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1、電力公司電氣班交接班管理制度編 制： 審 核： 批 準： 版 本 號: ESZAQDGF001 編 制： 審 核： 批 準： 版 本 號: 1 范圍適用于X電力有限公司管轄供電區域的配電部電氣班。2 引用標準公司電業安全工作規程3 術語和定義略4 職責和權限4.1配電部電氣班運行崗位執行交接班管理規定、電氣運行班長負責監督運行崗位交接班制度執行。配電部分管領導、配電站房及其設備技術監督專責應監督生產現場崗位交接班實施，及時對存在問題提出整改意見。4.2配電部領導有權監督運行崗位按本規定進行交接班。4.3運行崗位交接班人員有權相互監督。班組長應確定本班組的輪班方式，并報部門分管領導同意，督促本班2、員嚴格按規定時間提前到崗位履行交接班手續。5 要求5.1交接班制度是確保運行崗位安全有序開展工作，維護配電站房設備正常運行，保證對用戶安全、可靠供電的重要制度之一，電氣運行人員必須按照輪值規定嚴格執行。5.2 交接班要求交班人員必須在規定的交接時間提前為接班人員準備良好的接班條件，工具、資料、安全用具、生活用具放置齊全規范，現場記錄、交接班卡，運行方式與交接班記錄相符，安全用具放置清楚：公用器具、圖紙資料，各配電站房鑰匙齊全、定置存放、有關記錄、報表齊全，值班環境整潔。 接班人員應按規定交班提前15分鐘到達現場進行接班準備，著規定工作服裝，由接班正值整隊，在值班室外待令。 交班值班負責人在各崗3、位已將交班內容準備就緒后進行列隊，由交班正值整隊。5.3各專業交接班規范調度崗位交接班.1交班人員在各自崗位上站立，接班人員在交班人員對面（以控制臺為界站立正），交接班用語規范。.2各崗位接班正值：“接班人員準備完畢，是否可以進行交接班。”.3各崗位交班正值：“交班工作準備就緒，現在開始交接。”.4接班的全體人員：“明白。”.5交班正值：“交接班開始。”.6交班正值進行口頭交接：.7口頭交接應包括以下內容：1值班期間完成工作（搶修）內容和配電站房設備倒閘操作內容；2配電站房設備異常處理情況及遺留問題、注意事項；3配電站房運行方式，有關配網設備異動情況；4提醒接班后配電站房設備運行中應注意事項；4、5配電站房設備有否執行重要保供電任務；6值班期間有否接到上級領導有關安全運行重要通知內容，包括應進行學習的文件。.2交班正值按運行日志交代當班期間運行情況及提醒注意事項，交班時應語言流利，聲音洪亮，技術術語準確，事件交代清楚并交接全過程做好錄音。.3口頭交接完畢，交接正值以“交接班卡”和為接班人員準備的工作票、操作票送接班正值審核與“交接班卡”核對，接班正值進行交接核對，接班正、付值確認無誤后在“交接班卡”上簽名同時審核運行日志無誤后在“接班員”處簽名；.4接班正值：“交接工作票份，操作票份交班事項清楚，同意接班”；.5交班正值：“現在是月日時分，正式交接完畢”。交班正值暫停錄音，交接班結束，5、交班正值帶領付值離開崗位。.6交接班結束后，接班正值應根據天氣、配網運行方式、設備運行情況、交班遺留問題，針對接班后操作任務進行危險點預控和分析，做好事故預想并錄音。交接班時，所有參與人員應做到嚴肅認真，不得喧嘩，以免影響交接班。.8需要時，交接班人員可繼續進行有關公用工器具等清點交接，全部完成后，交班人員方可離開。.9在交接班時間，若遇到前班工作人員正在進行操作，可暫緩交接。.10班組長負責查閱運行日志，必要時用電話向交班正值了解運行情況，遺留問題和需向接班人員進行交待注意事項，由班組長負責向接班人員傳達；.11接班正值先查閱前班的運行記錄，對班員交待事項認為有必要詢問清楚時應通過電話向交班6、正值了解運行記錄中的不明事項，接班正值應在運行記錄上寫明無法當面交接班的具體原因（說明前班正在進行什么工作，本班因何原因必須立即出動）；配電運行崗位交接班.1交班人員與接班人員分列成兩個橫排（面對值班臺），全體人員立正。.2 交接班用語規范接班的負責人：接班人員準備完畢，可以進行交接班。交班的負責人回答：交班工作準備就緒，現在開始交接。交接班的全體人員：明白。交班的負責人：交接班開始。全體立正.3交班的負責人：現在時間是年月日點分,下面進行口頭交接；稍息。交班的負責人走到電腦屏幕前操作運行日志。.4口頭交接應包括以下內容：1前值已執行的操作內容，未執行的操作內容，接地線裝設情況；210kV及07、.4kV搶修情況；3重要事件；4安全工具使用情況。5提請本值注意的其他事項；6有關運行方式的變更情況；7傳達上級領導通知內容，包括應進行學習的文件。.5 交班負責人按運行日志(GIS)交代前一輪班運行情況及注意事項，交班時應語言流利，聲音洪亮，技術術語準確，事件交代清楚并做好錄音。.6口頭交接完畢，交班負責人： 現在時間是年月日點分，口頭交接結束。交班負責人：交班人、接班負責人：接班人、交班負責人暫停錄音，并將手中的未執行的操作票雙手遞與接班負責人。接班負責人雙手接過。.7口頭交接班結束后，下班人員生成當班GIS運行日志。 交接班人員解散。.8交班負責人與接班組長一起檢查所交接工具數量是正確，8、工具是否完好。交接班結束。交班負責人做好交接班錄音、本值操作錄音的上傳工作。.9交接班結束后，接班負責人根據天氣、工作情況、設備情況等，安排本值內具體工作，進行危險點預控和分析，做好事故預想并錄音。.10交接班時，所有參與人員應做到精神集中，嚴肅認真。不得敷衍了事和閑談，室內無關人員不得喧嘩，以免影響交接班。.11在交接班時間，若遇到前班工作人員正在進行操作，而接班人員又接到新的操作命令，必須立即外出工作，而無法當面履行上述交接手續時，并按以下方式處理：1應經班長同意，2接班負責人先查閱前班的值班記錄，并通過電話向交班負責人說明有關情況、了解運行記錄中的不明事項，交班負責人以電話方式向交班負責9、人說明有關事項；接班負責人在運行記錄上寫明無法當面交接班的具體原因（說明前班正在進行什么工作，本班因何原因必須立即出動）；3接班負責人布置本班的工作及安全注意事項；4交班負責人回班組后，應以書面方式交代好有關事項，必要時應以電話方式向接班負責人做進一步的說明，并在接班負責人有關無法進行當面交接情況說明內容的后面簽字；在確認本班組無需繼續協助后，可組織本組人員離開。線路操作搶修崗位交接班.1交班人員與接班人員分列成一個橫排（面對值班臺），全體人員立正。.2 交接班用語規范接班的負責人：接班人員準備完畢，是否可以進行交接班。交班的負責人回答：交班工作準備就緒，現在開始交接。交接班的全體人員：明白。10、交班的負責人：交接班開始。全體立正。.3交班的負責人：下面進行口頭交接；稍息。交班的負責人走到電腦屏幕前操作運行日志。.4口頭交接應包括以下內容：1前值搶修內容及遺留事項；2前值倒閘內容及遺留事項，操作票執行情況；3提請本值注意的其他事項；4車輛、工具器、備品備件情況；5傳達上級領導通知內容，包括應進行學習的文件。.5 交班負責人按線路搶修日志交代前一值運行情況及注意事項，交班時應語言流利，聲音洪亮，技術術語準確，事件交代清楚并做好錄音。.6口頭交接完畢，交班負責人：現在時間是年月日點分，口頭交接結束。交班負責人：交班人、接班負責人：接班人、交班負責人暫停錄音，并將手中的未執行的操作票雙手遞與11、接班負責人。接班負責人雙手接過。.7口頭交接班結束后，下班人員生成當班GIS運行日志。 交接班人員解散。.8交接班結束后，交班負責人負責將本值搶修及交接班錄音上傳至數字錄音管理系統。.9交接班結束后，接班負責人根據天氣、工作情況、設備情況等，安排本值內具體工作，進行危險點預控和分析，做好事故預想。.10交接班時，所有參與人員應做到精神集中，嚴肅認真。不得敷衍了事和閑談，室內無關人員不得喧嘩，以免影響交接班。.11需要時，交接班人員可繼續進行有關安全和公用工器具等交接，全部完成后，交班人員方可離開。.12在交接班時間，若遇到前班工作人員正在進行搶修，而接班人員又接到新的操作命令，必須立即外出工作，而無法當面履行上述交接手續時，并按以下方式處理：1應經班長同意，2接班負責人先查閱前班的值班記錄，并通過電話向交班負責人說明有關情況、了解線路搶修記錄中的不明事項，交班負責人以電話方式向交班負責人說明有關事項；接班負責人在運行記錄上寫明無法當面交接班的具體原因（說明前班正在進行什么工作，本班因何原因必須立即出動）；3接班負責人布置本班的工作及安全注意事項；4交班負責人回班組后，應以書面方式交代好有關事項，必要時應以電話方式向接班負責人做進一步的說明，并在接班負責人有關無法進行當面交接情況說明內容的后面簽字；在確認本班組無需繼續協助后，可組織本組人員離開。