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1、職業高中學校地震安全事故應急處置預案編 制： 審 核： 批 準： 版 本 號: ESZAQDGF001 編 制： 審 核： 批 準： 版 本 號: xx市XX職業高中地震應急預案第一條 編制目的。進一步加強學校地震應急工作，確保破壞性地震發生后學校應急處置工作迅速、高效、有序地進行，最大程度地減少人員傷亡；維護社會穩定，構建和諧社會。 第二條 編制依據。根據xx省地震應急預案、xx市地震應急預案、xx市地震應急預案，結合學校實際情況，制定本地震應急預案（以下簡稱“預案”）。XX條 指導思想。堅持預防為主、防御與救助相結合的方針，貫徹“統一領導、分級負責，信息暢通、反應及時，加強協作、整體聯動”2、的工作原則，保證學校及時、準確、有效地實施預防、控制疏散和自救互救等措施，保障師生身體健康和生命、財產安全。 第四條 適用范圍。預案適用于學校各部門及全體師生應對處置破壞性地震影響，造成人員傷亡和經濟損失時的地震應急救援工作。 第五條 啟動條件。學校所在地受破壞性地震影響，造成人員傷亡和經濟損失時，立即啟動本預案。第六條 組織機構及職責。在校黨支部的領導下，成立以校長為組長的地震應急工作領導小組，全面負責學校地震應急工作。領導小組下設辦公室、應急疏散組、搶險救災組、安全保衛組等應急工作機構。學校地震應急工作領導小組、各工作組組成及職責見附件一，電話聯系表見附件二。 第七條 健全制度。學校建立健3、全包括地震應急救援知識宣傳、日常值班、災情報告、應急檢查與演練等地震災害防范和應急處置各項規章制度，并落到實處，常抓不懈。第八條 明確責任。學校建立健全應急崗位責任制度，明確應急管理機構、應急處置組織、管理人員以及各級各類人員的震時應急責任。完善各項技術規范和程序，明確人員疏散、報警、指揮以及現場搶險等程序，做到分工明確、責任到人。 第九條 應急準備。堅持預防為主、常備不懈的方針和獨立自主、自力更生的原則，認真做好以下地震應急準備工作：1、明確應急工作領導小組辦公地點及通訊方式，在學校宣傳欄張貼使用，并印發給相關責任處室和應急人員。2、指揮部辦公室（校長室）定期修訂學校預案，并組織指揮部成員學4、習和熟悉預案，適時組織演練；周密計劃和充分準備抗震救災設備、器材、工具等裝備，落實數量，明確到人。校團委經常組織學校廣播、宣傳欄、黑板報、手抄報開展防震科普知識宣傳。3、學校利用已有的宣傳陣地和載體宣傳防震、避震、自救互救、應急疏散、逃生途徑和方法等地震安全知識，并向師生發放地震安全知識明白紙、應急疏散路線圖。4、應急疏散組要制定并讓全校師生熟悉應急疏散方案、疏散路線、疏散場地和避難場所。5、搶險救災組定期進行訓練和演練，熟悉預案，明確職責，負責搶險工具、器材、設備的落實。6、制定治安管理措施，加強對重點部門、設施、線路的監控及巡視；7、出現地震謠傳時，校團委要及時平息地震謠傳或誤傳，開展防震5、科普知識宣傳培訓，提高師生識別地震謠傳的能力，安定人心，保證學校穩定。8、備足備齊并及時補充更新地震應急所需要的藥品、器械、消毒、隔離、防護用品等。9、安排人員負責應急物資儲備庫管理。預案啟動后，應急物資由抗震救災指揮部統一調用。第十條 應急演習。學校經常性地開展地震應急工作檢查，每學期開展1-2次綜合性地震應急避險和自救互救演習，提高學校師生地震應急意識和在地震應急狀態下的應變處置能力。第十一條 臨震應急反應。學校接到政府發布的臨震預報后，領導小組應及時主持召開應急會議，宣布校區進入臨震應急狀態。按本預案做好地震應急的各項準備工作，包括：進一步學習和熟悉地震應急預案、應急工作程序，開展防震科6、普知識的強化培訓、避震及疏散演練，落實搶險救災設備、物資保障，檢查并排除水、火、電、暖設施和危險建筑物等安全隱患。校抗震救災應急工作領導小組開展以下工作： 1、召開校防抗震救災領導小組工作會議，通報震情趨勢，部署緊急避險和搶險救災工作。2、隨時了解、掌握地震動態并及時向學校抗震救災領導小組各應急工作組通報。3、檢查學校各部門、各應急救援工作組的應急措施和防震減災準備工作的落實情況。4、督促校重點部位和易發生次生災害的部位，采取緊急措施和特殊保護措施，檢查消防設施。5、根據上級指揮機構發布的地震動態宣布臨震應急期的起止時間，根據震情發展趨勢決定師生避震疏散時間及范圍。6、強化地震知識的宣傳教育，7、防止地震信息誤傳和謠傳，穩定社會秩序。第十二條 震時應急反應。破壞性地震發生后，學校地震應急工作領導小組自動轉為學校抗震救災指揮部，統一指揮、協調師生疏散、搶險救援等應急處置工作。 1、應急指揮。學校抗震救災指揮部立即部署、協調和開展應急救援和救護工作。保持學校與xx市政府抗震救災指揮部、xx市教體局、xx市地震局的通信聯系，向有關部門了解地震震級、發生時間和震中位置、震情趨勢等情況。保證24小時通信暢通。 2、人員疏散。應急疏散組應立即按照應急預案和人員疏散、轉移方案，組織師生按疏散、轉移至安全區域。在疏散、轉移時，應采取必要的防護、救護措施。3、搶救傷員。搶險救災組應立即組織開展自救互救，8、搶救被埋壓人員；組織校區內搜救工作，對需要救治的傷病員組織現場搶救，并幫助其迅速脫離危險環境。協助專業救援隊搜救被埋人員。協助衛生醫療救護隊搶救傷病員、開展校區疾病預防和水源衛生監控等工作。4、搶排險情。搶險救災組對震后破壞的供排水、供電、校內道路、基礎設施進行搶排險，盡快恢復學校基礎設施功能；協助公安、消防部隊撲滅火災和保護校內重點文檔資料、重要設施。5、安全保衛。安全保衛組盡快組織人力，加強治安管理和安全保衛工作，維護校園秩序，配合公安部門預防和打擊各類違法犯罪活動，保證搶險救災工作順利進行。加強對學校公共財產、救濟物品集散點、重點實驗室的警戒。6、信息收集。學校在開展救援工作的同時，立即9、將傷病員數量、救治情況、救援力量以及建筑物倒塌、震災損失的初步估計等情況報告當地抗震救災指揮部和教育行政部門。7、應急響應終止。學校的地震災害救援工作完成，傷病員在醫療機構得到救治，師生情緒穩定，并得到妥善安置，學校及時恢復正常的教學秩序，經批準可宣布地震應急響應終止。 第十三條 本預案自公布之日起執行。由學校地震應急工作領導小組負責解釋。 附件一： xx市XX職業高中地震應急工作領導小組組成及職責一、領導小組組成及職責組 長：xx副組長：xx成 員：xx、xx、xx、xx、xx、xx、各班班主任、各教研組長領導小組職責：（一）全面負責學校地震應急工作，進行自救互救、避震疏散安全知識的宣傳教育10、提高師生應急意識和學校抵御地震災害的能力；（二）參加xx市政府抗震救災指揮部會議。執行有關指示、批示，服從統一領導。領導小組成員按其所在部門的職能、職責各負其責；（三）在臨震預報發布后，負責對學生進行防震、避震、自救互救知識的強化宣傳，組織學校地震應急預案的實施；（四）震后，負責指揮各應急工作組按預案確定的職責投入地震應急搶險工作，調度學校的應急疏散、搶險救災、醫療救護和物資配備；（五）及時調查、統計和上報震后人員傷亡等災情；（六）負責同級政府抗震救災指揮部交辦的其他工作。二、領導小組辦公室組成及職責 組 長：xx 成 員：xx、xx 領導小組辦公室職責：（一）承擔領導小組的日常事務；（二）11、制定和定期修訂校地震應急預案和應急工作程序；（三）具體協調各工作組之間的應急救援工作；（四）負責組織防震知識的宣傳、培訓，組織應急演練；（五）承擔地震應急工作總結、報告以及上情下達，下情（災情）上報等職責；（六）進行應急資金的調度及所需物資、裝備、設備、器材的供應；（七）安排應急期間的值班工作；負責接待及其他后勤保障工作。 三、應急疏散組組成及職責 組 長：xx 副組長：xx 成 員：所有上課教師、班主任 應急疏散組職責：（一）以誰上課誰負責和方便疏散為原則，負責組織師生震時就近避震；利用學校操場、綠地和空曠地帶，組織學生就地避震并在震后有序、快速疏散；（二）編制學校地震應急疏散平面圖、各年級12、疏散路線圖，建立緊急避難場所并設置標志等；（三）妥善安置生活必須食品（吃、穿、住、用）等工作；（四）妥善安置受傷師生，做好災情統計、上報工作；（五）組織開展師生避震、疏散、簡單救護演練。 四、搶險救災組組成及職責 組 長：xx 成 員：以下人員除學校抗震救災指揮部領導小組成員以及當班代課教師、各班班主任要在第一時間組織學生疏散和學生傷亡統計、上報、安撫學生外，其他人員全部為搶險救災組成員，包括：醫務人員、非當班代課教師、圖書室管理員、總務處工作人員等。 搶險救災組職責：（一）組織實施自救互救，搶救被埋壓師生；（二）搶救重要財產、重要檔案等；（三）負責輕傷員救治、聯系急救中心搶救重傷員；（四）盡13、快恢復被破壞的供水、供電等設施；（五）負責預防和撲救可能發生的火災。五、安全保衛組組成及職責組 長：xx副組長：xx成 員：門衛工作員安全保衛組職責：（一） 破壞性地震或強有感地震發生后，負責重點部門（部位）的安全保衛保護工作，避免哄搶和人為破壞；（二）負責維護治安，協助開展傷員救治和火災等撲救工作。附件二：xx市XX職業高中地震應急工作領導小組聯系電話表應急機構職務姓 名工作部門聯系電話移動電話附件三地震應急預案備案登記表預案名稱xx市XX職業高中地震應急預案編制單位xx市XX職業高中制定或修訂時間xx年6月通信地址郵政編碼承辦單位或部門聯系電話報送人xx聯系電話審核意見： 審核單位：（公章）年 月 日備案時間檔案號登記人聯系電話備注：備案說明應注明本預案是初始制定或修訂；修訂的重要內容；實施時間及其他需要說明事項。本登記表一式三份，由報送單位與備案機構分別存檔。