午啪啪夜福利无码亚洲,亚洲欧美suv精品,欧洲尺码日本尺码专线美国,老狼影院成年女人大片

1、中學班主任管理制度及量化考核條例編 制： 審 核： 批 準： 版 本 號: ESZAQDGF001 編 制： 審 核： 批 準： 版 本 號: 班主任是班集體的直接領導者、組織者和教育者，是學校對學生進行思想教育和管理工作的骨干力量，也是學校與學生加強聯系的橋梁，對貫徹黨的教育方針、實現學校的培養目標和促進學生全面發展具有重要作用。為加強學校管理，充分調動班主任工作積極性和主動性，實現班主任管理的科學化、制度化、規范化，促進學校各項工作和班主任工作的順利開展，針對中專生特點，現擬定班主任工作考核制度如下： 一、指導思想 1、培養學生自治能力，全面貫徹教育方針，造就四有新人。 2、以身作則，為人2、師表，熱愛學生，嚴格要求學生。 3、調動學生的主動性、積極性，開展形式多樣的文娛活動，豐富校園文化生活，做好學生日常管理工作。 二、工作職責 1、負責新生報到、入學教育、畢業鑒定、畢業生就業和離校的組織工作。 2、制定班級學期工作計劃。根據本班實際和學校有關規定，制定班級考核和獎懲細則。 3、班級兩委干部的選拔、培養、考核和工作指導。 4、開展思想政治工作，引導和教育學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，組織開展班級文體活動，寓教于樂，不斷提高學生素質。 5、認真及時填寫學生檔案和成績通知書，做好班級學生的學籍、獎懲、學習和健康狀況記載，做好學生綜合素質測評、操行考核、獎學金及各類先進的評定。3、 6、做好班級大事記載，及時處理學生中的突發事件。 7、做好與學生家長和社會有關部門的聯系與溝通。關心學生的身心健康，發揮社會學校家庭教育的合力作用，共同做好后進生的轉化工作。 8、主動聽取任課教師的意見，加強與任課教師的聯系業務與溝通，引導學生端正學習態度，刻苦鉆研專業知識，確立良好的學習方法，不斷提高專業水平。 9、積極完成學校交辦的其他工作。 三、任職條件 1、忠誠黨的教育事業，全面貫徹黨的教育方針，熱愛學生工作，有較高的政治素質的政治理論水平，具有一定的分析問題和解決問題的能力。 2、思想端正，作風正派，辦事公道，積極進取，為人師表，有較強的工作責任心和奉獻意識。 3、具有大專以上學歷4、并已取得初級以上職稱，或具有相應的文化水平和業務能力。 4、掌握教育學、心理學的基本知識，具有較強的班級管理工作的能力。 四、班主任的聘用 1、班主任資格取得的程序： (1)個人向所在的部門提出書面申請，有關部門簽署意見后向學生科推薦； (2)學生科對推薦名單進行初審，提出初步意見報分管領導審核； (3)校長審定并簽發聘書。 2、因工作需要，學生科和有關部門可直接推薦班主任候選人，報請學校任命，對不接受聘任者不予晉升或聘任專業技術職務、行政職務，不得參加各類先進的評比。 3、班主任的任期從受聘之日起算。連續任職二學年及其以上者，班主任任期有效。因公、私、病等連續請假1個月以上者，解聘班主任職務5、。 五、考核細則 1、各班班主任每學期基準分為100分。 2、班主任要按照學生科要求參加統一組織的活動和會議，無故缺席一次扣2分，事假一次扣1分，因缺席未及時傳達會議精神造成后果的扣35分。 3、班主任值周缺勤一次扣3分，脫崗一次扣2分，因嚴重不負責任出現大面積曠課、上課遲到、晚自習混亂、隱患未及時排除造成后果等現象，扣3分。 4、班主任要按照學生科布置的常規工作及班主任崗位職責保質保量完成，拒絕執行扣4分，未及時完成或完成不符合要求扣2分。 5、班主任要按要求認真做好班主任工作手冊填寫工作，學期結束前交學生科檢查，未交的扣5分，填寫不符合要求的扣3分。 6、班主任所帶班級發生罷課、罷操等影響6、極壞事件，一次扣4分，重復發生的加倍扣分。 7、班主任所帶班級發生盜竊、賭博、群毆、擅自留宿校外等現象的一次扣2分，重復發生的加倍扣分。 8、班級教室、衛生區、寢室衛生連續兩次不及格扣2分，并限期整改。 9、學生連續曠課兩天，未請假連續在校外留宿兩次，班主任不知或知而不報扣3分，因未盡報知責任造成后果的扣5分，并視情節予通報批評、試聘、直至解聘處理。 10、班級早操、晚自習、晚就寢等秩序混亂或超過1/3人數缺勤，學生科予通報批評并扣班主任量化分2分。一周內受到兩次通報批評的加倍扣分，并限期整改。 11、班級學生因違反校紀、校規、違法行為給學校造成名譽、財產等重大損失的，視情節及班主任責任大小給7、予扣班主任5分量化分，或給予試聘、解聘處理。 12、班級量化考核年級排名30%以前的，班主任量化考核排名30%以前的，分別按名次數遞減加班主任量化分。 13、以班級量化分為基準，分別按超出90分或低于60分分值的20%加、扣班主任量化分。 14、班主任量化考核超出95分分值的，按5元/分予以獎勵。 15、班主任管理兩個班級以上的，班主任量化分參考條件就高不就低。 16、班主任所帶班級經常開展文體活動、課外活動、公益勞動、幫困活動及在講文明、戒陋習、愛護公物等方面取得一定成績得到學生科認可的，班主任加3分。 六、班主任評優 (一)、優秀班主任評選：評選優秀班主任工作在分管校長領導下，由學生科負責，每學年評選一次，評選時間為每年九月份。學生科考評報學校審批給予物質和精神獎勵。 1、擔任班主任工作滿一年才有資格參評。 2、認真履行班主任職責，完成班主任工作任務，并得到本班學生好評。 3、責任班級學生遵紀守法，無重大政治事件、惡性事件和不安全事件發生。 4、責任班級學生無罷課、罷操及嚴重破壞公物等現象，教室、宿舍生活秩序和衛生狀況良好以上。 5、班級、班主任量化考核年級排名均在30%以前者。 (二)、先進班主任評選：班級量化考核排名雖不在年級30%以前，但符合“優秀班主任評選”其他條件者。學生科考評報學校審批給予精神獎勵。