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1、縣城職教中心電子電工實訓室管理制度編 制： 審 核： 批 準： 版 本 號: ESZAQDGF001 編 制： 審 核： 批 準： 版 本 號: XX縣職教中心電子電工實訓室管理制度 為了保證人員與設備安全，為師生營造一個良好的實訓環境，特制定管理規定如下：一、安全管理:1.實訓室照明電線路與試驗臺線路需分離，分別由獨立開關控制，漏電斷路器需對室內所有線路起控制作用。2.實訓室內所有固定電源線均采取線槽布置，實訓臺面、儀器、插座內均應有可靠接地，接地電阻需小于0.1歐姆。3.電工實訓室實行專人管理。4.未經管理員同意，任何人不得進入實訓室。5.進入實訓室，禁止穿拖鞋，應穿有絕緣底的鞋子，不得佩2、戴手鏈等金屬飾品，禁止攜帶食物、飲品，禁止使用手機等通訊設備。注意保持實訓室的清潔衛生。6.實訓室內禁止吸煙，禁止喧嘩、嬉鬧，行走時應注意周邊物品，避免滑到摔傷或碰到實訓設備，禁止擺弄與實訓無關的儀表。實訓時，儀器不準頻繁開關，一次關機后應等三分鐘才能再開機；不準使用明火，就座后不得隨意來回走動，以免觸碰電源、電纜等。7.學生實訓時，應嚴格服從實訓老師的安排和指揮，按實訓室規范操作，對違反者進行嚴格教育，累教不改者可拒絕其實訓。非學生實訓人員，需遵守實訓室規范。且在管理員陪同下完成實訓。8.實訓中，需檢查使用的儀表、儀器、實訓器件、導線有無破皮，老化，以免通電后漏電。9.禁止帶電安裝實訓線路，3、嚴格遵守“先接線、后通電”和“先斷電、后拆線”的操作順序，連接、拆卸線路前都應檢查并確保電源處于關閉狀態。10.實訓課上，實訓前，需實訓老師根據課程進程決定何時合上試驗臺總電源。11.實訓結束，實訓老師需及時關掉實訓臺總電源。12.搶救觸電人員時，首先要斷開電源或用木板、絕緣桿挑開電源線，千萬不要用手直接拖拉觸電人員，以免連環觸電。13.實訓室安全救護設施需完備良好，如滅火器需要正常使用，漏電保護器功能完好。二、元器件、工具、儀表管理1.元器件、工具、儀表可由實訓室管理員管理。2.元器件、工具、儀表需有固定存放場所，且需按類歸放，特殊元器件、工具、儀表需做好相應保護。3.新元器件、工具、儀表由4、管理員申請購買。（填寫新品申請單，走申購流程）4.正常損壞且無法修復元器件、工具、儀表，由管理員申請報廢。（填寫報廢申請單，走報廢流程）。5.實訓時，元器件、工具、儀表在管理員處領取，需登記，歸還時還予管理員，需登記。6.對于常用工具、儀表可發給學生自行保管，或學生自行購買。7.對試驗中的消耗品，需由管理員記錄在冊，如導線等。8.實訓過程中人為損壞物品，需查明責任人，管理員報告實訓處，由責任人按價賠償，并追究其責任；如未查出責任人，則由管理員賠償。9.儀表、儀器需定期校準。三、實訓過程規范1.學生進入實訓室后需按自己的工位就做。2.實訓過程中，不得離座、串崗、大聲喧嘩，嚴格遵守實訓室規定，樹立5、安全第一的思想，注意用電安全。3.進行教學實訓室時，應做到精神集中，認真聽講。4.嚴謹亂碰亂摸實訓室及實訓臺的各接線端子，或與實訓無關的地方。5.做電機實訓時，注意身體、導線、頭發、圍巾、袖子等不要碰到電機。6.實訓老師需根據教學課本向學生講明實訓相關事項。7.課程開始由老師先演示一遍，同時講解，學生在旁邊觀摩。8.學生向管理員領取實訓物品，按實訓內容清點物品，學生自行完成組裝。組裝時需檢查元器件、工具是否破皮。有任何問題需及時報告老師。9.學生組裝完畢，且檢查完畢，報告老師，身體任何部分都需與試驗臺保持一定距離，等老師指令。由實訓老師決定何時通電。學生所接線路，由老師根據教學要求進行檢查，是6、否直接通電由老師決定。10.得到老師通電指令后，學生自行合上自己試驗臺通電開關。通電后，學生手不能離開電源開關。身體不得有任何部分接觸到線路上任何部分。若有異常現象，如發現儀器損壞，線路冒煙等異常情況，應立即關閉電源開關，撥掉電源插頭，及時報告老師。11.學生自行觀察實訓具體現象，發現問題，需記錄，且需自行分析解決問題。記錄完畢，報告老師，等待老師指令。由老師決定帶電檢查還是不帶電檢查問題。檢查問題時，使用儀表、工具需輕拿輕放，嚴格按安全規范操作，且檢查工具的好壞程度，是否有漏電可能。12.學生對無把握的處理方法，無法解決的問題做記錄，待老師指導。13.老師對學生不能解決的問題集中講解，或單獨7、輔導。以達到留下實踐感知印象，培養處理實際問題的能力與技巧，積累經驗。14.實訓結束，學生自行關閉實訓臺面電源，老師關掉總電源，學生按實訓流程拆解線路，將器件歸還老師。清理實訓臺面。將垃圾倒入垃圾桶。經老師認可后方可離開。15.實訓老師下課后，需及時填寫本次實訓情況記錄，對學生實訓成績做出評判。XX縣職教中心單片機實訓室管理制度為了保證正常的教學與實訓秩序，保證實訓設備的高效使用，特制定如下管理制度：一、單片機實訓室為教學和實訓場所，學生未經授課教師允許不得入內；二、禁止在實訓室內追逐、打鬧及大聲喧嘩；三、禁止將食物、飲料帶入實訓室；禁止將工具、設備帶出實訓室；四、實訓期間未經授課教師許可不得8、亂摸或啟動實訓設備；五、實訓室內禁止吸煙和使用明火；六、啟動實訓設備前應對設備進行檢查，無異常情況后方可啟動實訓設備；七、實訓期間注意用電安全，先設計電路并在斷電的情況下接好電路，待授課教師檢查許可后放可接通電源；八、實驗時應嚴格按照操作規程進行并認真作好實驗記錄。不能隨意串位。九、實訓結束后應將室內設備、工具、耗材應分類放置在規定地點，等待教師或實驗員檢查驗收；十、當檢查驗收合格后，對實訓場地進行清掃，教師宣布下課時方能離開實驗室。XX縣職教中心機電一體化實訓室管理制度 為了加強機電一體化實訓室的管理，便于教師和學生做實驗，提高實訓室的使用效果，本實訓室特制定以下制度：一、學生進入實訓室，一9、切聽從教師安排，保持安靜；二、愛護公物，未經教師批準不得擅自動用室內財物，損壞公物者，照價賠償，并給予相應的處分；三、本實訓室所有設備均為教研設備，任何人不得借出，更不得據為己有，違者以盜竊財物論處；四、不準攜帶飲料、零食以及體育用品進入室內。不準隨地吐痰，亂扔紙屑和其它雜物，保持室內清潔衛生；五、室內不得喧鬧追逐，嚴格凈化實訓環境；六、上課聚精會神，認真聽講，學習積極主動，獨立思考，不折不扣，按質按量完成實訓任務；七、實訓期間注意用電安全，先設計電路并在斷電的情況下接好電路,待授課教師檢查許可后放可接通電源；八、教師下課或完成實訓后，要安排學生打掃衛生，認真清理好桌椅及其有關物品，依原樣擺好10、，并做好使用情況記錄，關燈、關窗、關門后方可離開實訓室；九、對違反上述規定，不服從管理者，將受到通報批評，直至給予相應的處分；十、場室管理人員應整理、檢查室內設備的位置，關閉電源，關鎖好門窗。XX縣職教中心現代制冷與空調實訓室管理制度為了保證正常的教學與實訓秩序，保證實訓設備的高效使用，特制定如下管理制度：一、現代制冷與空調實訓室為教學和實訓場所，學生未經授課教師允許不得入內；二、禁止在實訓室內追逐、打鬧及大聲喧嘩；三、禁止將食物、飲料帶入實訓室；禁止將工具、設備帶出實訓室；四、實訓期間未經授課教師許可不得亂摸或啟動實訓設備；五、實訓期間注意用電安全，授課教師許可后放可接通電源；六、啟動實訓設11、備前應對設備進行檢查，無異常情況后方可啟動實訓設備；七、實訓室內裝有高壓、易燃、易爆、有毒的氣體罐體，應放置在避光、干燥、通風處；八、實訓室內禁止吸煙和使用明火；九、調制實訓設備時應將門窗打開，保持空氣流通；十、實訓室內設備、工具、耗材應分類放置在規定地點；十一、實訓結束后應對實訓設備進行擦拭、保養，對實訓場地進行清掃。XX縣職教中心數控實訓室管理制度 為了保證人員與設備安全,為師生營造一個良好的實訓環境，特制定管理規定如下：一、對學生的管理規定1.進入實訓室實習，必須經過安全文明生產和操作規程的學習。2.進入實訓場地后，應服從安排，不得擅自啟動或操作數控系統，特別是不得更改參數設置。3.按規12、定穿戴好勞動保護用品，扣緊袖扣。不許穿高跟鞋、拖鞋上崗，不允許戴手套和圍巾進行操作。女生長發盤起并帶工作帽。上課期間不得串崗、不得不請假外出。4.開機前，要檢查車床電氣控制系統是否正常，潤滑系統是否暢通、油質是否良好，各操作手柄是否正確，工件、夾具及刀具是否已夾持牢固，檢查冷卻液是否充足，然后開慢車空轉35分鐘，檢查各傳動部件是否正常，確認無故障后，才可正常使用。不屬自己本次的實訓項目不得動手。5.凡實訓設備、工量器具，未經允許不得隨意亂動或拿出室外；凡室內各種電路、線路未經允許不得亂拉亂接；凡消防設備不得隨意搬動，改作他用。杜絕各類人身、設備事故。6.程序輸入完成后，必須經任課老師同意方可按13、步驟操作，未經指導老師許可，擅自操作或違章操作，成績作零分處理，造成事故者，按相關規定處分并賠償相應損失。7.完成對刀后，要做模擬校驗，以防止正式操作時發生撞壞刀具、工件或設備等事故。8.在切削過程中，要選擇好操作者的觀察位置，不允許隨意離開實訓崗位，發現機床運轉不正常時，應立即停車，向指導老師報告，待查明原因，排除故障，嚴禁設備帶病工作。 9.操作數控系統面板及操作數控機床時，嚴禁兩人同時操作。 10.自動運行加工時，操作者應集中思想，左手手指應放在急停按鈕上，眼睛觀察刀尖運動情況，右手控制修調開關，控制機床拖板運行速率，發現問題及時按下急停按鈕，以確保刀具和數控機床安全，防止各類事故發生。14、 11.實訓結束時，應切斷機床電源或總電源，將刀具和工件從工作部位退出，清理安放好所使用的工、夾、量具，按規定保養、清掃機床，并搞好實訓室的清潔衛生工作。12.每個項目必須上交實訓報告，做好總結工作。勤練多想，爭取參加技能比賽。二、對授課教師的管理規定1.認真研究實訓教學大綱、計劃和教材，了解學生學習基礎結合實際教學條件確定實習計劃、步驟、工藝要求、教學設備、教學方法和教學手段。2.提前對工具、量具、材料、教學硬件逐一檢查落實。定期制定、上報易耗材料的采購計劃。3.堅持每次實訓課前對全體學生點名、訓誡。實訓結束集中總結，每一教學項目必須有實訓報告。實習課提前五分鐘組織學生列隊點名進入教學場所，15、做好學生出勤記錄。4.實訓前檢查設備狀態是否正常，無問題的設備可開始安排學生實訓，有問題馬上上報維修調試，并在設備上做上停用標識，并填寫設備使用記錄。5.實訓操作時嚴格遵守有關標準和操作規范，加強對學生的安全教育，授課教師如有事需離開實訓場地，要讓實訓學生停車，等回來后，重新開車實訓，確保人身安全。6.授課教師要對學生用于加工的程序，逐條檢查，確認無誤后，方可允許學生開車加工。 7.實習教學過程中，往復巡查，點撥指導，使學生的操作動作規范，操作方法科學，發現問題要及時處理。8.實訓操作結束時將學生集中起來，清點學生人數總結實習課題完成情況，肯定成績找出不足，指出改進方法提出下一階段的實習要求。16、9.在每次實訓結束時組織學生做好實習工具的收納、材料的清理和實習場所的衛生清掃工作，并按設備潤滑保養表進行保養，關閉設備電源。10.認真組織好學生的實習成績考核及時將成績交與教務處、實訓處存檔。11.積極參加學校內外的教學教研活動和技術業務學習，不斷提高專業技術和教學業務水平。12.結合我校實訓條件、編寫實訓指導用書、實訓教材。收集整理教學過程材料、存檔。13.完成實訓處下達的技能比賽培訓工作。盡力拓展實訓設備的利用率。三、對實訓室管理員的管理規定1.實訓室的規劃、布置，應做到：安全、實用、整潔、美觀。凡各類設備儀器、工量器具均應按規定建帳、建卡入冊。凡購運、調用、報廢均應辦理手續，做到帳、物17、相符，學期審核，年度清點。結合實訓室各工作崗位職責、各設備的正常運行的需要，合理安排實訓室所有人員的協調工作，組織各類人員完成工作任務。2.根據教學、教研的需要，制訂實訓室的長遠建設規劃和年度實施計劃；組織編制年度儀器設備申報計劃；會同有關人員制定低值易耗品購置計劃、年度實踐實訓計劃和年度預算計劃，并負責計劃的實施。3.按照教學大綱的要求，會同有關教學人員審定實訓大綱、協助編寫實訓講義或實訓指導書等實訓教學文件，積極開展實訓方法、實訓內容的改革，不斷提高實訓教學質量。根據實訓教學計劃，開足實訓項目。落實好儀器設備、實訓材料等各項準備工作，保證教學、教研工作的正常進行。結合實訓處部署，協調技能比18、賽培訓的落實工作 4.凡使用的教學設備，教具、儀表，除下課時進行清交外，管理人員應及時調整還原至起始備用狀態，保證教學設備的完好率和后續課程的進行。 5.負責向實訓處上報實訓過程書面材料，做好日常資料的匯總工作。負責組織建立并管理好實訓室工作檔案。督促授課老師做好實訓室基本信息的收集、整理和保管工作。6.申報實訓室儀器設備、器材的購置，建賬建卡以及督促日常使用、定期保養、維護修理等工作，保證帳、物相符，提高在用設備的完好率和使用率，加強精密儀器和大型設備的使用和管理，保證設備使用率達到定額標準，注重效用。做好假期設備的運行養護。7.隨時掌握實訓室的工作情況和儀器設備狀況，實訓室的一些重大問題及19、時向學校有關部門匯報，并提出改進工作的意見和建議。在保證實訓教學任務的前提下，積極開展社會服務和技術開發，開展學術、技術交流。力爭打開社會服務窗口。8負責整個實訓室的調度、課時、教學進度的制定與檢查。任課老師和管理員分組指導學生實習。課前有計劃、課后有實訓報告，學期有總結。9.管理員如失職造成財產損失，按損失程度追究事故責任并負責賠償。XX縣職教中心計算機實訓室管理制度一、計算機實訓室是學校信息技術教學的重要場所，由計算機課任課教師與機房管理員直接負責管理。機房管理員為第一責任人。二、計算機實訓室進行編號，電腦也根據一定的編碼規則進行科學編號，與學校電腦一一對應。三、計算機實訓室由實訓處統籌安20、排，各計算機實訓室與校內相應的專業和班級進行綁定，學生與電腦綁定，實行定點管理。四、強化學生愛護公共財產意識，互相監督、團結友愛。1. 學生應遵守計算機實訓室規章制度，學生定機定位，按教師要求和操作規程上機操作。2. 學生在計算機實訓室內要保持肅靜，禁止喧嘩、走動、打鬧，討論問題要小聲，下課要有秩序地離開計算機實訓室。3. 學生進入實訓室后對電腦進行自查，經組長匯總后，由任課教師匯總填寫學生電腦檢查情況并簽名。發現問題及時聯系機房管理員處理。4. 注意室內衛生，不準亂丟紙屑、雜物，不準在桌椅、墻壁亂刻亂畫, 不準吸煙，不準在室內吃東西喝水、飲料等。雨天學生若進機房上課，注意在樓下清理鞋上的泥沙21、，雨傘等工具放置于教室外后再進實訓室。5. 不得進行與授課內容或教師要求無關的電腦軟硬件操作。不準隨便改變設備的位置，要按教師要求進行操作。不得私自打開機箱或更換硬件配置或私自拆卸器材。不得將電腦配件帶離實訓室。鍵盤、鼠標等易損件更應加倍愛護，擊鍵需要正確操作，不得敲打。在操作過程中，出現故障，應及時切斷電源，報告教師處理。6. 不得更改電腦顯示設置、賬戶密碼、其他班級學生存儲的練習作業等。上網操作必須遵守國家有關法律法規，遵守社會公德，不得進行與教育教學無關的活動。7. 為預防計算機中毒，未經任課教師與機房管理員同意，不準把非本實訓室的存儲設備（如U盤、移動硬盤、手機、MP3、數碼相機、攝像22、機、學習機等）連接到電腦上進行讀寫操作。8. 用機完畢，學生協助組長整理、檢查自己所用設備的位置、連接、完整等情況是否正常，作好記錄后，再按要求正確關閉電腦，安靜有序地離開教室。五、計算機授課教師負責計算機實訓室上課期間的管理。1. 對學生進行分組并安排學生使用指定的電腦，同時各小組分別指定一名認真負責的組長，協助任課教師與機房管理員在課前與課后對計算機進行安全檢查。2. 任課教師負責上課前組織學生排隊進入教室，文明禮貌，不得擁擠，按電腦編碼就座，檢查電腦設備，正確開機。3. 任課教師要及時填寫使用記錄，做好設備和資料的整理工作。4. 任課教師在學生進行電腦實踐操作過程中，必須進行不斷的巡視指23、導學生學習的教學軟件操作。發現學生違紀或造成損壞及時糾正并記錄。5. 任課教師在上課結束后匯總填寫學生電腦檢查情況并簽名，切斷總電源，并關好窗、鎖好門，檢查記錄的有關實訓室設備使用情況表格交給機房管理員。六、機房管理員為計算機實訓室第一責任人。1. 設計好計算機實訓室工作日志，用來記載計算機教室日常使用情況；建立計算機檔案，記載每臺計算機的使用、保養、故障維修情況。2. 要做好系統維護和設備保養工作，雨季和假期要定時開機，定期進行質保期外的機箱內除塵；要嚴控外來移動存儲設備和光盤的使用，定期進行病毒查殺；重要文件和軟件要有備份。3. 嚴禁無關人員進入計算機實訓室，做好安全防范工作。外單位人員參24、觀使用機房設備，須經學校領導同意，辦理好有關手續，方可參觀使用。4. 機房管理員隨時進行檢查，或通過監控掌握各實訓室學生使用計算機及教師教學管理情況。并做好實訓任課老師的考勤記錄。5. 機房管理員課后及時對各實訓室所有電腦使用情況進行匯總記錄，對損壞的設備查明原因，與使用班級的班主任通報情況并追責。6. 設備的正常自然損壞(經實訓處及相關專業技術人員認定后)、人為損壞等須及時向實訓處報修，確保電腦正常使用。七、關于財產賠償問題的規定：1. 計算機實訓室都安裝有多個監視器，學生的一舉一動盡在掌握之中，要求遵紀守法，倘因此導致電腦系統崩潰，由學生承擔恢復維護費用；倘因此導致硬件報廢，學生照價賠償。25、2. 學生任何違反本管理制度或不按教師要求實施的操作：造成軟件故障，承擔恢復維護費用每次50元人民幣；造成設備損壞，除承擔恢復維護費用，外加按設備損壞的維修價格賠償。3. 機房管理員如失職造成財產損失，按損失程度追究事故責任并負責賠償。XX縣職教中心會計模擬實訓室管理制度為了加強會計模擬實訓室的管理，便于教師和學生做實驗，提高實訓室的使用效果，本實訓室特制定以下制度：一、學生進入實訓室，一切聽從教師安排，保持安靜；二、愛護公物，未經教師批準不得擅自動用室內財物，損壞公物者，照價賠償，并給予相應的處分；三、本實訓室一切設備均為教研設備，任何人不得借出，更不得據為己有，違者以盜竊財物論處；四、不準26、攜帶飲料、零食以及體育用品進入室內。不準隨地吐痰，亂扔紙屑和其它雜物，保持室內清潔衛生；五、室內不得喧鬧追逐，嚴格凈化實訓環境；六、上課聚精會神，認真聽講，學習積極主動，獨立思考，不折不扣，按質按量完成實訓任務；七、以會計工作人員職責要求自己，嚴格遵守會計法、企業會計準則以及企業財務通則；八、教師下課或完成實訓后，要安排學生打掃衛生，認真清理好桌椅及其有關物品，依原樣擺好，并做好使用情況記錄，關燈、關窗、關門后方可離開實訓室；九、對違反上述規定，不服從管理者，將受到通報批評，直至給予相應的處分；十、實訓室管理人員應整理、檢查室內設備的位置，關閉電源，關鎖好門窗。XX縣職教中心企業網搭建實訓室管27、理制度為了保證正常的教學與實訓秩序，保證實訓設備的高效使用，特制定如下管理制度：一、網絡實訓室為教學和實訓場所，學生未經授課教師允許不得入內；二、進入實訓室必須穿戴鞋套，遵守實訓室管理，愛護實訓環境；三、禁止在實訓室內追逐、打鬧及大聲喧嘩，影響實訓操作；四、實訓室內禁止吸煙和使用明火；禁止將食物、飲料帶入實訓室；五、啟動實訓設備前應對設備進行檢查，無異常情況后方可啟動設備；六、實訓期間未經教師許可不得啟動或操作實訓設備；七、實訓期間注意用電安全，經授課教師許可后方可接通電源；八、遵循操作規范使用實訓室設備，因惡意操作造成設備損壞的須賠償經濟損失并追究相應責任；九、實訓室內設備、工具、耗材應分類28、放置在規定地點；十、未經許可禁止將工具、設備等帶出實訓室；十一、實訓結束后正確關閉設備，整理實訓臺并對實訓場地進行清理。XX縣職教中心網絡綜合布線實訓室管理制度為了保證正常的教學與實訓秩序，保證實訓設備的高效使用，特制定如下管理制度：一、網絡綜合布線實訓室為教學和實訓場所，學生未經授課教師允許不得入內；二、禁止將食物、飲料及其它與實訓工作無關的物品帶入實訓室；三、禁止在實訓室內追逐、打鬧及大聲喧嘩；四、實訓期間未經授課教師許可不得亂摸或啟動實訓設備；五、學生進行實驗前，首先檢查儀器是否有損壞，接通電源，檢查是否運轉正常。發現儀器有故障者，立即向教師或管理員報告，嚴禁擅自處理、拆卸、調整儀器主要29、部件；六、未經同意，不準擅自改動儀器設備的連接線，不準擅自移動或拆卸任何儀器設備，不準擅自把儀器設備拿出室外使用；七、正確使用計算機及網絡設備，嚴格執行操作規程，當設備發生故障請立即向管理人員報告，以便得到妥善的處理；八、實訓室內設備、工具、耗材應分類放置在規定地點；九、使用結束后，應檢查所有設備情況，整理好儀器設備，無誤后方可切斷電源，鎖好門窗離開。XX縣職教中心智能家居實訓室管理制度為了保證正常的教學與實訓秩序，保證實訓設備的高效使用，特制定如下管理制度：一、智能家居實訓室為教學和實訓場所，學生未經授課教師允許不得入內；二、禁止在實訓室內追逐、打鬧及大聲喧嘩；三、禁止將食物、飲料帶入實訓室30、；禁止將工具、設備帶出實訓室；四、實訓期間未經授課教師許可不得亂摸或啟動實訓設備；五、實訓室內禁止吸煙和使用明火；六、啟動實訓設備前應對設備進行檢查，無異常情況后方可啟動實訓設備；七、實訓期間注意用電安全，先設計電路并在斷電的情況下接好電路,待授課教師檢查許可后放可接通電源；八、實驗時應嚴格按照操作規程進行并認真作好實驗記錄。不能隨意串位；九、實訓結束后應將室內設備、工具、耗材應分類放置在規定地點,等待教師或實驗員檢查驗收；十、當檢查驗收合格后，對實訓場地進行清掃,教師宣布下課時方能離開實驗室。XX縣職教中心實訓室管理人員職責及考核內容與標準為了激勵實訓室管理人員積極從事本職工作，不斷提高實驗31、教學質量和科研水平，促進實驗室建設與管理，根據國家教委頒發的實驗技術職務試行條例和有關文件精神，現結合我校具體情況制定本考核制度，凡從事實訓室工作的人員都列為本考核辦法的適用對象。一、實訓室管理人員崗位職責1、樹立為教學第一線服務的思想，做好課前、課中、課后各環節的場地、設備、工具等裝備工作。因準備工作不足而影響實訓課程，將按教學事故處理。2、努力學習，以提高業務能力。熟悉新購設備的性能，使用方法。3、積極參與實訓室建設。驗收、保管和維修設備，填寫、登記，保管設備儀器，工具登記卡，做到賬物相符；辦理設備、工具的報損、報廢手續。4、負責安排學生在實訓結束后做好衛生清潔工作，設備正常關閉后切斷電源32、，安全巡視并填好實訓室使用登記薄后方可離開實訓室。5、每天必須巡視實訓室的門窗、水電關閉情況，發現問題應及時處理、遇有重要事宜應及時報告實訓處。6、對設備要進行提前的維護、保養工作。每批實訓完成后，應安排時間進行維護保養工作。7、確保實訓室管理制度的全面貫徹執行。8、完成實訓處交辦的其他工作任務。 二、 考核內容與標準 1、負責所管理的實訓室的教學準備等教學服務工作，要求課前10分鐘開門，課后及時關門。（10分）2、負責檢查本實訓室設備、設施的使用情況，做好設備的整理、保養、維護、維修及報修工作，保證設備、設施的完好；并能及時進行教學。（10分） 3、負責本實訓室的安全工作，做好防火（主要檢查33、各電器開關及消防設施）、防盜（妥善保管實訓室鑰匙、檢查門窗是否關好、及時發現隱患等）、防潮、防銹（做好設備的保養）、防水、防臟、防浪費、防自然災害等工作；（10分）4、督促搞好實訓室的清潔衛生工作，并且保證實訓室的設備擺放整潔。（10分）5、負責實訓室設備的登記和學期、學年度檢查的基礎工作，檢查、統計、保管本實訓室實訓室使用臺賬、學生實訓報告等文件資料；（10分）6、根據教學需要，及時提出實訓室建設與改進建議；及時按維護或維修要求向實訓處報出費用預算與購置計劃，確保實訓教學的順利進行；（10分）7、熟悉本實訓室的教學項目（課題）的基本內容及對設備的性能、用途和操作的要求；（10分）8、做好課前準備及課后檢查驗收工作，督促檢查教師及時規范填寫每次上課的授課教師使用實訓室記錄并每天定時查看，發現問題應及時處理。參與、監督檢查上課的過程管理，保證正常教學秩序；（30分）注：以上各標準按每次巡查人員檢查，不定期突查為主。每發現一次沒有落實或不做扣該項分的全部，沒按要求做扣該項分的50%。每月進行評比管理得當，效果突出的每月給予一定的獎勵，若不合要求的則進行質量獎的下浮.總分100分，等級分為優秀（90分以上），合格（60分以上），與不合格（60分以下）合格的質量將不變，不合格下浮20%的質量獎。