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1、培訓機構定期活動及工作管理制度編 制： 審 核： 批 準： 版 本 號: ESZAQDGF001 編 制： 審 核： 批 準： 版 本 號: XX定期活動制度 一、結合青少年的現實需求,采取集中授課、個別輔導、戶外活動等方式,每月至少開展一次活動; 二、活動開展應以幫助青少年成長成才,預防青少年違法犯罪,優化青少年生長生活環境為目標; 三、活動內容主要包括:課業輔導、興趣培養、素質拓展、心理咨詢、安全自護、宣傳愛眼護眼知識等; 四、活動開展前,做好活動方案和突發情況處臵預案,對參與活動的志愿者和工作人員搞好崗前培訓,明晰活動流程,明確工作職責; 五、活動開展中,參與活動組織的工作人員和志愿者要2、認真履行各自職責,團結協作,確保活動效果; 六、活動結束后,以文字記錄,活動照片等形式將活動相關資料妥善保存歸檔。 XX心理輔導工作原則 一、真誠、熱情、耐心、保密; 二、輔導員要全神貫注地聽對方講話,不要隨意打聽,更不要對對方的講話妄加評論; 三、無條件地接納來訪者。樹立“世上沒有壞學生”的 觀念,對任何學生都要滿腔熱情的對待; 四、保護來訪者的隱私,嚴格保管有關資料,不要隨意透露給外人,更不能把來訪者的隱私作為茶余飯后的談資; 五、警惕心理的測試的濫用。心理測試的結果原則上是不允許隨意告訴被測試者,更不允許隨意作解釋。 XX活動室管理制度 一、文體活動室由專人負責日常管理,其主要職責為按規3、定時間關門,保持室內清潔衛生、維護、維修設備。 二、文體活動室的開放時間: 每個工作日的下午4:00到5:30。工作人員必須遵守開放時間,不得隨意要求提前或延長,特殊情況另行安排。 三、文化活動室主要為本村(社區)青少年兒童服務,原則上不對外開放。 四、參加文體活動者,須自覺遵守活動室制度; 五、活動參與者要積極配合工作人員搞好管理工作,并歡迎提出批評和建議。 XX活動參與制度 一、未成年人需經過監護人與“XX”簽訂協議后, 方能參加“XX”的活動; 二、“XX”的所有活動均為自愿參與,任何工作人員或志愿者不得強迫青少年參加任何活動; 三、講究文明禮貌,尊重志愿者和工作人員的勞動成果,團結同學4、,發生矛盾,口頭協調解決,嚴禁打架斗毆; 四、室內活動,禁止大聲喧嘩,保持室內安靜; 五、室外活動,服從志愿者和工作人員安排,不因為個人行為影響整體活動效果; 六、講究公共衛生,不吸煙,不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑; 七、愛護公共設施,故意損壞,照價賠償; 八、活動中使用“XX”提供的物資,應本著節儉、愛惜原則,活動后將物品歸放原位,關閉門窗水電。 XX圖書室管理制度 一、圖書室開放時間:每個工作日的上午8:30到11: 30,下午15:00到17:30; 二、本圖書室設專人負責管理; 三、圖書入室后,要逐本進行登記、編目、分類排架圖書,使其達到規范標準化; 四、平日均要做到“五防”,即防火、防5、盜、防滿、防 塵、防蛀。室內保持干凈整潔,破舊圖書要及時糊補,報刊要及時整理裝訂,確保資料完整。 五、借閱圖書時需辦理借書證后進行登記借閱,各類雜志不得外借,可在室內自由閱讀。 六、在閱讀時要服從管理、保持安靜,不得吸煙、隨地吐痰和食用零食;要保持書刊完善整潔,不得損壞、涂寫、竊取,一經發現缺損,追究當事人責任。 XX志愿者工作制度 一、按照青少年家園工作安排和要求,遵守職業道德,關愛青少年學生,認真履行職責。 二、服從“XX”分配的工作任務,加強對青少年學生的關愛和管理,注重對青少年學生后進對象的轉化。 三、加強對青少年的教育和引導,有計劃組織開展各項任務,盡職盡責,幫助青少年健康成長。 四6、注重對青少年個案的了解和掌握,及時發現、總結、交流和推廣具有普遍性和規律性的案例、做法及經驗、促進青少年整體工作水平的提高。 XX管理制度 一、建立青少年跟蹤管理檔案。對進入XX的對象登記備案,分類歸檔,進行有針對性的教育和管理。志愿者要及時了解青少年的學習、生活狀況、思想動態等,有針對性地進行幫助和引導。 二、加強與青少年監護人的聯系。建立青少年聯系卡,開通親情熱線,志愿者要經常與青少年監護人聯系,溝通其學習生活情況,以便及時幫助;要充分利用節假日或春節家長回家的時機,召開青少年家長會,與家長交流,以求產生合力效應。 三、加強學習輔導。組織青少年在XX集中做家庭作業,由志愿者進行作業輔導,7、釋疑解惑,提高青少年的學習興趣,增強學習的自覺性和主動性。 四、開展好主題活動。按照每月一個主題的要求,經常組織青少年參與文體娛樂活動,豐富業余生活,多與溝通交流,慰藉心靈。 五、加強法制宣傳和法律援助。聘請治安保姆,加強留守兒童的生存教育、安全教育和法制教育,引導青少年自尊、自強、自立,增強法制意識和自護本領;開展青少年維權活動,及時提供法律援助。 六、開展心理咨詢活動。聘請青少年心理輔導員,對其 心理壓力進行疏導,為其排憂解難,幫助其健康快樂成長。 七、開展親情聯系活動。組織青少年每星期打一個親情電話,每學期寫一封家信,向家長匯報自己的學習、生活情況,進行思想溝通。 XX志愿者服務隊 隊長8、: 成員: 工作職責: 志愿者要和1-3名青少年結成幫扶對子,切實做到“四管”即管思想、管學習、管生活、管身體;做到“四掌握”即掌握家庭背景、掌握思想表現,掌握學業成績,掌握日常行為;當好“五員”,即情感溝通員、日常行為監護員、生活起居管理員、思想品德輔導員和健康成長指導員;做到“五個一”:即每天進行一次作業輔導、每周打一個親情電話、每月開展一次談心活動、每季度讀一本好書、每學期寫一封家信。 XX治安保姆 姓名: 維權熱線: 工作職責: 1、經常開展法制宣傳教育活動,堅持每個季度舉辦一次法制講座,加強青少年的生存教育、安全教育和法制教育,重點宣傳未成年保護法、未成年人預防犯罪法等法律法規,增強9、留守兒童的法制意識和自護本領。 2、保護未成年人的合法權益,對青少年及家長提供法律援助,嚴厲打擊侵害青少年合法權益的行為,還青少年一個健康、快樂成長的環境。 3、定期開展談心活動,接受青少年的心理咨詢,對青少年進行心理疏導,教育有不良傾向的青少年改掉不良習慣,確保青少年健康成長。 XX暑期培訓班 學員管理制度 “XX”暑期培訓班為營造良好的學習環境和氣氛,收到理想的培訓效果,制定本制度,請共同遵守。 一、學員必須在家長的陪同下前來報名,家長負責上下學接送及安全。 二、遵守作息時間,除特殊情況外,需提前請假。 三、尊重老師的辛勤勞動,尊重其他學員的學習權利, 聽課時不講話、不發生干擾他人聽課的其10、他行為,提問請舉手,文明聽。 四、愛護公物,不得在桌椅上亂刻亂畫,保護室內外一切公共設施。 五、保持學習場所干凈衛生,做好室內外保潔工作,教室內不能放臵與教學無關的物品,不得在教室內亂扔,亂放雜物,不得將廢紙、果皮屑等隨地丟棄,做到無紙屑、無灰塵、無雜物。 六、教室內電教設備由專人管理,其他學生不得隨意使用或移動。 七、翻閱圖書時請自覺的將圖書擺放整齊。 八、美化課堂環境,營造學習氛圍,珍惜學習機會,維護集體榮譽,服從管理秩序,井然有序。 XX暑期培訓班 學生守則 一、遵守“XX”規章制度,遵守社會公德。 二、熱愛科學,努力學習,勤思好問,樂于探究,積極參加社會實踐和有益的活動。 三、珍愛生命,注意安全,鍛煉身體,講究衛生。 四、自尊自愛,自信自強,生活習慣文明健康。 五、積極參加勞動,勤儉樸素,自己能做的事自己做。 六、孝敬父母,尊敬師長,禮貌待人。 七、熱愛集體,團結同學,互相幫助,關心他人。 八、誠實守信,言行一致,知錯就改,有責任心。 九、熱愛大自然,愛護生活環境。 XX暑期培訓班 教學管理制度 一、“XX”工作人員和志愿者組織各種活動要制定活動方案。 二、講課志愿者要認真備課,制定出科學合理的教學方案。 三、培訓期間志愿者不能無故曠課,有特殊原因需提前請假。 四、教學內容要符合學生實際學習情況,起到積極正面的引導作用。