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1、有限公司崗位交接班管理制度編 制： 審 核： 批 準： 版 本 號: ESZAQDGF001 編 制： 審 核： 批 準： 版 本 號: 崗位交接班管理制度一、目的：為了加強員工崗位交接班管理，清晰、明確交接班的方法和交接班內容，明確交接班雙方的責任和權利，提高員工的工作完成效率和責任心，養成良好的職業習慣，確保工作的連續性和工作責任的落實，特制定本制度。二、內容：（一）交班內容及要求：交班員工在交班前必須對本崗位設備運行情況、生產操作情況、公用工具、用具情況及安全、文明生產情況等進行全面檢查，對以上內容認真交班。設備運行情況的交班內容包括：當班期間設備開、停時間，停機原因。若遇設備故障，則必2、須說明故障發生時間、原因、處理情況、遺留問題以及其它注意事項。公用工具、用具的交班內容主要包括：工具、用具數量及完好情況，工具損壞或遺失要詳細說明原因。安全、文明生產情況交班內容主要包括：本崗位安全隱患排查及處理情況，崗位責任區清潔衛生清掃情況。（二）接班內容及要求：接班者在交接班時間內，應認真聽取交班情況介紹，全面巡視檢查設備運行狀況。發現交班者未按規定交班，應及時向班組長反映，待班組長處理后再按規定程序接班。（三）交接班程序：1、交班員工在交接前應對崗位設備運行情況、操作情況、工具情況以及安全情況進行一次全面檢查，并認真記錄檢查情況；2、交班人將崗位公用工具、用具清潔保養完畢，并仔細清點好3、數量；把崗位責任區內清潔衛生清掃干凈；3、交班人當面向接班人介紹崗位設備運行情況、操作情況、公用工具、用具情況以及安全情況，特別注意應將發現的問題和處理情況以及注意事項交待清楚；4、接班人應認真聽取交班人介紹的情況，并仔細與交接班記錄進行核對，發現有不清楚或有疑問的應及時詢問；5、認真清點工具、用具數理，并查看其質量。（四）交接時應做到“五清”和“兩交接”1、“五清”即：看清、講清、問清、查清、點清；2、“兩交接”即：現場交接和實物交接現場交接：指現場設備(包括二次設備)經過操作方式變更或檢修，所做安全措施，特別是接地線，設備存在缺陷，保護的停復役、變更和定值更改，信號裝置情況，要在現場交接清4、楚。實物交接：指具體物件如：文件通知、公用工具用具、儀器儀表等物件要交接實物，不能只進行帳面交接。（五）有以下情況之一的，不得交接班：1、遇事故正在處理或正在進行重要的操作的，不得交接班；2、接班人酒后上班或精神狀態嚴重不佳的，不得交接班；3、接班人員未到崗的，不得交接班；4、記錄不清楚、不清潔的，不得交接班；5、工具、用具、儀器儀表未清理或未點清，崗位責任區內清潔衛生未清掃的，不得交接班。（六）基本規定1、交接班員工應做到堅持原則、發揚團結協作的風格。交接班均需本人進行交接，不得委托他人。2、若在規定交班時間內無人接班，交班員工應在繼續堅守崗位的同時，及時向班組長或值班經理反映情況，待班組長5、或值班經理安排其它員工前來接班，完成交接班手續后，方可下班。在無人接班的情況下，不得擅自離開工作崗位。3、各班組長及值班經理應定期或不定期抽查崗位交接班情況，對崗位交接班存在的問題及時予以糾正、指導。對不按交接班管理規定進行交接班的，有權根據相關規定提出考核意見。4、交接班的內容一律以交接班記錄為準，凡遺漏應交待的事情，由交班者負責；凡未認真查看、理解交接班記錄，或對自己不清楚的事項又不及時詢問的，由接班者負責；交接班雙方都沒有履行手上交接班工作的，雙方都應負責。5、各崗位員工在完成交接工作后，應立即投入到生產工作中去，不得做私事，更不得借口以各種理由或是交接班問題而拖延時間。6、各工具損壞或遺失要詳細說明原因，分清責任，并按有關規定辦理賠償手續。對當班發現的安全隱患，應及時向上匯報并處理；未按要求打掃崗位責任區內清潔衛生的不得交班。