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1、國家核電技術公司學分應用管理制度編 制： 審 核： 批 準： 版 本 號: ESZAQDGF001 編 制： 審 核： 批 準： 版 本 號: 國家核電技術公司學分管理制度一、總則第一條 為全面加強人才培養，逐步實現培訓和知識分享與員工績效管理的有機結合，提高員工獲取知識、應用知識、傳遞知識及創造知識的積極性，促進培訓管理的規范化和科學化，根據公司特點和國家核電技術公司關于加強培訓工作的意見的有關精神，特制定本制度。第二條 本制度是落實“全員學習、終身學習”的理念，建設學習型組織的重要保障。第三條 本制度適用于公司總部及所屬各單位二、學分管理內容第四條 根據崗位要求和個人發展需要規定員工應取得2、的學分。第五條 員工可通過參加培訓和知識分享等途徑分別獲得下述四類學分。1. 課程學分按崗位要求通過E-learning平臺學習相關課程。2. 培訓學分參加公司或本單位組織的各類培訓和講座。 3. 輔導學分在本部室（車間）中向他人傳授崗位知識、技能和經驗。4成果學分分享崗位工作經驗和工作成果。第六條 員工在每個考察年度應按崗位要求完成“課程學分”，同時獲得不低于10分的“培訓學分”和不低于4分的“成果學分”。第七條 除上述第六條要求外，管理序列中主管和專業技術序列中工程師以上級別的員工（已被聘為公司內部講師的除外）在每個考察年度還應獲得不低于3分的“輔導學分”。第八條 課程、培訓、輔導、成果四3、類學分不可互相替代。三、學分授予標準第九條 員工根據以下標準獲得上述四類學分，其它要求參見E-learning系統相關內容。1. 課程學分根據崗位要求修習E-learning課程，考核通過后，按課程規定獲得學分。2. 培訓學分參加公司或本單位組織的各類培訓和講座，不超過一天（8學時）的，按0.2分/學時獲得學分；超過一天，不滿三天的，可獲得2分；三天或三天以上的，可獲得2.5分。3. 輔導學分員工進行崗位知識、技能和經驗的傳授，每次時間不得少于1.5小時，并須填寫崗位培訓記錄單連同培訓講義（要求內容完整、條理清楚、文字精煉通順、圖表清晰準確）一起提交所在部室（車間）。培訓效果經所在部室（車間）4、認可后，傳授者每次獲得1學分。員工所在部室（車間）每半年將學分及相關資料報送所在單位人力資源部，由所在單位人力資源部匯總后每年末報公司人力資源部。4. 成果學分（1）以工作心得、論文等形式分享工作經驗，經所在部門負責人推薦并被納入公司知識庫，每篇工作心得獲1分，每篇論文獲2分，每項合理化建議一經采納，獲0.5分。（2）為公司編寫一門課程的教材并通過驗收，每門獲6分。具體要求見附件3。四、學分管理第十條 公司人力資源部是學分管理的歸口部門。第十一條 國核大學負責根據人力資源部要求制定總部全體員工和各單位領導班子成員的學習計劃并負責全公司學分管理的日常工作。第十二條 各單位人力資源部負責制定本單位5、員工的學習計劃，并在E-learning系統中登記學分。五、學分應用第十三條 每一考察年度結束后，國核大學負責將總部全體員工和各單位領導班子成員的學分報送到公司人力資源部，將各單位員工的學分反饋至各單位人力資源部，由公司人力資源部和各單位人力資源部將學分納入相應的績效管理。第十四條 每一考察年度結束后，公司人力資源部組織全公司全體員工進行學分綜合評估，將學分達標的員工按總分從高到低排名，前50名獲“優秀學分獎”并優先獲得晉級、評優、外出考察和學習交流等機會。第十五條 “優秀學分獎”的獎金納入公司工資總額管理，額度為6000元/人，在評審后的下一年度由所在單位以津貼形式按月發放。第十六條 上一考察年度中，有任何一類學分不達標的員工，當年不能獲得崗位晉級資格或參與評優；正處在職稱評審期的，按學分不達標年數延長其職稱期；專業技術序列員工不能被推薦為“813”科技創新人才培養對象和公司專家人選，已被評為“813”科技創新人才培養對象的，取消其資格。六、附則第十七條 本管理制度自發布之日起施行。第十八條 本管理制度由公司人力資源部負責解釋