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1、人民醫(yī)院臨床教學(xué)工作管理制度編 制： 審 核： 批 準(zhǔn)： 版 本 號(hào): ESZAQDGF001 編 制： 審 核： 批 準(zhǔn)： 版 本 號(hào): XX縣人民醫(yī)院臨床教學(xué)工作管理制度一、教學(xué)管理（一）臨床教學(xué)組織管理1、醫(yī)院臨床教學(xué)工作由業(yè)務(wù)院長(zhǎng)分管，科教科組織實(shí)施。2、規(guī)劃醫(yī)院臨床教學(xué)工作、制定臨床教學(xué)工作制度、督促臨床教學(xué)管理情況、部署醫(yī)院教學(xué)任務(wù)、安排教學(xué)工作、檢查臨床教學(xué)工作質(zhì)量、組織臨床教學(xué)活動(dòng)、研究臨床教學(xué)方法、處理臨床教學(xué)問(wèn)題。（二）臨床教學(xué)管理規(guī)范程序教學(xué)管理組織機(jī)構(gòu)（1）醫(yī)院臨床教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組主管教學(xué)工作的分管院長(zhǎng)科教科帶教老師。（2）醫(yī)院臨床教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組：醫(yī)院臨床教學(xué)工作的管2、理決策機(jī)構(gòu)。（3）分管院長(zhǎng)：管理全院的臨床教學(xué)工作。（4）科教科：具體組織實(shí)施全院的臨床教學(xué)工作，協(xié)助具體組織教學(xué)任務(wù)與計(jì)劃的實(shí)施，安排科室的教學(xué)任務(wù)、培訓(xùn)和考核等工作。整理書(shū)面材料，填寫(xiě)各類表格。（三）醫(yī)院臨床教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組1、由分管院長(zhǎng)、有關(guān)職能部門、臨床等管理人員組成，為醫(yī)院臨床教學(xué)工作的管理決策機(jī)構(gòu)。按實(shí)習(xí)大綱要求統(tǒng)一規(guī)劃、組織、協(xié)調(diào)、督促教學(xué)工作，促進(jìn)教學(xué)管理的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化。建立一支機(jī)構(gòu)合理、素質(zhì)較高的教學(xué)管理隊(duì)伍和帶教老師隊(duì)伍充分調(diào)動(dòng)教學(xué)人員的積極性，不斷提高帶教老師隊(duì)伍的政治、業(yè)務(wù)水平。3、制定本院的教學(xué)工作目標(biāo)和年度教學(xué)工作計(jì)劃，制定教學(xué)有關(guān)制度及管理措施，定期檢查3、評(píng)估科教科、臨床教學(xué)教研室的教學(xué)工作落實(shí)情況。4、每年實(shí)習(xí)生來(lái)院前各召開(kāi)一次教學(xué)工作會(huì)議，落實(shí)本年度的教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)準(zhǔn)備工作。5、隨時(shí)了解并解決教學(xué)工作中存在的各種問(wèn)題，聽(tīng)取各教研組、帶教老師及實(shí)習(xí)生對(duì)教學(xué)工作的意見(jiàn)和建議，協(xié)調(diào)與教學(xué)有關(guān)的各部門的工作。（四）科教科教學(xué)工作制度1、為醫(yī)院臨床教學(xué)常設(shè)辦事機(jī)構(gòu)，設(shè)專職教學(xué)管理人員，根據(jù)臨床教學(xué)工作規(guī)劃組織實(shí)施全院的臨床教學(xué)日常工作。2、執(zhí)行有關(guān)臨床教學(xué)工作，制定教學(xué)工作計(jì)劃和總結(jié)。審定臨床帶教老師資格。督促、考核教學(xué)相關(guān)工作的完成情況。3、負(fù)責(zé)接納安排實(shí)習(xí)生，制定實(shí)習(xí)計(jì)劃和實(shí)施計(jì)劃，安排實(shí)習(xí)生的崗前培訓(xùn)、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育、全院臨床教學(xué)講座、實(shí)習(xí)輪轉(zhuǎn)安4、排、出科理論考試、實(shí)習(xí)結(jié)束前的考核鑒定等事宜。4、負(fù)責(zé)與相關(guān)醫(yī)學(xué)院校的有關(guān)教學(xué)事務(wù)的聯(lián)系和協(xié)調(diào)等工作。每學(xué)年結(jié)束時(shí)完成優(yōu)秀實(shí)習(xí)生和優(yōu)秀帶教老師的評(píng)選工作。（五）教研室工作制度1、設(shè)內(nèi)科學(xué)教研室、外科學(xué)教研室、婦產(chǎn)科學(xué)教研室、兒科學(xué)教室、急救醫(yī)學(xué)教研室、眼耳鼻喉科學(xué)教研室、皮膚科學(xué)教研室、影像學(xué)教研室、藥劑學(xué)教研室、護(hù)理學(xué)教研室等教研室。2、組織安排本學(xué)科的日常教務(wù)活動(dòng)。推薦帶教老師，負(fù)責(zé)對(duì)教研組帶教老師的管理、指導(dǎo)和考核等工作。3、負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)醫(yī)師在本科實(shí)習(xí)的日常管理、臨床帶教和出科時(shí)的理論考試和操作考核。按照安排完成全院臨床教學(xué)講座(理論大課)，督促完成教案。4、教研室每月應(yīng)進(jìn)行一次針對(duì)實(shí)習(xí)生的5、臨床小講課。組織并規(guī)范教學(xué)查房，要求每月進(jìn)行一次。組織本學(xué)科臨床教學(xué)和病例討論，原則上每?jī)芍苓M(jìn)行一次。5、完成全年本學(xué)科臨床教學(xué)工作計(jì)劃及年終總結(jié)。完成對(duì)臨床帶教老師的教學(xué)考核。（六）教務(wù)活動(dòng)制度及實(shí)習(xí)管理程序1、重視教學(xué)工作，積極組織、部署、協(xié)調(diào)，保證教學(xué)質(zhì)量。2、將教學(xué)工作貫穿于醫(yī)院日常工作中，加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè)，調(diào)動(dòng)各級(jí)兼職教師的積極性。3、醫(yī)院臨床教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組每年根據(jù)醫(yī)學(xué)院校的實(shí)習(xí)大綱，制定全院本年度的教學(xué)計(jì)劃、各教研室制定本學(xué)科的教學(xué)工作計(jì)劃，認(rèn)真落實(shí)。4、醫(yī)院臨床教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組、科教科、臨床教學(xué)教研室定期檢查教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行情況。5、建立健全臨床教學(xué)工作管理規(guī)章制度及管理措施，6、完善各級(jí)教學(xué)人員職責(zé)。6、醫(yī)院臨床教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組、科教科及臨床教學(xué)教研室隨時(shí)了解并解決教學(xué)工作中存在的各種問(wèn)題，聽(tīng)取教師及實(shí)習(xí)生對(duì)教學(xué)工作的意見(jiàn)和建議，協(xié)調(diào)與教學(xué)有關(guān)的各部門的工作。7、布置并落實(shí)有關(guān)教學(xué)執(zhí)行情況，落實(shí)各教研室的臨床教學(xué)安排情況。8、每學(xué)年在實(shí)習(xí)生到院前一周，由教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組檢查教學(xué)準(zhǔn)備工作、完成實(shí)習(xí)計(jì)劃和實(shí)施計(jì)劃。督促有關(guān)教研室做好教學(xué)工作準(zhǔn)備，完成教學(xué)進(jìn)度表和教研室有關(guān)教學(xué)活動(dòng)安排。9、實(shí)習(xí)生到院時(shí)，由科教科組織集中崗前教育，內(nèi)容有：介紹醫(yī)院情況、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育、病歷書(shū)寫(xiě)規(guī)范、醫(yī)院感染知識(shí)、安全醫(yī)療教育等。10、實(shí)習(xí)生到崗后，由各教研組做好入科教育、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育、日常帶教、實(shí)7、習(xí)生考勤、理論大課、臨床小講課、臨床教學(xué)病例討論、教學(xué)查房、診療操作指導(dǎo)、入出科的考試和考核等工作。入科教育由教研組教學(xué)秘書(shū)組織，時(shí)間半天。主要內(nèi)容包括：科室的專業(yè)特色、帶教醫(yī)師情況、科室工作制度、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育和教學(xué)要求等。11、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育制度：科教科每年開(kāi)展針對(duì)實(shí)習(xí)生的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育至少1次；進(jìn)行熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨、熱愛(ài)社會(huì)主義教育；進(jìn)行全心全意為人民服務(wù)教育；進(jìn)行人道主義教育；進(jìn)行公民道德和職業(yè)道德教育；進(jìn)行醫(yī)療法律教育。12、組織實(shí)習(xí)生對(duì)醫(yī)院、科教科、各臨床教學(xué)教研室和帶教老師的教學(xué)工作進(jìn)行評(píng)議。13、完成教學(xué)工作計(jì)劃和教學(xué)工作總結(jié)。積極組織各級(jí)教學(xué)人員撰寫(xiě)醫(yī)學(xué)教育研究論文。14、8、隨時(shí)與相關(guān)醫(yī)學(xué)院校取得聯(lián)系，接受醫(yī)學(xué)院校對(duì)教學(xué)工作的指導(dǎo)。15、完成實(shí)習(xí)醫(yī)師實(shí)習(xí)結(jié)束的醫(yī)院考核鑒定。（七）理論大課及臨床小講課制度1、各教研室臨床業(yè)務(wù)講座（理論大課）由各教研室組織，每月一次，每月的第一周星期三下午3：00-5：00舉行。科室的臨床小講課由教研組組織，每四周組織一次，每月的第一周和下午3：005：00在所在科室的示教室舉行。2、根據(jù)各高校的畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱和醫(yī)院的教學(xué)進(jìn)度表的有關(guān)要求，理論大課由科教科督導(dǎo)各教研室集體確定講課題目、講課內(nèi)容和講課安排表。臨床小講課由教研組集體備課確定講課題目、講課內(nèi)容和講課安排表，并報(bào)一份科教科備案。3、理論大課及臨床小講課原則上由主治醫(yī)師主講，參加9、聽(tīng)課的實(shí)習(xí)醫(yī)師和其他人員要簽到，理論大課結(jié)束時(shí)應(yīng)進(jìn)行講課質(zhì)量評(píng)價(jià)。（八）教學(xué)查房制度及流程1、教學(xué)查房是臨床教學(xué)工作的重要內(nèi)容，是考察教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果的重要形式，由教研室組織，主治醫(yī)師或副主任醫(yī)師主持，每月進(jìn)行一次，并做好相應(yīng)的記錄。2、目的：是檢查查房人員的教學(xué)意識(shí)、教學(xué)水平和教學(xué)效果。3、要求：是通過(guò)對(duì)病人進(jìn)行病情詢問(wèn)和規(guī)范的體格檢查，根據(jù)病情選人報(bào)給各床教學(xué)教研室。經(jīng)科教科和院臨床教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組研究確定，被評(píng)為優(yōu)秀實(shí)習(xí)生的發(fā)給獎(jiǎng)狀，寫(xiě)入實(shí)習(xí)鑒定，發(fā)公函給學(xué)校，并適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。三、實(shí)習(xí)生管理（一）實(shí)習(xí)醫(yī)師管理制度1、教育實(shí)習(xí)醫(yī)師熱愛(ài)醫(yī)院，熱愛(ài)所學(xué)專業(yè)，能以主人翁精神要求自己，把自己當(dāng)成醫(yī)院正式10、成員之一。嚴(yán)格按照實(shí)習(xí)大綱完成輪轉(zhuǎn)實(shí)習(xí)，不許偏科實(shí)習(xí)，不允許無(wú)故曠課。2、實(shí)習(xí)期間，不放寒暑假。星期天或節(jié)假曰休息需要根據(jù)所在科室的工作安排，需要上班、值班者應(yīng)跟帶教老師值班。3、實(shí)習(xí)醫(yī)師要求每個(gè)科室輪轉(zhuǎn)少完成3份完整病歷(用病歷紙書(shū)寫(xiě)，不得用表格病歷代替，標(biāo)準(zhǔn)參照衛(wèi)生部2010版病歷書(shū)寫(xiě)規(guī)范要求。4、離開(kāi)醫(yī)院或因病、有事應(yīng)辦理請(qǐng)假手續(xù)，書(shū)面填寫(xiě)請(qǐng)假審批單由實(shí)習(xí)組長(zhǎng)、科主任、科教科簽名同意后方可離院，返院后要及時(shí)到科教科銷假，不得口頭請(qǐng)假，不得事后請(qǐng)假，不得代人請(qǐng)假，單科請(qǐng)假時(shí)間不得超過(guò)3天，累計(jì)請(qǐng)假時(shí)間不得超過(guò)15天。5、實(shí)習(xí)生在科室實(shí)習(xí)期間，在科主任領(lǐng)導(dǎo)下，由科室教學(xué)秘書(shū)具體安排工作和學(xué)習(xí)11、任務(wù)，一般安排具體分管5-10張，在上級(jí)老師的指導(dǎo)下具體管理床位病人的日常醫(yī)療工作。6、實(shí)習(xí)醫(yī)師無(wú)處方權(quán)，不得擅自處理病人，臨床診療活動(dòng)必須在上級(jí)老師的指導(dǎo)下進(jìn)行。7、實(shí)習(xí)生出科前在科主任安排下應(yīng)完成出科理論考試和操作考核，由教研室指定人員監(jiān)考。8、實(shí)習(xí)生出科前原則上由教研室集體討論確定學(xué)生的總體成績(jī)，出科鑒定評(píng)語(yǔ)集體研究，由科主任負(fù)責(zé)書(shū)面鑒定的簽名。9、實(shí)習(xí)結(jié)束前，教研室應(yīng)及時(shí)將實(shí)習(xí)生的平時(shí)表現(xiàn)和考試考核結(jié)果匯總到科教科，結(jié)束時(shí)的總鑒定評(píng)語(yǔ)由科教科負(fù)責(zé)書(shū)寫(xiě)。10、實(shí)習(xí)醫(yī)師應(yīng)嚴(yán)格按照科教科的實(shí)習(xí)安排進(jìn)行實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)期間的考勤工作由實(shí)習(xí)組長(zhǎng)、教研室和科教科共同監(jiān)督考核。11、實(shí)習(xí)期間一般不準(zhǔn)請(qǐng)假。12、如必須請(qǐng)假時(shí)，應(yīng)按規(guī)定辦理請(qǐng)假手續(xù)。病假需持本院或二級(jí)以上醫(yī)院出具的病假證明。因其他情況事假需提交書(shū)面請(qǐng)假審批單、1天以內(nèi)由教研室負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)，2天由教研室負(fù)責(zé)人、科教科逐級(jí)批準(zhǔn)，請(qǐng)假審批單存根所在科室和科教科各存一份。請(qǐng)假3天以上還應(yīng)另須學(xué)校審批。不得口頭請(qǐng)假或事后請(qǐng)假。12、實(shí)習(xí)醫(yī)師上班無(wú)故遲到或早退2次按曠課l天，曠課2天者，該科實(shí)習(xí)評(píng)定為不及格。累計(jì)曠課達(dá)3天，實(shí)習(xí)總成績(jī)?cè)u(píng)定為不及格。累計(jì)曠課達(dá)5天以上退回學(xué)校，按有關(guān)規(guī)定處理。13、因請(qǐng)假造成學(xué)習(xí)任務(wù)未完成者，須補(bǔ)實(shí)習(xí)并考試考核合格方能補(bǔ)寫(xiě)鑒定。（二）實(shí)習(xí)醫(yī)師職責(zé)1、嚴(yán)格遵守學(xué)校和醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度。嚴(yán)格按照實(shí)習(xí)大綱的要求完成輪轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)。13、2、熱愛(ài)衛(wèi)生事業(yè)，熱愛(ài)醫(yī)院，熱愛(ài)所學(xué)習(xí)的崗位。積極主動(dòng)學(xué)習(xí)有關(guān)醫(yī)療衛(wèi)生法律法規(guī)并模范遵守。不違反法律法規(guī)，不違反醫(yī)院規(guī)章制度。3、尊重師長(zhǎng)，尊重上級(jí)醫(yī)師，尊重護(hù)士，團(tuán)結(jié)同事。關(guān)心患者，同情弱者，尊重患者的隱私。4、堅(jiān)守崗位，積極主動(dòng)工作。完成學(xué)習(xí)任務(wù)，具有從事所學(xué)專業(yè)的基本業(yè)務(wù)素質(zhì)。（三）實(shí)習(xí)醫(yī)師醫(yī)德規(guī)范1、立志獻(xiàn)身國(guó)家衛(wèi)生事業(yè)，救死扶傷，實(shí)行革命人道主義，培養(yǎng)高尚的醫(yī)學(xué)職業(yè)道德，以白求恩大夫?yàn)榘駱樱娜鉃槿嗣穹?wù)。勤儉節(jié)約，愛(ài)護(hù)公物，廉潔克己，不借實(shí)習(xí)之便弄虛作假，謀取私利。對(duì)待病人如親人，不允許為了因?qū)W習(xí)技術(shù)而增加病人疾苦，以致影響病人康復(fù)。嚴(yán)格保守病人的一切秘密和隱私，幫助他們解除因14、疾病造成的心理負(fù)擔(dān)。2、刻苦鉆研業(yè)務(wù)，掌握醫(yī)學(xué)科學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)、基本技能，努力做到醫(yī)德高尚、醫(yī)術(shù)優(yōu)良。3、培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)作風(fēng)、嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)學(xué)技術(shù)操作常規(guī)。嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊重指導(dǎo)老師，認(rèn)真完成實(shí)習(xí)任務(wù)。積極參加醫(yī)護(hù)勞動(dòng)和社會(huì)預(yù)防醫(yī)療工作，提高實(shí)踐能力。（四）實(shí)習(xí)醫(yī)師書(shū)寫(xiě)病歷要求1、實(shí)習(xí)醫(yī)師要求書(shū)定完整病歷，每個(gè)科室輪轉(zhuǎn)至少完成3份。2、完整病歷在病人入院后24小時(shí)內(nèi)完成，標(biāo)準(zhǔn)參照衛(wèi)生部2010版病歷書(shū)寫(xiě)規(guī)范要求。3、完整病歷內(nèi)容包括：患者一般情況，主訴，現(xiàn)病史，個(gè)人史(婚育史，月經(jīng)史)，家族史，體格檢查，專科情況，輔助檢查，初步診斷，鑒別診斷，診療計(jì)劃等。4、實(shí)習(xí)醫(yī)師要提高自覺(jué)15、性，在寫(xiě)病歷時(shí)不得抄襲住院醫(yī)師所寫(xiě)的病歷。實(shí)習(xí)醫(yī)師不得書(shū)寫(xiě)首次病程記錄、搶救記錄、會(huì)診記錄和手術(shù)記錄。實(shí)習(xí)醫(yī)師書(shū)寫(xiě)病程記錄時(shí)應(yīng)由上級(jí)醫(yī)師修改簽字，每頁(yè)修改三處以上要求重新書(shū)寫(xiě)，實(shí)習(xí)醫(yī)師簽名前要有上級(jí)醫(yī)師的簽名，格式為“上級(jí)醫(yī)師簽全名實(shí)習(xí)醫(yī)師簽全名”。實(shí)習(xí)醫(yī)師書(shū)寫(xiě)的醫(yī)囑和申請(qǐng)單要有上級(jí)醫(yī)師的審簽。5、凡有分管床位均要求按照上述標(biāo)準(zhǔn)書(shū)寫(xiě)完成完整病歷，出門診或輪轉(zhuǎn)到其他醫(yī)技科室可以不寫(xiě)病歷。（五）實(shí)習(xí)醫(yī)師出科考核制度1、實(shí)習(xí)醫(yī)師按照實(shí)習(xí)大綱要求，服從科教科安排，到相應(yīng)科室進(jìn)行輪轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)，不得提前或推遲到科室。2、實(shí)習(xí)結(jié)束前科室應(yīng)組織對(duì)實(shí)習(xí)醫(yī)師的理論考試，理論考試應(yīng)采取閉卷考試。3、實(shí)行帶教與考核分離制度，由教研室負(fù)責(zé)人指定專人對(duì)實(shí)習(xí)醫(yī)師進(jìn)行考核。操作考核可考核實(shí)際臨床操作能力，書(shū)寫(xiě)病歷或病歷分析，評(píng)分應(yīng)實(shí)事求是，不打人情分或照顧分。4、實(shí)習(xí)醫(yī)師出科時(shí)的總成績(jī)應(yīng)由教研室主任主持，教研室成員集體評(píng)議。每個(gè)實(shí)習(xí)醫(yī)師的各科室實(shí)習(xí)總成績(jī)，各科室應(yīng)另外書(shū)面報(bào)告科教科。 XX縣人民醫(yī)院 科教科XX年1月1日