 這次演練的意義是進(jìn)一步增強(qiáng)師生的防震減災(zāi)意識(shí),提高地震應(yīng)急反應(yīng)能力。這一點(diǎn)教師一定要向?qū)W生講清楚,以免家長(zhǎng)和社會(huì)中發(fā)生誤傳。 XX小學(xué)防震演練領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長(zhǎng): XX(校 長(zhǎng))副組長(zhǎng): 成 員: XX小學(xué)防震辦公室組 長(zhǎng): 副組長(zhǎng): 成 員: (校醫(yī)) 各年級(jí)組組長(zhǎng) 各班班主任 附件:XX小學(xué)防震演練疏散、集結(jié)安排表 中 東一樓大廳: 一樓東樓梯口: 一樓大廳樓梯口: 一至二樓樓梯間: 二樓大廳樓梯口: 二樓東樓梯口: 二至三樓樓梯14、間:三樓大廳樓梯口: 三樓東樓梯口: 三至四樓樓梯間:四樓大廳樓梯口:東側(cè)門外樓梯:傳達(dá)室值班負(fù)責(zé)安全疏導(dǎo) 負(fù)責(zé)將走東樓梯的學(xué)生帶到廁所平臺(tái)安全地帶 負(fù)責(zé)將走中門樓梯的學(xué)生帶到操場(chǎng)安全地帶 負(fù)責(zé)攝像照相。負(fù)責(zé)信息報(bào)道。班主任演練時(shí)間進(jìn)班跟班,沒有整體任務(wù)的副班主任也進(jìn)班跟班。行政領(lǐng)導(dǎo)分工:聽廣播查崗,王校長(zhǎng)四樓、魏校長(zhǎng)三樓、丁主任二樓、李主任一樓。要求:所有教師都要進(jìn)班認(rèn)真聽廣播,記清自己所在的位置。防震演練查崗: 魏校長(zhǎng)從四樓正門到一樓正門,王校長(zhǎng)從東四樓到東一樓,王雅靜負(fù)責(zé)操場(chǎng)查崗。要求:帶好紙筆,做好記錄,主要看演練時(shí)教師在沒在自己的崗位上。演練時(shí),丁主任主要在二樓樓道,李主任在一樓樓道,主要是防止低年級(jí)的擁擠,幫助疏通,以免踩踏事件的發(fā)生。學(xué)生疏散路線走東樓梯的班級(jí)1.1 1.2 3.1 3.2 5.1 5.2 (廁所平臺(tái))走正樓梯的班級(jí) 2.1 2.2 4.1 4.2 6.1 6.2 (大操場(chǎng))
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