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1、管理制度編 制： 審 核： 批 準(zhǔn)： 版 本 號(hào): ESZAQDGF001 編 制： 審 核： 批 準(zhǔn)： 版 本 號(hào): xxx小學(xué) 校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)考勤考核制度 教師是校本培訓(xùn)的主導(dǎo)力量，要著重和保護(hù)教師參加繼續(xù)教育培訓(xùn)的積極性和創(chuàng)造性，增強(qiáng)教師職業(yè)信心，積極為教師開展繼續(xù)教育校本教研創(chuàng)造條件。要逐步發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批骨干教師，發(fā)揮他們的帶頭作用，形成目標(biāo)一致、互相學(xué)習(xí)、彼此支持、共同成長(zhǎng)的優(yōu)秀教師群體。特制定本校繼續(xù)教育校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)考勤考核制度。1、學(xué)期初要根據(jù)本人實(shí)際情況寫好校本培訓(xùn)自培計(jì)劃。2、按時(shí)參加校本培訓(xùn)，及時(shí)在簽到冊(cè)上簽名。統(tǒng)計(jì)學(xué)分時(shí)以本人簽到為準(zhǔn)給予學(xué)分。如有特殊情況要向負(fù)責(zé)人書面請(qǐng)假2、，否則作曠課處理。事后應(yīng)補(bǔ)齊有關(guān)學(xué)習(xí)記錄筆記。3、參加培訓(xùn)要認(rèn)真作好筆記，整理資料，統(tǒng)計(jì)學(xué)分時(shí)上交，憑資料給予學(xué)分。4、在校外參加培訓(xùn)，要憑學(xué)分卡到負(fù)責(zé)人處登記學(xué)分。5、計(jì)算學(xué)分要嚴(yán)格按照要求計(jì)算。6、學(xué)期結(jié)束前兩周要做好學(xué)分自評(píng)，再交教研組考評(píng)，最后由考核小組考評(píng)。 xxx小學(xué)繼續(xù)教育校本培訓(xùn)獎(jiǎng)懲制度為激發(fā)學(xué)員參加繼續(xù)教育校本培訓(xùn)的積極性，制定校本培訓(xùn)獎(jiǎng)懲制度：1、完成繼續(xù)教育校本培訓(xùn)任務(wù)者，在證書上給予登記認(rèn)可；2、繼續(xù)教育成績(jī)領(lǐng)先者，在評(píng)選優(yōu)、晉職方面，同等條件下優(yōu)先。3、對(duì)完成繼續(xù)教育任務(wù)比較突出者，學(xué)校給予通報(bào)表彰；完成市、區(qū)課題者，學(xué)校給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。4、對(duì)不完成繼續(xù)教育任務(wù)或校本培訓(xùn)任務(wù)者，年度考核不得評(píng)為優(yōu)秀，更不得晉升高一級(jí)職稱。5、上一年度沒有完成繼續(xù)教育或校本培訓(xùn)任務(wù)者，第二年度必須加強(qiáng)自學(xué)，補(bǔ)齊學(xué)時(shí)。