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1、公司內部兼職講師管理制度附評估表、推薦表編 制： 審 核： 批 準： 版 本 號: ESZAQDGF001 編 制： 審 核： 批 準： 版 本 號: 內部兼職講師管理制度 一、目的 為進一步打造學習型組織，為企業的發展培養與儲備優秀人才，構建xx商學院建立公司內部兼職講師隊伍，實現內部兼職講師管理的正規化和科學化，有效開展全員培訓并幫助員工改善工作及提高績效、傳承公司相關技術和公司文化并實現知識共享，特制訂本制度。二、適用范圍 2.1 本制度適用于公司內部考核選拔的兼職講師。 2.2 內部兼職講師是指在公司內部選拔，經人力資源部考核其資歷、教案編寫水平、講課技巧等并承擔公司部分培訓課程的開發2、與授課的人員。 三、管理職責 3.1 人力資源部為內部兼職講師的管理部門，負責講師的等級評聘、評審、制訂課程計劃及日常管理。各中心、部門協助人力資源部管理內部講師，積極開展內部授課及授課管理與培養工作。 3.2內部講師工作職責 負責所講授課程教材的編寫與修訂； 負責擬定相關試卷與答案，并參與閱卷 制定、落實培訓計劃，講授培訓課程； 積極學習，不斷提升授課水平與質量； 協助兼職講師隊伍建設。 四、內部兼職講師管理內容 4.1內部兼職講師的組建及選拔 公司本著公平、公正、客觀的原則對兼職講師進行選拔； 凡在管理、業務、專業知識等方面具有較為豐富的經驗或特長，工作業績突出，同時有較強的語言表達能力和3、感染力的人員，可參加內訓師選拔； 公司已轉正員工。4.2內訓師選拔程序： 填寫表格內部兼職講師推薦（自薦）表（附表1）部門經理/主管審核簽字提交至人力資源部人力資源部面談參加統一試講評審小組評分頒發兼職講師證書。評審內容參見內部兼職講師甄選評估表（附表2）五、級別與待遇5.1級別 兼職講師分級別評定分為三星級講師、四星級講師、五星級講師、特級講師四個級別，未評定為星級兼職講師者均為兼職講師。兼職講師可申請評定，并由人力資源部組織評審，升級需通過兼職講師資格評審，填寫晉級申請報告，由人力資源部組織評審，一年一次。 相對應兼職講師資格證書，一年一審，由人力資源部負責年審、發放。 評定級別與基本要求4、如下表所示：級 別 項目三星級講師四星級講師五星級講師特級講師 培訓教案 內容具有可講性， 文筆流暢通順，精煉，容易理解 培訓目的性明確，邏輯思路清晰，內容安排合理有序 主題鮮明，課程方向或內容具有新穎性，超前性，創新性內容豐富，有深度，針對性強，多理論聯系實際，具有很強的實效性 授課內容能系統地講授一至兩門課程 能承擔公司的某類專題培訓 培訓課題類型達到兩種以上培 培訓課題類型達到三種以上，能 能夠輔導內部講師 授課時數授課時數10小時以上授課時數20小時以上授課時數40小時以上授課時數60小時以上 培訓評估平均分值超過70分平均分值超過75分平均分值超過85分評估平均分值超過90分 其他要5、求在某一方面有一技之長，能制作PPT 親自撰寫教案及講義，內容具有實用價值撰 寫教案及講義具有創新性，講解生動有較強的科研能力和水平，對理論和實際問題有深刻的分析能力注：內部培訓講師評定不能跳級評定，要按照以上級別進行依次評定。5.2待遇人力資源部將根據兼職講師的授課綜合得分，對兼職講師進行年度評級，并給予相對應的課酬或獎勵。講師級別課酬（元/時）三星級30元四星級40元五星級50元特級100元1) 每年度將評選出“最具貢獻兼職講師”，并給予獎勵；2) 享有每年度不少于兩次的外部培訓機會；3) 享有每年度200元的購書學習津貼；4) 享有每年度的教師節專項福利；5) 享有晉升、調薪等方面的優先6、權；六、內部兼職講師紀律1) 努力提供自身業務素質，尤其是熟練掌握培訓技術和崗位行業信息。2) 注意不同培訓人群的特點，尊重參訓學員，熱情認真完成培訓任務。3) 在進行培訓任務時，無故拖延或借故推拖，不主動積極配合培訓部工作的，第一次提出警示，第二次降低兼職講師等級一級。4) 不論何種原因不能完成既定的培訓任務，未提前通知培訓部而造成培訓工作被動局面或不能如期舉行的，根據情節輕重給予警示、降級、撤消資格。累計兩次警告，降低等級一級。5) 刻苦鉆研業務，不斷更新教學內容，補充工作實踐中的先進經驗和做法，吸收行業最新信息和技術，保證教學的科學性和先進性。七、培訓評估其他細則每次培訓任務結束后，人力7、資源部組織學員對其培訓效果進行評估，并將培訓效果評估結果與兼職講師的級別評定相掛鉤。八、附表：1) 內部兼職講師推薦（自薦）表2) 內部兼職講師甄選評估表附表1： 內部兼職講師推薦（自薦）表姓 名部門職位申請方式 部門推薦 自薦優勢課程：推薦（自薦）理由說明：部門經理審批意見：簽字： 年 月 日人力資源部審批意見：簽字： 年 月 日 附表2： 內部兼職講師甄選評估表課程名稱講師培訓日期填表人簽名部門職務填表日期評估等級總分2很差4較差6一般8良好10優秀01與課程主題相關之專業能力02課程的準備工作（PPT的質量）03講課的條理性、清晰度及準確度04講課過程中的控場能力05講師的儀容儀表06講師的激情07講師的肢體語言08激發學員的參與和學習意愿方面09對時間的掌握控制程度10必要的回顧與總結意見或建議：填寫說明：該量表中的5個程度分別對應前面的相應分值，滿分為100分。總體得分2039分為很差，4059分為較差，6070分為一般，7589分為良好，90100分為優秀。請在每一個小項后面相對應的表格中打 ，并交回人力資源部。