醫(yī)院護理人員分級培訓管理制度.doc
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上傳人:職z****i
編號:1140378
2024-09-08
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1、醫(yī)院護理人員分級培訓管理制度編 制: 審 核: 批 準: 版 本 號: ESZAQDGF001 編 制: 審 核: 批 準: 版 本 號: 護理人員分級培訓制度(1)培訓對象為各級護理人員(護士、護師、主管護師和正副主任護師),但培訓的重點在于剛畢業(yè)于護理專科學校的初級護理人員。(2)培訓內容新上崗的護士以訓練基本理論、基本操作、基本護理技能為主。取得護師資格以后,繼續(xù)教育內容的重點在于加深專科疾病的病因、診斷、治療和護理等知識的理解,拓寬知識面、了解和掌握國內、外護理技術的新動態(tài)。中、高級護理人員的繼續(xù)教育以知識更新為主,初步掌握一門外語,掌握國內、外護理理論、護理技術的發(fā)展和動態(tài),同時要注2、重教學能力和科研能力的培養(yǎng)與提高。在各級護理人員的繼續(xù)教育中,要注重醫(yī)德、醫(yī)風的教育,遵循醫(yī)務人員道德規(guī)范,不斷提高思想覺悟,培養(yǎng)主動服務意識,提高服務質量。護士技術職稱任期內指定考評項目。(3)培訓計劃根據安徽省護士定期考核管理辦法護士技術職稱任期內完成指定考評項目內容具體要求,按分層次管理原則制定相應的目標和計劃。護士、護師規(guī)范化培訓計劃畢業(yè)13年護士(輪轉護士)培訓計劃培訓目標a.通過國家執(zhí)業(yè)護士考試并取得護士執(zhí)業(yè)資格。b.遵守醫(yī)德規(guī)范、忠于職守,樹立患者第一的服務意識,積極主動地為患者服務。c.掌握醫(yī)院、病區(qū)的各項規(guī)章制度和護理工作常規(guī)。d.掌握基礎護理操作規(guī)程,文明行醫(yī),規(guī)范服務。e3、.掌握常見病、多發(fā)病的預防、治療原則、用藥管理和護理特點。f.掌握患者的心理,運用溝通技巧熟練地和患者溝通。g.熟悉運用護理程序進行護理工作的方法,初步掌握“優(yōu)質護理”的責任制整體護理工作模式。h.輪轉結束后,能獨立從事臨床護理工作。i.完成護士技術職稱任期內指定考評項目。培訓內容a.醫(yī)德醫(yī)風教育。b.護理“三基”訓練。c.外語學習。d.醫(yī)學心理學、;倫理學、法律法規(guī)、計算機的學習。e.護士技術職稱任期內指定考評項目培訓計劃a.護理部對新進院的護士進行常規(guī)的崗前教育。b.各科室對輪轉護士進行崗位教育,使輪轉護士熟悉各科室的規(guī)章制度、工作常規(guī)及各班工作職責。c.各科護士長督促輪轉護士學習專科護理4、常規(guī)并指導輪轉護士科學地運用護理程序。d.參加科內、院內定期組織的業(yè)務學習。e.輪轉結束前,書面作自我工作、學習小結,并經所在病區(qū)護士長或帶教老師考核,鑒定后記錄在個人輪轉手冊中方可轉入他科。f.按要求參加護士定期考核機構組織的集中培訓。g.提供每年參加繼續(xù)醫(yī)學(護理學)教育活動的機會。畢業(yè)45年護士的培訓計劃培訓目標a.熟練掌握基礎護理及專科護理技術操作。b.熟練掌握專科護理理論。熟練掌握急危重癥患者的搶救并能制定完整的護理計劃。c.學習并掌握衛(wèi)生統(tǒng)計學知識、論文寫作知識。d.熟練地處理各種護患矛盾。e.指導常見病的用藥、營養(yǎng)支持,出院患者的康復指導。f.完成護士技術職稱任期內指定考評項目。5、培訓內容a.醫(yī)德醫(yī)風教育。b.學習專科護理知識。c.系統(tǒng)學習護理理論。d.學習護理新技術、新業(yè)務、新知識。e.進一步提高外語水平。f.護士技術職稱任期內指定考評項目培訓計劃a.在護士長的安排下在臨床擔任責任護士。在高年資護士的指導下,進一步提高護理文書書寫水平。b.通過進修學習、崗位培訓等方式,對ICU、CCU等特殊科室的護理人員進行崗位培訓。c.參加高級護理專業(yè)自學考試,或報考電大,以接受高等教育,不斷提高自己的業(yè)務素質。d.參加科內危重患者的搶救,提高搶救水平和應急處理能力。e.參加院內外舉辦的繼續(xù)教育學習班。f.按要求參加護士定期考核機構組織的集中培訓,任期內累計不少于24學時(3天),6、且考核成績合格。g.提供每年參加繼續(xù)醫(yī)學(護理學)教育活動的機會,獲得的學分不低于類學分20分其中至少有10分為護理專業(yè)知識。護師培訓計劃培訓目標a.熟悉專科醫(yī)學理論和護理理論,熟練掌握基礎護理及專科護理技術操作。b.勝任責任護士工作,具有一定的帶教能力。c.能借助工具閱讀本專業(yè)的外文書刊。d.學習了解管理學的理論和方法。e.學習了解與護理學相關的社會學科知識。f.完成護師技術職稱任期內指定考評項目。培訓內容a.醫(yī)德醫(yī)風教育。b.系統(tǒng)學習專科疾病的診療、護理理論。c.進一步提高外語水平。d.教學能力的培養(yǎng)。e.科研能力及論文寫作知識的培訓。f.護師技術職稱任期內指定考評項目。培訓計劃a.繼續(xù)完7、成高級護理教育的自學考試或電大學業(yè),獲得護理專科或本科學歷。b.參加護理部和臨床科室定期進行的專科技能考核,熟練掌握基礎護理及專科護理技術操作。c.承擔衛(wèi)(護)校基礎護理和專科護理的教學工作及實習帶教工作,在工作中不斷提高教學能力。d.醫(yī)院有計劃地組織護理技術骨干外出參觀學習、進行專科護理的進修、培訓。e.自學與護理學相關的社會學科知識。f.按要求參加護士定期考核機構組織的集中陪訓,任期內累計不少于24學時(3天),且考核成績合格。g.提供典型案例或專題報告4份,表明其熟練掌握急、危重病人搶救配合與正確處置;運用護理程序對病人實施整體護理,提升本專業(yè)崗位技術水平的能力。h.提交綜述報告1篇。i8、.提供每年參加繼續(xù)醫(yī)學(護理學)教育活動的機會,獲得的學分不低于類學分20分其中至少有10分為護理專業(yè)知識。主管護師培訓計劃 培訓目標a.掌握本專業(yè)的動態(tài)和進展,掌握專科的特殊護理技能。b.掌握新技術、新業(yè)務的原理和方法。c.成為臨床專科護理骨干,解決臨床專科護理工作中的疑難問題。d.具有較強的管理能力,協(xié)助護士長做好病區(qū)管理工作。e.具有較強的教學、科研能力,積極開展新技術、新項目的研究和應用,擔任理論和臨床教學。f.完成主管護師技術職稱任期內指定考評項目。g.掌握一門外語。培訓內容a.醫(yī)德醫(yī)風教育。b.外語學習,掌握一門外語。c.文獻檢索、醫(yī)學統(tǒng)計知識。d.科研設計和科研方法的學習。e.教9、學能力的培訓。f.管理知識學習、管理和組織能力的培養(yǎng)。g.主管護師技術職稱任期內指定考評項目。培訓計劃a.以自學為主。b.醫(yī)院不定期地組織外出參觀、學習、專科進修培訓。c.提供臨床帶教計劃、完成情況記錄或參與科研課題項目的研究資料。d.參加和組織疑難病例護理會診,指導下級護士(師)制定危重患者護理計劃。e.接受護士定期考核機構組織的集中培訓/擔任授課任務累計不少于40學時(5天),且考核成績合格。f.提供典型案例或專題報告5份,表明其具有處理本專科/全科領域常見疾病的護理問題和解決某些疑難護理問題的能力;提交本專業(yè)領域的論文1篇(CN級)。g.提供領班業(yè)務管理或責任護理組長工作報告及證明。h.10、提供每年參加繼續(xù)醫(yī)學(護理學)教育活動獲得的學分證明25學分,其中類學分5-10分,類學分15-20學分其中至少有10分為護理專業(yè)知識。副主任護師培訓計劃培訓目標a.掌握本專業(yè)的動態(tài)和進展,掌握專科的特殊護理技能。b.掌握新技術、新業(yè)務的原理和方法。c.成為臨床專科護理骨干,解決臨床專科護理工作中的疑難問題。d.具有較強的管理能力,協(xié)助護士長做好病區(qū)管理工作。e.具有較強的教學、科研能力,積極開展新技術、新項目的研究和應用,擔任理論和臨床教學。f.完成副主任護師技術職稱任期內指定考評項目。g.掌握一門外語。培訓內容a.醫(yī)德醫(yī)風教育。b.外語學習、掌握一門外語。c.文獻檢索、醫(yī)學統(tǒng)計知識。d.科11、研設計和科研方法的學習。e.教學能力的培訓。f.管理知識學習,管理和組織能力的培養(yǎng)。g.副主任護師技術職稱任期內指定考評項目培訓計劃a.接受護士定期考核機構組織的集中培訓/擔任授課任務累計不少于80學時(10天),且考核成績合格。b.提供典型案例或專題報告5份:主持護理查房/護理會診/疑難病例討論,表明其具有處理本專科/全科領域疾病護理問題和解決某些疑難護理問題的能力。c.提供領班業(yè)務管理或責任護士組長或臨床教學主管工作報告和證明。d.提交本專業(yè)領域發(fā)展動向的論文或綜述報告2篇(CN極)。e.提供主持或參與科研課題項目的研究資料。f.提供每年參加繼續(xù)醫(yī)學(護理學)教育活動獲得的學分證明:同主管護師要求。