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1、小學消防、滅火應急疏散預案演練管理制度編 制： 審 核： 批 準： 版 本 號: ESZAQDGF001 編 制： 審 核： 批 準： 版 本 號: 第一篇 “ 四個能力”的建設一、檢查消除火災隱患能力檢查消除火災隱患，是預防火災的有效手段。學校的消防安全責任人或管理人，每月至少要組織一次防火檢查，內設部門每周要開展一次防火檢查；消防安保人員每天都要進行防火巡查，夜間防火巡查不得少于兩次。防火檢查、巡查的重點是：1.疏散通道、安全出口和消防車通道是否暢通，防火間距是否被占用；常閉式防火門是否保持腸壁狀態，閉門器、順序器是否保持完好，防火卷簾下是否堆放物品；門窗上設置了影響逃生和滅火救援的障礙物2、；2.安全疏散指示標志、火災事故應急照明設置是否正確、醒目，是否保持完整好用；3.滅火和應急疏散預案是否知道并組織師生進行演練；師生消防知識的掌握情況如何；4.消防控制室或值班室人員是否在崗在位；消防控制室人員是否經過培訓后持證上崗；消防控制室是否堅持24小時值班，每班不少于1人。消防控制設備運行是否正常，連接消防控制室的各類報警設施以及通訊器材是否暢通好用；值班記錄是否齊全，填寫是否認真；5.消防水源是否充足；室內、室外消火栓、水泵接合器有無損壞、埋壓、遮擋、圈占等影響使用的情況；6.消防器材、滅火器具配備是否充足并完整好用；7.電氣線路是否符合消防安全要求，電器設備有無違章使用情況；8.水3、泵房、配電室、等重點部位的安全管理措施是否落實；9.緩降器等逃生自救器材是否完整好用；10.廚房和餐廳的燃油、燃氣管道閥門有無破損、泄露；灶臺、油煙罩和煙道清洗是否及時；就餐結束后，廚房和餐廳的貨源電源是否切斷，有無遺留火種等；11.值班人員是否堅守崗位，并定期、定時進行防火檢查或巡查；有無違章使用蚊香、蠟燭照明，使用大功率電器等現象；12.學生集體宿舍夜間有無鎖閉安全疏散門或堵塞安全出口現象。對檢查發現的火災隱患，要立即改正；不能立即改正的，應當記錄在案并向消防工作歸口管理職能部門或消防安全管理人報告，并及時研究制定整改方案，確定整改措施、整改時限和具體負責人，并加強整改期間的安全防范，確保4、消防安全。二、撲救初起火災能力及時發現火情，有效處置火勢，是減少火災損失和防止火災擴大蔓延的關鍵。學校領導和教職員工，都要具備撲救初起火災的能力，掌握撲救初起火災的方法；1.要根據本單位的實際情況，研究制定切合實際的滅火預案，并定期組織全體教職員工和學生演練，熟悉初起火災撲救的程序和要求；2.根據常識的規模和人員配備情況，建立消防應急處置的第一梯隊和第二梯隊。第一梯隊由起火部位附近的當班教職員工組成。每個梯隊分為滅火行動組、通訊聯絡組、疏散引導組，一旦發生火災，各組要按照具體分工，迅速到位。3.滅火行動組人員要熟知消防設施、器材以及呼吸面罩、緩降器等逃生自救器材的位置和使用方法；4.消防控制室5、的當班人接到火災報警信號時，要通過無線對講或單位內部電話等方式，立即通知巡查人員或報警區域的工作人員，迅速趕往現場實地查看，確認火情后，要立即通過報警按鈕、樓層電話或無線對講等通訊方式向消防控制室報告，同時組織滅火行動組在30秒內形成第一滅火力量，使用現場消火栓、滅火器等設施器材，有秩序地進行滅火；5.消防控制室或值班室接到報警后，要立即啟動消防設施，并通過單位內部電話、無線對講或廣播、警鈴等有效方式，發出火警指令，通知有關部門和人員到場及時處置，并撥打“119”電話向公安消防隊報警；6.學校教職員工都必須熟練掌握消火栓、滅火器等滅火設施、器材的使用方法，確保一旦發現火情，能夠及時有效的處置。6、三、組織疏散逃生能力學校人員比較多，一旦發生火災，組織人員快速、安全疏散時預防人員傷亡的關鍵。我校利用每年的“全國中小學生安全教育日”、“防災減災日”、“11.9消防日”等教育契機，根據學校教學樓、教室、學生宿舍的不同特點，科學合理制定預案，因地制宜地組織全員參與的火災疏散逃生演練活動，使學生學會辨認火災疏散指示標志，熟悉應急事故廣播，學習掌握正確的火災疏散逃生程序、行進路線、行進姿勢、攜帶物品、聯絡方式、集合地點及安全注意事項：1.學校教職員工要掌握火災防護裝備、器材的位置和使用方法，明確自己的疏散任務，熟悉分工負責的樓層、區域和火災時人員疏散的通道及安全出口；2.確認火災后，消防控制室、值7、班室或值班人員，要及時啟動應急廣播、火災事故應急照明或其他警示信號，及時將人員撤離到安全區域；3.人員在通通過煙氣彌漫的火場時，要用濕毛巾或衣物捂住口鼻，低頭彎腰快速前進，不要深呼吸，最大限度地減少將有毒氣體吸入體內的可能；4. 一旦身上著火，不要到處亂跑，要就地翻滾，壓滅身上的火苗或將著火的衣服脫下，防止燒傷；5.疏散人員時，要通過喊話、發出燈光信號等方式，通知和引導人員采取正確方式，沿正確路線，有序逃生，并提醒人員不要恐慌，要互幫互助，提高疏散效率；6.教職員工在疏散學生時，可使用肩背、人抬等方法，迅速將其轉移到安全區域，并注意疏散過程中的安全保護；7.教職員工疏散人員時，要在確認房間內無8、人后再關閉房門，并做上標記；當人員被困無法疏散時，要勸其保持冷靜，并帶領大家到相對安全的地方，躲避煙火，等待救援；當火勢無法控制時，火場總指揮要及時通知所有人員撤離。四、消防宣傳教育培訓能力學校的教職員工，有對本單位消防安全管理的責任和進行消防宣傳的義務：單位法定代表人或主要負責人，消防安全管理人要明確和履行消防安全職責，并成為消防安全明白人。1.要制定消防安全教育培訓制度；防火檢查、巡查制度；消防設施器材維護管理制度；消防控制室或值班室值班制度；火警處置程序；用火、用電安全管理制度；消防安全工作考評和獎懲制度；2.教職員工上崗或轉崗前，必須經過崗前消防安全培訓合格后才能上崗；對在崗人員至少每9、半年進行一次消防安全教育，使員工懂得本崗位火災的危險性，懂得預防火災的措施，懂得撲救火災的方法，懂得逃生的方法；會使用消費器材，會報火警，會撲救初起火災，會組織疏散逃生；3.要在醒目部位或顯要位置，懸掛或張貼消防宣傳標語，利用展板、宣傳專欄、黑板報、電子顯示屏等形式開展消防宣傳教育；4. 學校在每學期開學第一周內進行一次消防安全知識教育。重點開展消防法律法規、防火滅火基本知識、滅火器材使用、火災自救互救知識和火災案例教育。組織學生開展一次參觀消防隊（站）或消防宣傳教育館的活動；5.消防設施、器材要粘貼提示性或警示性標識；學校積極參與“消防安全教育示范學校”創建活動，要高度重視，精心組織，積極籌10、劃，加大投入，并以創建活動為抓手，建立和完善學校消防安全管理、消防宣傳教育的長效機制，切實履行雙重職責，提高學校消防安全管理水平和消防安全教育成效。消防安全，人人有責。為了社會的消防安全，為了你和他人的幸福平安，讓我們攜起手來，共創美好家園！第二篇 小學消防管理制度1、學校消防設施維護和保養制度（1）學校內自動報警和滅火系統以及消防栓要定期檢查測試，要及時維修或更換確保完善。（2）學校各類消防設施要按月進行檢測，并做好檢測記錄。（3）學校各類設施要按月進行保養，保證設備的正常好用，并做好記錄。（4）學校范圍內的消防水泵、消防水管，消防水箱和消防栓等設施，不得任意改裝或挪作其他用。（5）消防給水11、系統需停水維修時，必須經消防委員會審核同意后方能施工。（6）學校全體教職工有義務愛護所有消防設備。（7）對有意損壞、違章使用消防設施造成損失的，將按有關規定進行處罰，直至追究刑事責任。2、安全用電防火管理制度（1）學校內供電系統由工程部控制、檢查并維修。（2）電器設備、電源和照明燈具等，要由正式電工安裝和管理，嚴禁非合格電工人員操作。（3）工程部必須有上崗證方可上崗，上崗操作必須嚴格遵守安全操作規程。（4）任何部門不得私自亂接電源線盒使用私人電器。（5）外來施工單位給人需要用電時，必須經過工程部允許并由工程部專業人員接電、拉線，嚴禁擅自拉線、接電現象，所有電源必須采用橡膠電纜。（6）嚴禁超負荷12、用電。（7）必須接臨時電源時，應在臨時電源附近配置適當的滅火器材，并熟悉使用方法。3、機房（電腦、電話）防火安全制度（1）禁止用易燃液體擦拭機器，要采用不燃洗滌劑，用過的擦拭物不能亂丟，要集中處理。（2）磁帶卡片、程序表、文件等要存放在防火柜內，廢紙每天要及時處理。（3）值班員應該常巡查，發現異常及時報告處理。（4）機房內的線路及接地裝置應定期檢查，進行絕緣和接地電阻的檢測，發現異常及時處理。（5）值班員要熟悉機房內的消防設備、滅火器材的性能、位置和使用方法并保持清潔完好。（6）禁止煙火。（7）定期檢查設備的散熱情況，發現問題，及時通知工程部。（8）保持設備清潔，定期除塵。4、食堂防火安全制度13、（1）廚房內煤氣管道、閥門接頭、儀表、開頭、閥門必須定期檢查，防止泄露。如發現泄露應立即關閉閥門，及時通知，嚴禁明火檢測和啟動電源開關以及啟動易產生電火花的設備。（2）電烤爐、絞肉機、切菜機、電熱器等大功率電器不得超負荷運行，防止電氣設備和線路受潮，并作定期檢查。（3）油炸食品時，鍋內的油不要超過三分之二，以防油溢出遇火燃燒，熬油時工作人員不能離開。（4）工作結束后，操作人員需及時關閉廚房的所有閥門，切斷氣源、火源、電源后方能離開。（5）廚房內抽油煙機罩、抽油煙管要定期清洗。 （6）清潔時須防止各種電器及插座進水受潮，以免引起電源短路。（7）廚房除配置常用滅火器外，還應配置滅火毯，以備油鍋起火14、。（8）嚴禁挪用、遮擋、損壞消防設備。（9）每日下班前應關閉電摯、抽油煙機、煤氣、供油系統等，并及時反饋上報安全隱患情況并防患未然及時進行檢修。5、防火巡查制度校內消防安全重點單位(部位)應當進行每日防火巡查，并確定巡查的人員、內容、部位和頻次。其他單位可以根據需要組織防火巡查。巡查的內容主要包括：(一)用火、用電有無違章情況；(二)安全出口、疏散通道是否暢通，安全疏散指示標志、應急照明是否完好；(三)消防設施、器材和消防安全標志是否在位、完整；(四)常閉式防火門是否處于關閉狀態，防火卷簾下是否堆放物品影響使用；(五)消防安全重點部位的人員在崗情況；(六)其他消防安全情況。校醫務室、學生宿舍、15、公共教室、實驗室等應當加強夜間防火巡查。防火巡查人員應當及時糾正消防違章行為，妥善處置火災隱患，無法當場處置的，應當立即報告。發現初起火災應當立即報警、通知人員疏散、及時撲救。防火巡查應當填寫巡查記錄，巡查人員及其主管人員應當在巡查記錄上簽名。6、防火檢查制度學校每季度至少進行一次消防安全檢查。檢查的主要內容包括：(一)消防安全宣傳教育及培訓情況；(二)消防安全制度及責任制落實情況；(三)消防安全工作檔案建立健全情況；(四)單位防火檢查及每日防火巡查落實及記錄情況；(五)火災隱患和隱患整改及防范措施落實情況；(六)消防設施、器材配置及完好有效情況；(七)滅火和應急疏散預案的制定和組織消防演練情16、況；(八)其他需要檢查的內容。學校消防安全檢查應當填寫檢查記錄，檢查人員、被檢查單位負責人或者相關人員應當在檢查記錄上簽名，發現火災隱患應當及時填發火災隱患整改通知書。校內各單位每月至少進行一次防火檢查。檢查的主要內容包括：(一)火災隱患和隱患整改情況以及防范措施的落實情況；(二)疏散通道、疏散指示標志、應急照明和安全出口情況；(三)消防車通道、消防水源情況；(四)消防設施、器材配置及有效情況；(五)消防安全標志設置及其完好、有效情況；(六)用火、用電有無違章情況；(七)重點工種人員以及其他員工消防知識掌握情況；(八)消防安全重點單位(部位)管理情況；(九)易燃易爆危險物品和場所防火防爆措施落17、實情況以及其他重要物資防火安全情況；(十)消防(控制室)值班情況和設施、設備運行、記錄情況；(十一)防火巡查落實及記錄情況；(十二)其他需要檢查的內容。防火檢查應當填寫檢查記錄。檢查人員和被檢查部門負責人應當在檢查記錄上簽名。7、火災隱患整改制度在防火巡查或防火檢查中發現因違反或不符合消防法規而導致的各類潛在不安全因素，應認定為火災隱患，并及時消除。對下列違反消防安全規定的行為，檢查、巡查人員應當責成有關人員改正并督促落實：(一)消防設施、器材或者消防安全標志的配置、設置不符合國家標準、行業標準，或者未保持完好有效的；(二)損壞、挪用或者擅自拆除、停用消防設施、器材的；(三)占用、堵塞、封閉消18、防通道、安全出口的；(四)埋壓、圈占、遮擋消火栓或者占用防火間距的；(五)占用、堵塞、封閉消防車通道，妨礙消防車通行的；(六)人員密集場所在門窗上設置影響逃生和滅火救援的障礙物的；(七)常閉式防火門處于開啟狀態，防火卷簾下堆放物品影響使用的；(八)違章進入易燃易爆危險物品生產、儲存等場所的；(九)違章使用明火作業或者在具有火災、爆炸危險的場所吸煙、使用明火等違反禁令的；(十)消防設施管理、值班人員和防火巡查人員脫崗的；(十一)對火災隱患經公安機關消防機構通知后不及時采取措施消除的；(十二)其他違反消防安全管理規定的行為。學校對教育行政主管部門和公安機關消防機構、公安派出所指出的各類火災隱患，應19、當及時予以核查、消除。對公安機關消防機構、公安派出所責令限期改正的火災隱患，學校應當在規定的期限內整改。對不能及時消除的火災隱患，隱患單位應當及時向學校及相關單位的消防安全責任人或者消防安全工作主管領導報告，提出整改方案，確定整改措施、期限以及負責整改的部門、人員，并落實整改資金。火災隱患尚未消除的，應當落實防范措施，保障消防安全。對于隨時可能引發火災或者一旦發生火災將嚴重危及人身安全的，應當將危險部位停止使用整改。對于涉及學校無力解決的重大火災隱患，學校應當及時向其上級主管部門或者當地人民政府報告。火災隱患整改完畢，學校應當將整改情況記錄報送相應的消防安全工作責任人或者消防安全工作主管領導簽20、字確認后存檔備查。8、水泵房安全操作規程為加強水泵房安全管理，制定本規定。 1、非有關人員不得隨意進入機房。 2、水泵房水泵工作處于自動控制狀態，值班人員應加強巡視，采用看、聽、手摸等各種方式嚴密監視水泵及電機的運行狀態。 觀察各儀表指示讀數是否正常，特別是水泵壓力表，生活給水泵的正常壓力為6.5-7kg/c，若發現壓力低于上述數值應立即停機檢查，變頻泵的最高壓力為6.5kg/c。 傾聽電機及水泵的運行聲響，若發現有異常雜音，應立即停機。 觸摸電機及水泵外殼，電機運行時其外殼應無燙手感(不超過80)，水泵外殼溫度應接近水溫，水泵軸承溫度不應超過75，否則應停機檢修。 3、檢查蓄水池水位不應過低21、，機房內所有閥門均應處于開啟狀態，嚴禁水泵無水空轉。 4、不得隨意按動變頻泵控制柜內變頻器及調節器控制面板上的按鍵，以免參數改變，影響水泵正常工作。 5、發現自動液位控制器失靈，應及時停電檢查。 6、經常觀察檢查水泵填料壓蓋的松緊度(即機械密封處滴水不得過大，但也不能壓得過緊而無滴水)。 7、應及時排除控制柜底部布線溝內的積水，保持溝內干燥。 8、經常檢查各控制柜內接觸器及各控制器件工作是否正常，各儀表及指示燈指示是否準確。 9、應及時排除積水坑內積水。10、消防給水泵和噴淋給水泵每周應檢查一次，啟動水泵是否運轉良好，務必保證水泵能處于隨時可以啟動狀態。9、消防設施維修、保養制度一、值班、巡查22、檢測、滅火演練中發現建筑消防設施存在問題和故障的，消防設施維護保養人員應填寫建筑消防設施故障維修記錄表，并應向單位消防安全管理人報告。二、消防設施維護保養人員對建筑消防設施存在的問題和故障，應立即報告相關負責人并組織維修。當場有條件維修解決的應當場維修解決；當場沒有條件維修解決的，應盡可能在24小時內維修解決；需要由供應商或者廠家提供零配件或協助維修解決的，若不影響系統主要功能的，可在7個工作日內解決。故障排除后應經單位消防安全管理人檢查確認。維修情況應記入建筑消防設施故障維修記錄表。三、學校消防安全管理人應要求建筑消防設施使用維護管理單位根據本單位消防設施使用場所環境及產品維護保養要求制定23、維護保養計劃。建筑消防設施維護保養計劃應列明消防設施的名稱，應明確消防設施維護保養的內容和周期。四、消防設施維護保養負責人應指定專人負責儲備一定數量的建筑消防設施易損件或與有關產品廠家、供應商簽訂相關合同，以保證供應。五、實施建筑消防設施的維護保養時，應由消防設施維護保養人員負責填寫建筑消防設施維修保養記錄表。六、對易污染、易腐蝕生銹的消防設備、管道、閥門應定期清潔、除銹、注潤滑劑。七、點型感煙火災探測器應根據產品說明書的要求定期清洗、標定；產品說明書沒有明確要求的，應每2年清洗、標定一次。可燃氣體探測器應根據產品說明書的要求定期進行標定。火災探測器、可燃氣體探測器的標定應由生產企業或具備資質24、的檢測機構承擔。承擔標定的單位應出具標定記錄。八、儲存滅火劑和驅動氣體的壓力容器應按氣瓶檢測規程的有關要求定期進行試驗、標識。九、泡沫、干粉等滅火劑應按產品說明書委托有資質單位進行包括滅火性能在內的測試。十、以蓄電池作為后備電源的消防設備，應按照產品說明書的要求定期對蓄電池進行維護。十一、其他類型的消防設備應按照產品說明書的要求定期進行維護保養。十二、按下列要求對產品設備及時進行更換：易損件的更換周期不應超過產品說明書標識的壽命；消防設備的更換周期不應超過產品說明書標識的產品壽命；經檢查測試，已不能再投入使用的火災探測器、壓力容器、滅火劑等。10、消防安全教育、培訓制度學校開展下列消防安全教育25、工作：（一）將消防安全知識納入教學（德育）內容；（二）在開學初、放寒（暑）假前、學生軍訓期間，對學生普遍開展專題消防安全教育；（三）結合不同課程實驗課的特點和要求，對學生進行有針對性的消防安全教育；（四）組織學生到當地消防站參觀體驗；（五）每學期至少組織學生開展一次應急疏散演練；（六）對寄宿學生開展經常性的安全用火用電教育和應急疏散演練。學校應當組織新上崗和進入新崗位的員工進行上崗前的消防安全培訓。消防安全重點單位(部位)員工每年至少進行一次消防安全培訓。下列人員應當依法接受消防安全培訓：(一)學校及各單位、年級的消防安全責任人、消防安全管理人；(二)專職消防管理人員、學生宿舍管理人員；(三)26、消防控制室的值班、操作人員；(四)其他依照規定應當接受消防安全培訓的人員。前款規定中的第(三)項人員必須持證上崗。11、滅火和應急疏散預案演練制度學校應當制定相應的滅火和應急疏散預案，建立應急反應和處置機制，為火災撲救和應急救援工作提供人員、裝備等保障。滅火和應急疏散預案應當包括以下內容：(一)組織機構：指揮協調組、滅火行動組、通訊聯絡組、疏散引導組、安全防護救護組；(二)報警和接警處置程序；(三)應急疏散的組織程序和措施；(四)撲救初起火災的程序和措施；(五)通訊聯絡、安全防護救護的程序和措施。(六)其他需要明確的內容。學校應當按照滅火和應急疏散預案每半年至少組織一次消防演練，并結合實際，不27、斷完善預案。 消防演練應當設置明顯標識并事先告知演練范圍內的人員，避免意外事故發生。12、消防安全例會制度一、消防安全例會應每月至少召開一次，會議由學校消防安全責任人召集。會議主要的內容應以研究、部署、落實本場所的消防安全工作計劃和措施為主。如涉及消防安全的重大問題，應隨時組織召開專題性會議二、消防安全例會應由消防安全責任人主持，有關人員參加，并應形成會議紀要或決議下發有關部門并存檔。三、會議議程主要有聽取消防安全管理人員有關消防情況的通報，研究分析本單位消防安全形勢，對有關重點、難點問題提出解決辦法，布置消防安全下一階段的工作。四、涉及消防安全的重大問題召開的專題會議紀要或決議，應報送當地公28、安消防部門，并提出針對性解決方案和具體落實措施。五、本單位如發生火災事故，事故發生后應召開專門會議，分析、查找事故原因，總結事故教訓，制定整改措施，進一步落實消防安全管理責任，防止事故再次發生。13、易燃易爆化學物品管理制度一、單位各部門購買易燃易爆化學危險物品的種類、數量、存放地點等情況，應填寫易燃易爆化學物品備案表，事先向保衛部門書面報告備案。二、各類易燃易爆化學危險物品，應根據不同性質，分別包裝、分別運輸、分別儲存，嚴禁混裝、混運、混存。三、易燃易爆化學危險物品必須由專人保管、定點存放。四、存放庫房應符合消防要求，庫房內嚴禁吸煙。使用時，應嚴格履行領料登記制度，填寫易燃易爆化學物品領取登29、記表。無關人員嚴禁進入庫房。庫房內應掛有明顯的規章制度及警言、標語。五、實驗室使用的易燃易爆化學危險物品的儲量不得超過當天的用量，個人限課堂使用量。實驗后應對實驗室進行全面檢查確定安全，使用剩余的易燃易爆化學危險物品應回收，殘渣、殘液不得隨意傾倒，應集中安全處理。六、使用部門和個人必須嚴格責任制和操作規程，使用過程中必須采取安全防范措施，杜絕災害事故和人身傷亡事故發生。七、對不按規定使用、存放易燃易爆化學危險物品的，要視情節給予處理，有引發事故的，追究當事人責任。14、消防安全重點部位管理制度一、教室、變配電室、鍋爐房、食堂操作間、空調機房、圖書館、可燃物品倉庫、消防控制室、實驗室、宿舍等應確30、定為消防安全重點部位，并明確消防安全管理的責任部門和責任人。二、應根據實際需要配備相應的滅火器材、裝備和個人防護器材。三、應制定和完善事故應急處置操作程序。四、應列入防火巡查范圍，作為定期檢查的重點。15、消防檔案管理制度一、明確消防檔案管理的責任部門和責任人，消防檔案的制作、使用、更新及銷毀的要求。二、消防檔案管理應符合下列要求：1.按照有關規定建立紙質消防檔案，并宜同時建立電子檔案；2.消防檔案應包括消防安全基本情況、消防安全管理情況、滅火和應急疏散預案；3.消防檔案內容應詳實，全面反映消防工作的基本情況，并附有必要的圖紙、圖表；4.消防檔案應由專人統一管理，按檔案管理要求裝訂成冊三、消防31、安全基本情況應包括下列內容：1.基本概況和消防安全重點部位情況；2.在建筑消防設計審核、消防驗收以及場所使用或者開業前消防安全檢查的許可文件和相關資料；3.消防組織和各級消防安全責任人；4.消防安全管理制度和保證消防安全的操作規程；5.消防設施、滅火器材配置情況；6.義務消防隊人員及其消防裝備配備情況；7.消防安全管理人、自動消防設施操作人員、電氣焊工、電工、易燃易爆化學物品操作人員的基本情況；8.新增消防產品、防火材料的合格證明材料。四、消防安全管理情況應包括下列內容：1.消防安全例會紀要或決定；2.公安消防機構填發的各種法律文書；3.消防設施定期檢查記錄、自動消防設施全面檢查測試的報告以及32、維修保養記錄；4.火災隱患、重大火災隱患及其整改情況記錄；5.防火檢查、巡查記錄；6.有關燃氣、電氣設備檢測等記錄資料；7.消防安全培訓記錄； 8.滅火和應急疏散預案的演練記錄；9.火災情況記錄；10.消防獎懲情況記錄。16、火災事故處置制度一、確認火災發生后，應立即啟動滅火和應急疏散預案，通知建筑內所有人員立即疏散，實施初期火災撲救，并報火警。二、火災發生后，應保護火災現場。公安消防機構劃定的警戒范圍是火災現場保護范圍；尚未劃定時，應將火災過火范圍以及與發生火災有關的部位劃定為火災現場保護范圍。三、未經公安消防機構允許，任何人不得擅自進入火災現場保護范圍內，不得擅自移動火場中的任何物品。四、33、未經公安消防機構同意，任何人不得擅自清理火災現場。五、應接受事故調查，如實提供火災事故情況，查找有關人員，協助火災調查。六、應做好火災傷亡人員及其親屬的安排、善后事宜。七、火災調查結束后，應及時分析事故原因，總結事故教訓，及時改進消防安全管理工作，預防火災事故再次發生，并將事故情況記入防火檔案。17、燃氣、電氣設備安全管理制度一、燃氣、電氣設備管理應明確管理的責任部門和責任人二、采購電氣、電熱設備，應選用合格產品，并應符合有關安全標準的要求；三、燃氣管路、電氣線路敷設、電氣設備安裝和維修應由具備職業資格的人員操作；四、不得隨意改動燃氣管路，不得隨意亂接電線，擅自增加用電設備；五、燃氣、電器設備周圍應與可燃物保持0.5m以上的間距；六、對燃氣管路、設備及電氣線路、設備應定期檢查、檢測，嚴禁電氣設備超負荷運行；18、消防安全工作考評獎懲制度一、學校應當將消防安全工作納入內部檢查、考核、評比內容。二、對在消防安全工作中成績突出的部門和個人，單位應當給予表彰獎勵。三、對未依法履行消防安全職責或者違反單位消防安全制度的行為，應當依照有關規定對責任人員給予行政紀律處分或者其他處理。四、違反消防法律法規，依法應當給予行政處罰的，依照有關法律、法規予以處罰；構成犯罪的，依法追究刑事責任。