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1、集團內各單位培訓、評價及考核管理制度編 制： 審 核： 批 準： 版 本 號: ESZAQDGF001 編 制： 審 核： 批 準： 版 本 號: 編號： HRU520002第1 頁，共4 頁第0 次修改生效日期：xx.03.20 XX集團公司 培訓管理程序文件題目：培訓評價考核控制程序 1.目的規范培訓評價考核操作流程，強化培訓質量，達到培訓效果。2.適用范圍 適用于所有被培訓管理體系覆蓋的區域或培訓活動。3.職責3.1XX大學負責對集團內各單位培訓工作進行考評，并公布考評結果，保存考評記錄。3.2各單位根據考評要求提供相應的見證性資料，配合大學的考評工作，并根據考評結果改進培訓工作。4.工2、作程序4.1培訓考評資料的提報：4.1.1各單位在每月的28日前，將本月培訓資料錄入培訓軟件中。4.1.2培訓案例以郵件形式發大學網上，由大學打印并考評。4.2培訓考評： 大學培訓主管在每月中旬將安排互查的計劃錄入培訓軟件中，各單位培訓主管據此對上月培訓情況進行互查，并將互查結果錄入培訓軟件中。互查依據是培訓工作檢查考核操作平臺。4.2.2根據各單位培訓資料錄入情況，大學培訓主管進行核實，軟件系統依據XX集團培訓9A評價平臺實行自動評價。輸出培訓9A評價結果并網上公布。4.2.3各單位培訓主管根據9A評價結果進行改進、完善培訓工作。編號： HRU520002第2 頁，共4 頁第0 次修改生效日3、期：xx.03.20 XX集團公司 培訓管理程序文件題目：培訓評價考核控制程序 5.附頁：5.1培訓工作檢查考核操作平臺；5.2XX集團培訓9A評價平臺；6.培訓記錄：6.1培訓9A評價結果 HRU520002F01第3頁，共4頁生效期：xx.03.20培訓工作檢查考核操作平臺序號考核項目切入點考核標準扣罰標準扣分合計扣分備注1培訓計劃1.查培訓需求調查1.1.對各級人員進行培訓需求調查，并有調查分析，根據分析情況制定培訓計劃；1.1.1. 計劃制定沒有需求調查的依據；-5-81. 必須根據培訓計劃逐項進行檢查或抽查至少3項培訓；2. 培訓效果的檢查每項必須至少抽查5人；3.在當期評價過程中，4、發現與上期類似的重復問題，扣罰分在原來標準的基礎上乘以22.1嚴格按照培訓計劃實施培訓，對于未按時執行的有說明、有具體實施計劃；2.1.1每有一次未按計劃實施且沒有任何說明的；-22.1.2沒有再次確定實施計劃的；-12培訓實施2.查培訓記錄2.1培訓教材齊全，有案例； 2.1.1每有一門課程沒有教材；-5-302.1.2每有一門課程的教材內沒有案例。-32.2培訓教學大綱完整，滿足培訓需求；2.2.1每有一門課程沒有教學大綱-32.2.2教學大綱過于簡單，不能有效指導培訓的-22.2.3教大綱內容不全，不能滿足培訓需求的內容-12.3培訓教師具備資格；2.3.1每有一位教師資格未認定（現場即5、時培訓除外）-22.4培訓簽到完整2.4.1每有一次培訓無簽到（現場即時培訓除外）-22.5有明確的考核方案，考核資料完整；2.5.1每有一門課程沒有明確的考核方案；-32.5.2沒有根據考核方案進行考核，見證性資料不全；-22.5.3培訓效果無考核；-52.6培訓卡片、臺帳填寫及時齊全，與培訓資料一一對應；、2.6.1每有一次填寫不及時或不齊全的；-12.6.2每有一次重復填寫或填寫錯誤的，-0.52.7培訓記錄無涂改現象。2.7.1每有一次涂改的。-0.53培訓效果及上崗證3.現場抽查考核3.1每人均有上崗證，且內容填寫與培訓簽到、培訓卡片、培訓臺帳一一對應；3.2.1每有一人次沒有上崗證或培訓內容與所上崗位不符；-5-123.2.2每有一人次上崗證填寫內容不全或與培訓卡片、臺帳不對應；-13.2培訓效果的體現：A.培訓內容能在2天內應用到實際工作中；3.2.1每有1人次沒有將培訓內容應用到實際工作中；-5B.培訓內容在應用中取得效果，如各種指標的提高、考核的進步等；3.2.2每有1人次在實際工作中應用，但沒有取得效果的；-1