立足學校教學的在線教育平臺商業計劃書.ppt
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上傳人:職z****i
編號:1135864
2024-09-08
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1、xx深圳市xx信息技術有限公司 創始人/CEO xxxx丨商業計劃書立足學校教學的在線教育平臺xx通過網上閱卷獲取教育大數據,為學生、老師及家長提供個性化智能教育服務。請勿外傳xx3請勿外傳考試后產生的錯題不知道如何處理問老師,問同學,找資料都不能解決疑問不清楚自己的知識點弱項在哪里對于學習,學生總是感到茫然茫中國教育現狀學生xx4請勿外傳忙加班熬夜批改試卷海量的統計分析工作占據大量時間為提高班級成績絞盡腦汁這些工作往往使老師非常忙碌中國教育現狀老師xx5請勿外傳盲無法了解孩子真實的學習情況無法及時,準確的引導孩子這些事情,家長處理起來通常比較盲目。中國教育現狀家長xx請勿外傳學生茫老師忙家長2、盲教育三大痛點xx請勿外傳個性化的智能教育每學期提出的解決方案通過教育大數據來為老師學生家長三方提供個性化服務xx請勿外傳智能組題解決方案針對老師云閱卷客觀題系統自主打分,主觀題動態分配給各個老師,極大提高了老師的工作效率智能統計分析每次考試自動生成考試統計數據和分析報表,方便老師評估教學效果學生情況分析動態為每個學生生成學習情況分析報告,讓老師更加清楚每個學生,更好的做到因材施教教育大數據學生家長老老師師xx請勿外傳智能組題解決方案針對學生個性化評定報告為每個學生生成個性化的評定報告,讓學生對自己的學習狀態一目了然考試錯題庫考試后的錯題會被每學期自動記錄下來,方便隨時查閱智能習題推送分析學生3、薄弱環節,智能推送練習,讓學習更有效率教育大數據學學生生家長老師xx請勿外傳智能組題解決方案針對家長學習動態推送學生的學習動態會及時推送給家長與老師無障礙溝通和各科老師進行零障礙實時溝通個性化家教服務及家庭教育的課程平臺更是提供了個性化的家教服務以及如何正確引導孩子等相關知識,幫助家長能更好的監督孩子、引導孩子教育大數據學生家家長長老師xx請勿外傳*數據來源:2013年各級各類學校校數、教職工、專任教師情況-中國教育部2014年K12在線教育市場分析報告-騰訊課堂市場規模10263萬學生80797所學校xx請勿外傳至少100億每學期的市場空間xx請勿外傳推廣模式每學期針對在線教育市場的現狀,主4、要有以下兩大推廣模式:針對未有閱卷系統的學校:采用TO B模式,通過為學校提供閱卷設備及免費閱卷系統來建立合作關系。重點針對重點中學,形成示范效應,吸引其他學校使用。學校的聯考也會為我們帶來更多的學校用戶。針對已有閱卷系統的學校:采用TO C模式。瞄準課堂日常的考試,老師通過為試卷拍照上傳來使用每學期的閱卷功能和分析功能。極大減輕老師日常考試工作量,容易形成口碑傳播。xx商業模式請勿外傳合作收費和學校的日常考試進行合作,收取服務費用和硬件設備使用費用增值服務為學生提供更高級別的個性化智能服務。家長通過付費來為孩子開通服務平臺傭金考試積累錯題后,學生/家長可以在平臺上付費選擇老師來提供補習意見和5、推薦學習方案。平臺收取老師5%-10%的傭金xx互聯網思維+極致用戶體驗開發技術+優秀教育資源,打造富有競爭力的團隊xx:創始人。西北工業大學畢業,曾任WILMAR集團豐益信息技術有限公司研發部主管,pmo項目管理認證,集團首席系統架構師。有十年互聯網產品研發經驗。二次創業,曾經組建過公司,主營過計算機軟件和硬件,并成功實現公司實現盈利。朱博:顧問。中國電信轉型業務發展中心副主任,世園會項目負責人、西安市公安天網項目負責人、校園部項目負責人。擁有豐富教育界資源。陳酌:技術總監。曾任WILMAR集團豐益信息技術有限公司系統架構師,有八年互聯網產品研發經驗。黃淼:品牌總監、設計總監。曾任搜狐暢游品牌經理、高級設計師。有六年互聯網品牌設計、策劃、推廣經驗。請勿外傳xx競爭優勢 成員來自知名互聯網企業豐富的教育資源八年互聯網產品研發經驗請勿外傳xxThanks!感謝您的聆聽!期望與xx有共同價值觀和格局的資本合伙人,共同攜手中國在線教育創新,一起成就一家偉大的公司!聯系方式:xx:郵箱:地址:深圳市南山區請勿外傳