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1、中學學校衛生保健工作計劃管理制度編 制： 審 核： 批 準： 版 本 號: ESZAQDGF001 編 制： 審 核： 批 準： 版 本 號: XXXX第二中學學校衛生保健制度一、 教育衛生制度1、按教育計劃做到控制在校時間，控制作業量，教育教師不準拖堂。2、堅持二操二活動，課間10分鐘學生不留在教室里。3、教室光線充足。陰雨天開電燈，發現問題及時修理。4、教師板書字跡工整，大小適宜。5、每年粉刷墻壁、黑板，做到黑板不反光。6、每月調換座位一次。7、開設健康課，常進行衛生講座。二、 日常環境衛生制度1、教室包干區每天小掃，每周大掃，每天檢查評分，每月評比二次。2、室內做到“潔、齊、美”，清潔區2、包干區做到無紙屑、無雜物。3、各班衛生員經常檢查學生個人衛生，每周將檢查表交衛生員，大隊部進行抽查。三、 學生個人衛生制度養成“五要”“五不要”的衛生習慣：五要：飯前便后要洗手，買回海產要煮熟，隔餐食物要熱透，生熟食品要分開，出現癥狀要就診。五不要：生水未煮不要喝，無牌餐飲不光顧，腐爛食品不要吃，暴飲暴食不可取，未消毒物品不要碰。XXXX第二中學-XXXX第二中學學校衛生保健工作發展規劃1 認真執行學校衛生工作條例，堅持預防為主方針。建立健全各項工作制度，嚴格按章辦事。2每學期（學年）衛生工作要有計劃，有檢查評比，有總結匯報。3做好學生眼保健工作，養成良好的用眼衛生習慣，指導、督促學生認真做好3、眼保健操。4學校應配備可以處理一般傷病事故的醫療用品、藥品對學生的外傷能及時處理。5搞好學生的每年體格檢查，建立和健全學生健康檔案。建立學生病假、因病缺課登記制度。6建立傳染病上報制度，發現疫情，立即上報當地防疫部門和教育行政部門，并及時做好消毒、隔離和轉診工作，嚴防擴散傳染。7認真開展健康教育，上好健康教育課，向少年兒童傳授衛生知識，培養學生良好的衛生習慣。定期舉辦衛生講座和學生健康咨詢活動，普及衛生知識，提高學生自我保健能力。8做好衛生宣傳工作，每學期出關衛生保健教育。9室內外衛生打掃工作做到每日兩小掃，每周進行一次個人衛生檢查，并及時評分，公布成績，對衛生好的班級和部門要給予表揚、鼓勵。4、10學校要健全晨檢制度，堅持對學生實行晨檢制度，發現學生有身體發熱不適現象，應密切注意觀察（有無傳染病現象）并及時通知家長送往醫院檢查，。11督促學生搞好個人衛生，從小養成良好的衛生習慣。做到常剪指甲勤洗手、勤洗頭、勤洗澡、勤換衣。12抓好學生飲食衛生，認真落實好食堂各項制度，確保在校師生的飲食安全。 XXXX第二中學XXXX第二中學創建健康校園工作總結中共中央關于教育體制改革的決定中指出：我們教育體制改革的目的是提高民族素質，要培養德、智、體全面發展的現代化建設人材，這是教育工作的方向，也是學校衛生保健工作的方向，我校領導和教師清楚地認識到這一點，本學期認真貫徹落實學校衛生工作條例，在區中小5、學保健所的關懷指導下積極開展健康教育和常見病防治工作，取得了一定成效，下面從兩方面總結本學期工作：一 健康教育：我校利用各種形式對學生進行健康教育，尤其是趕上甲流疫情的暴發，學校通過各種積極手段進行宣傳活動。如：“預防甲流從我做起”的標語；學生畫的預防甲流的畫展；學生預防甲流的手抄報；致家長一封信；每月出一期健康教育板報；每月進行四次健教知識講座等，不斷地向學生宣傳生理衛生、心理衛生、營養衛生、體育運動衛生、教學環境衛生、常見病防治知識和預防甲流等傳染病知識。通過健康教育，提高了學生的文明意識和自我保健意識，有利于學生良好衛生習慣的養成，促進了學生身心的健康成長。我校個體健康行為形成率達90以6、上，群體健康行為達標。二 常見病防治：1九月份上報了全校學生的人數報表，進行了全校學生的視力普查、統計，進行了視力情況分析，撰寫了視力分析報告，張榜公布了全校視力情況，向家長反饋了學生視力情況，對小學一年級新生進行入學計劃免疫查驗工作。堅持晨檢制度：為了預防甲流等呼吸道傳染疾病的暴發，為了更好的掌握全校師生的健康狀況，自九月份開始校醫每天對全校所有班級進行晨檢，及時的監控學生的出勤情況，掌握學生的患病情況，并開始根據教委要求堅持每天零匯報制度，并從九月份開始堅持每天通風、消毒檢查。2十月份進行以宣傳為主的近視、沙眼、齲齒的矯治，進行了“愛牙日”的宣傳，并把總結上報了保健所。對1-5年學生進行了7、乙肝預防接種的統計工作，及時上報防疫站，填寫了學生健康體質手冊反饋學生體檢信息，加強了晨檢檢查工作，密切關注甲流傳染病的流行，進行防治宣傳，整理裝訂材料迎接標準化檢查驗收。3十一月份更換了衛生揭示板的體檢統計數據，做到了數字準確、圖表規范；對2010年學校學生體質健康狀況進行了文字分析；加強了晨檢檢查工作，密切關注甲流傳染病的流行，進行防治宣傳，整理裝訂材料迎接標準化檢查驗收。4十二月份加強了晨檢檢查工作，密切關注甲流傳染病的流行，參加了保健所的業務考試，整理裝訂材料迎接保健所對學校衛生保健工作的年終考核。整理裝訂材料迎接省標準化學校檢查驗收。回顧一學期的工作，還存在很多不足，特別是常見病防治8、工作還不盡人意，工作還不到位。新的學期更需扎扎實實不懈努力，才能把衛生保健工作做好。XXXX第二中學創建健康校園工作計劃學校衛生工作的對象是正處在迅速生長發育過程中的青少年一代，而學生是處在長知識、長身體的時期，他們的學習、勞動、體育鍛煉、生活等衛生問題都直接關系到他們的生長發育和身心健康，關系到他們成年后的體質，甚至關系到整個民族的興衰。為了搞好學校衛生工作，根據學校衛生工作條例，根據上級下達的任務指標，根據本校的工作指導思想及工作實際，特制訂如下計劃： 一、 綜合管理：期初制訂出工作計劃及各項制度，劃分好各班衛生包干區，要求各班做到一日二小掃（早晨、放晚學后），一月一大掃，節日突擊掃，訂出9、衛生檢查評比制度，由各班衛生委員配合校醫室做到天天檢查、打分，一周小匯總，一月大匯總，并公布衛生檢查結果。 二、 做好各班衛生干部的培訓：期初召開各班衛生委員會議，重點布置本學期學校衛生工作任務，要求衛生干部在環境衛生、疾病防治、驅蟲普治、季節性傳染病防治、學生營養等方面，與校醫室密切配合，把工作做好，并做好眼保健操培訓。 三、 健康體檢：于9月底或10月初對全體學生進行一次全面健康體檢，體檢率達98%以上，對檢出陽性體征做好進一步查治工作。 四、 近視眼防治：第3周為“防近宣傳周”，通過衛生專欄（印刷）、廣播宣傳等形式進行防近知識宣傳，對視力為4.64.9假性近視采用“增視明、珍珠明目液”進10、行治療 ，控制近視率上升。 五、 牙病防治：根據市防疫站要求，本學期學生使用保健牙及防齲牙膏，結合“9.20愛牙日”，做好愛牙宣傳及正確刷牙方法宣傳。 六、 學生營養：人類生命首先在于營養，為了向學生介紹營養知識，及“營養與健康”的關系，于10月份搞一次營養知識專題講座，一期營養知識專題板報，一節營養知識健康教育課。 七、 傳染病防治：通過衛生專欄及廣播形式，對學生進行夏秋季傳染病、食物中毒以及流行性感冒等防治知識宣傳，預防傳染病的發生。 八、 健康教育：結合學生愛眼、愛牙、營養、傳染病以及學生六病防治工作實際，每學期刊出衛生專欄與廣播宣傳（3次），對學生進行健康知識教育。 九、 食品衛生：本11、學期學生用餐由配餐中心提供，餐具專人專用。 十、 疾病防治：做好學生及教職工常見病的治療監測工作。 十一、 及時上報各類工作報表，將本學期工作歸檔于“學校衛生檔案”中。XXXX第二中學創建健康校園工作總結本學期工作即將結束，在這一學期里，我通過學習、實踐與摸索，已經熟悉了學校的衛生保健工作。在保健所領導的熱心指導下；在學校領導理解、信任和支持下，在各位老師的共同努力下，學校的衛生保健工作得以順利開展、改善和加強。現就在本校期間內的工作總結如下:一、常規工作1、建立、健全校醫室的各項規章制度，并且在工作中嚴格遵守制度要求。按照上級要求我校制定了一些有效可行的防控 “甲流”的方案及措施。例如：學校12、環境設施配備維修制度、學生作息制度、學生視力檢測及反饋制度、學生的膳食營養衛生制度等。以這些方案和制度為指導，有條不紊的開展各項工作。2、“甲流”的防控雖然天氣已經漸漸轉暖，甲流疫情已有緩解，但是學校的“甲流”的防控工作并沒有因此而松懈。我校依然是由保健教師和班主任負責每天的晨檢工作，并做好各項記錄。爭取做到早發現、早隔離、早治療。班主任做好對因病缺課的學生病因排查及追查工作，對學生的病因、病情要及時掌握并準確記錄。3、按照上級要求堅持做好通風、消殺工作。每天堅持下課開窗、開門對流通風，由各班的衛生員負責監督此項工作，并做好通風記錄。每天由學校的主管消殺工作的領導和后勤人員進行消殺工作，嚴格按13、照學校的消殺制度進行消殺，并認真填寫消殺記錄。二、 堅持常見病矯治工作1、近視眼的防治工作是我校本學期常見病矯治工作中的重點工作。具體的工作措施如下：按照有關文件及上級領導的要求，我校完善了近視眼防治的一系列制度，例如：學生作息制度、學生視力檢測及反饋制度、學生的膳食營養衛生制度、體育鍛煉衛生制度、教育過程衛生制度、防止近視宣傳制度。教育全體教師監督學生的用眼衛生，督促學生養成良好的用眼習慣，堅持每天做兩次眼保健操。從而降低學生眼病的患病率。通過廣播、板報宣傳用眼衛生。通過全體教師的努力，我校本學期無近視眼新增病例。2、規范學生的日常行為，培養學生良好的學習習慣和生活習慣。3、加大宣傳力度，利14、用廣播、板報、手抄報等形式對常見病的預防進行宣傳。讓學生認識到常見病對人體的影響及危害，從精神上提高學生自身的防護意識。三、加強業務學習1、積極參加保健所組織的各項培訓，通過學習掌握了更多的相關業務知識，在工作中能夠更好的開展學校的衛生保健工作。2、及時了解掌握各種衛生保健相關信息，能夠在工作中更好的開展宣傳教育工作，使學校的衛生防控工作落到實處。3、在保健所的要求下，建立了自己的博客，按時、保質保量的上傳工作內容。4、加強自學，通過自學掌握更多的相關知識，為全體師生的身體健康保駕護航。一學期的工作結束了，我深刻體會到了做保健老師的艱辛。雖然辛苦，但是也有很多收獲。這鍛煉了我與同事的合作與交流15、，鍛煉了我領導學生的能力和組織能力，為以后的發展奠定了良好的基礎。XXXX第二中學創建 “健康校園”工作匯報材料我校是2006年組建的一所全日制中學，現有教師126人，其中有省市縣勞動模范、骨干教師、優秀教師及其他榮譽稱號的68人，有30個教學班，1500余名學生。 我校教學質量連年攀升，學校先后獲得“德育工作先進學?！?、市“音體美特長訓練基地”、“高考先進單位” “市英語特色學校”、 “市綠色學?！?、“市毒品預防教育示范學?！?、“市教科研先進學?！薄⒌裙鈽s稱號。在學校取得這些成績的過程中，健康學校工作始終是重要內容之一。在每次考核檢查中，優雅整潔的健康氛圍，濃郁的校園文化環境都給來賓留下了美16、好印象。在創建健康學校工作中，我校的具體做法是：1、加強健康學校工作領導。學校是學生聚集的地方，健康教育和環境衛生一直是學校工作的重要內容。為做好健康教育和環境衛生，學校成立了以校長為組長的健康衛生工作領導小組，負責學校的健康衛生整體工作。在學校的健康衛生領導小組中確定了健康教育、環境衛生、除“四害”、食品安全、心理咨詢、職工教育和幫助、困難學生救助等領導機構，各小組成員責任到位，目標明確。在學校健康衛生工作領導小組的領導下，校園、館室、食堂、廁所、走廊、過道、綠化帶等衛生工作等有專人負責，校園環境沒有衛生死角。2、定期召開創建健康學校專題會議。學校每學期至少召開兩次健康學校專題工作會議，建立17、健全了衛生和健康教育工作規章制度，校長和書記定期組織人員開展衛生和健康教育工作檢查，把校內外的環境衛生分片包干，責任到人。學校建立了少先隊監督崗和教師值日制度，隨時隨地檢查學校衛生情況，并記錄下來，作為評比先進個人、先進班級的依據。衛生有了制度保障，有人員負責，學校的衛生工作開展的井然有序，隨時走進校園，都能看到一個衛生整潔的校園。3、我們深知，師生要養成良好的健康意識和健康習慣不可能僅靠行政命令來完成，良好的健康意識和習慣只有在文明優美的環境和濃郁的校園文化氛圍中逐步形成。所以學校把健康教育工作納入到校園文化建設之中，健康教育已成學校開展校園文化建設的重要內容。每學期的學校宣傳欄、墻報、黑板18、報、手抄報、主題班會、校園廣播和國旗下講話等都有衛生健康教育內容，并隨時進行變化。在這樣滲透了健康教育的環境的校園文化環境中，學生的健康意識和行為等文明習慣已逐步養成。健康學校工作已成學校各部門工作的重要內容。4、要在學校的辦學過程中體現“以人為本”的思想，就是要充分表現在對教師和學生的健康教育中。學校在不同季節，都開展預防季節性疾病的預防和教育工作，定期進行衛生健康知識專題講座，建立重大傳染性疾病預防工作和食品衛生工作預案，幾次與市、區衛生防疫部門的合作，較好地控制了季節性傳染病的流行。如，在預防“手足口病”、“春季流腦”、“禽流感”、“血吸蟲病”、“季節性流感”、“H1N1甲型流感”等傳染19、病預防工作中，學校就按照工作預案，及時采取措施，做到及時發現，及時舉報，及時隔離和及時消毒。對患病兒童痊愈后能及時給以關懷，為他們免費補所缺功課，定期對學生進行視力測試，學生視力良好率達到90%以上。學校預防傳染病工作已成學校重要管理工作。5、在除“四害”工作中，學校加大除“四害”衛生經費投入，及時添置衛生工具和消毒藥品，對滋生蚊蠅蟑螂的衛生死角定期進行殺滅，并對殺滅過程進行登記。添置滅鼠器，保護野生黃鼬等措施，進行滅鼠，能定期進行衛生死角和綠化帶的整理清潔，從環境上清處“四害”的滋生地，杜絕了校內產生傳染病的可能。在進行除“四害”工作的同時，我校積極開展節約一張紙，一粒糧和“二手貨”交易活動20、，以減少垃圾的產生量，并對垃圾進行封閉和袋裝化，使我校始終保持整潔衛生的環境。6、對食品和飲用水安全我們做到警鐘長鳴，食堂的一切食物來源正規，定點采購，登記注冊。食堂一切用具做到每天消毒，填好消毒記錄，食堂衛生有專人管理，天天打掃。食堂所有剩菜剩飯及時處理。從事食堂工作人員，每年定期進行體檢，確保每位食堂工作人員證照齊全，身體健康。通過嚴格的食堂衛生管理，我校從未發生過食品安全事故。7、重視學生的健康教育。學校已把健康教育納入學校課程體系之中，做到有課時、有教師、有教材，學校對健康教育與其他學科一樣進行檢查考評，師生健康教育測試合格率達到100%，師生健康知識知曉率達到85%以上，普及率和參與21、率都達到85%以上。我校健康教育工作每學期都有計劃和總結，衛生專項檢查都有專題報告，能及時反饋，及時整改。通過努力工作，我校的衛生健康教育工作已步入常態化、自覺化、規范化軌道，使健康教育工作落到了實處。為建立適合學生健康發展的環境，學校實施 “35分鐘課堂”教學，積極開展體育大課間活動，保證學生學習時間不超過6小時和家庭作業不超過半小時的作息時間，為孩子提供了生動活潑的自主發展時間和空間8、學校始終把提高師生體質放在重要位置。全校師生全部參加兩操鍛煉，并堅持每天一小時體育鍛煉和冬季長跑活動，師生鍛煉效果納入教師的考核之中。學校設立了校醫室和心理咨詢室，每年都為師生提供校方責任保險，定期對教師和22、學生進行體檢，建立學生和教師健康檔案，關心困難教師生活，積極開展有益教師身心健康的文體活動，大力培養班主任和青年教師，切實保護“五期”時的女教師身體健康，維護女教師的健康，利用“心理咨詢室”，培訓心理健康教師，舉辦心理疏導講座，對困難學生進行心理疏導和幫扶。學校一直提倡無煙學校，教職工抽煙人數大幅減少。我校還是市有數的“禁毒教育示范學校”，禁毒教育已是我校德育和健康教育的特色之一。9、學校對學生和教職工關懷幫助工作，也納入到學校健康統籌管理之中，由于我校還是農村和農民工子女就學較多的學校，部分學生家庭存在各種困難。學校根據“均衡、和諧，健康、快樂”的辦學理念，做好家校聯系，建立師生“一對一”幫23、扶工作，建立弱勢兒童檔案，切實解決困難學生的生活和就學困難。定期召開家長會，傳遞學校發展信息，征求家長的意見和建議，家長已參與到學校健康發展過程中。學校少先隊開展了“小手牽大手”健康教育工作，要用孩子的健康意識和行為影響家長的健康意識和行為。10、鑒于我校的發展規劃和辦學理念，學校不僅把健康學校工作當作校園文化建設和環境衛生工作的立足點，而且健康學校工作已成學校科學發展的重要推動力。在創建健康學校過程中，學校加強了安全保衛工作，安全保衛制度健全，專人負責，場地、設施和儀器定期進行安全檢查，建立了抗拒自然災害的應急預案并進行演習，車輛使用符合安全要求，每學期都開展交通、消防、防溺水等安全教育。這24、些教育活動不僅是學校常規工作，也是學校教育走進社區的重要的載體。豐富多彩的安全、法制、環保、科技教育和文藝進社區活動，以及與社區分享學校資源，不僅用學生的健康意識和行為影響了社區居民的健康意識和行為，同時社區也促進了學校健康發展。全體教師積極參加社區捐款等公益活動，提高了教師形象。學校健康教育工作是關系到師生身心健康和學校健康發展的大事，責任重于泰山。我們一定把這項工作做好。XXXX第二中學 XXXX第二中學創建健康校園工作開展情況我校是2006年組建的一所全日制中學，現有教師126人，其中有省市縣勞動模范、骨干教師、優秀教師及其他榮譽稱號的68人，有30個教學班，1500余名學生。 我校教學25、質量連年攀升，學校先后獲得“德育工作先進學?！?、市“音體美特長訓練基地”、“高考先進單位” “市英語特色學?！?、 “市綠色學?！?、“市毒品預防教育示范學?！薄ⅰ笆薪炭蒲邢冗M學校”、等光榮稱號。在學校取得這些成績的過程中，健康學校工作始終是重要內容之一。在每次考核檢查中，優雅整潔的健康氛圍，濃郁的校園文化環境都給來賓留下了美好印象。一、加強組織和制度建設，為創建區“健康校園” 提供了機制保障。1、成立了創建“健康校園”領導小組。 以校長袁海山為組長的創建領導小組。由兩名副校長為副組長、組員為工會主席、總務主任、德育主任、團隊干部、衛生老師及各班班主任等組成，并分別對健康環境的營造、健康文化的形成26、健康習慣的養成、健康教育的指導和健康服務等條塊工作負責。2、完善了創建“健康校園”制度。學校加強相關制度的制定。幾年來，學校制定了“XXXX第二中學教工文明公約”、“ XXXX第二中學禁煙條例”、“ XXXX第二中學學生管理條例”、“ XXXX第二中學文明組室評比條例”、 XXXX第二中學校園安全條例”等制度，有效地促進并規范了健康促進學校建設。3、形成了創建“健康校園”運行機制。學校形成并完善了創建“健康校園”的工作機制：工會利用組織網絡（工會小組長）負責文明班組的評比工作；衛生室，生物、政治和歷史老師，負責健康教育體系的構建；團隊學生小干部負責對各班健康環境的檢查評比，并把創建健康促進學27、校作為每周流動紅旗評比的重要內容。二、加強物質保障和環境建設，使創建工作融入于學校工作之中1、食堂工作保障有力，服務到位。我校的餐飲公司人員都有健康證，并不定期召開會議，學習食品安全法；食堂以全心全意為師生服務為中心，不斷調整和改善服務品種，抓好食堂衛生工作、進貨檢查、規范操作等，讓師生吃得放心與滿意；另一方面，不斷提高烹飪水平、改善伙食品種，讓師生吃得開心且有營養。2、學環境建設朝著花園式校園發展。學校環境能激發和促進學生參加有益健康的活動、培養學生的健康意識。并與師生身體和精神健康關系密切。近年學校進行了兩次大修，在上級部門的大力關心、支持下，學?；緦崿F了標準化建設。寬敞的校舍、整潔的環28、境、現代化的設施和嶄新的設備為創建健康校園奠定了基礎。為了讓大樓增添綠色，學校在教學大樓外安置了盆景、加上各樓面的繪畫、剪紙、書法以及學生書畫作品、道德箴言、凡客體宣傳欄交相輝映，為校園增添了健康文化氛圍。3 、健康教育正融入各學科教育之中為了讓健康教育更富有生命，我們要求每位教師從本學科特點出發，把健康教育融合到課堂教學之中，如體育課，我校將“三課兩活動”和每天鍛煉一小時落到實處，在全校學生中大力開展陽光體育主題活動，我們還要求每位體育老師備課要備到安全教育的內容。學校還專設心理教師和心理咨詢室，心理課加強對學生心理問題的疏導和預防，生物課要加強學生對生命，政史地課要加強學生人生觀、價值觀和29、金錢觀的認識和理解。4 、學校健康教育有序、有質地開展。每周我們都會利用校園廣播和宣傳專欄對學生進行有計劃、有組織和分層次的健康教育。如堅持兩周一次的半小時全校性健康教育廣播，充分發揮校園網的優勢，經常為學生提供一些圖文并茂、生動活潑的學習內容，每個學期都為學生和教師開展專題健康講座。5、把心理健康教育作為健康教育的重要內容為了加強學生心理健康教育，我們成立了歷城中學心理咨詢室，配備了專門心理教師。一方面學校加強心理室的建設，一方面著力培養學生心理咨詢員，配合心理教師開展工作，通過談心引導幫助學生解決了青春期的各種苦惱與偏差心理；另一方面，開足、開好了心理課，我們在預備年級開設心理課，心理老師30、還兩周一次為全校學生作專門的主題心理輔導報告。在此基礎上學校還與上鋼街道聯系，請華師大心理系的學生在學校開展心理輔導，為學生提供服務。6、 控煙工作是創建“健康校園”的重要內容學校成立了控煙工作領導小組，由書記任組長，制定了相應的控煙計劃和相關規章制度。目前，學校在各公共場合都貼有明顯的禁煙標志，學校經常開展形式多樣的控煙宣傳活動。如結合5月31日世界禁煙日，學校開展了一系列的主題活動，學校還把控煙活動與文明組室評比、教職工個人的績效考核掛鉤，使其能夠真正落實到實處。7、健康服務是創建“健康校園”的基礎。（1）每年對學生進行健康普查包括學生發育監測、健康檢查，牙齒檢查，視力、聽力檢查，免疫接種31、和傳染病管理，常見病預防和身體缺陷的糾正。如每學期都對學生視力進行檢查。（2）定期組織教師進行體檢學校每年由工會負責組織教師和退休教師參加體體檢，關注教職工的身體健康。（3）制定了校園傷害事故預防制度與應急機制學校建立了突發疾病處理預案，對各種意外事故都提出了應急措施，學校并提供了心理咨詢以及為傷殘學生提供必要的服務等。提高了突發性疾病的緊急服務意識和能力，妥善處理各類校園突發性事故。（4）對學校飲食衛生能定期檢查，防患于未然學校定期檢查飲食、飲水等設備，保證學校食品安全衛生、飲用水衛生。三、開展了豐富多彩的活動，促進了“健康促進學?！钡膭摻?、開展了系列健康專題教育活動（1）舉行了一年一度的32、班級廣播操比賽。我校在每年一次的秋季運動會上都要舉行班級廣播操評比。由行政作為評委，對各個班級的廣播操入場和表演打分，對優秀班級進行表揚。（2）開展“我愛校園”主題班會評比活動結合近年來我校外來務工隨遷子女人數不斷增加的趨勢，針對校園如何愛護問題，各班利用班會課時間開展了“我愛校園”主題班會，讓學生為愛護校園獻計獻策。（3）開展“青春期心理健康”辯論賽。針對學生年齡特點，我們在初二年級集中舉行了“青春期心理健康”辯論賽，各班選出辯論隊，再憑借集體力量收集資料息信，最后在大禮堂里進行辯論，達到了很好的教育效果。2 、組織了健康教育評比為了提高學生對健康的認知水平，學校舉行了全校性的“健康知識競賽33、”活動。首先各班進行完成區里測試卷，并選拔出優秀同學，參加校級層面集中舉行的“健康知識競賽”，最后評出一二三等獎若干名，并發出獎狀和獎品。把創建“健康促進學校”與家庭教育宣傳周結合起來，開展家?；踊顒?。3 、開展了健康向上的體藝活動（1）每年一屆的藝術節、科技節是學校健康教育的重要渠道。我們學校充分調動學生的積極性，為學生健康成長搭建平臺。（2）利用?？癁槊恳晃唤搪殕T工、學生和家長搭建的一個平臺，學校的各類信息，教師的教育教學心得、研究成果，學生的心聲都可以在這個平臺上發表、交流、展示。（3）一年一屆的校運會、冬季踢跳比賽等，推動了學校健身運動的普及與提高。五、大力開展健康服務，創建“健康促34、進學校”1、立足關愛教育，塑造學生健康的心靈（1）“關心身邊的人”活動，讓學生深深體驗愛與被愛的幸福我們每學期都進行學校特困生的調查，并實施資助工作，不讓一個學生因家庭經濟困難而掉隊。三年來學校對150余人次學生予以減免，對于家庭特別困難的學生我們還通過獎學金等形式予以幫助。（2）把紅十字精神發揚光大對學校紅十字工作，我們組織全體師生深入學習、廣泛宣傳，積極參與或開展活動。（3）以“創先爭優”活動為契機，黨員與有困難學生結對幫困送溫暖活動溫暖了特困學生的心。學校黨支部根據創先爭優活動的要求，對于在生活上、學習上和行為規范養成上有困難的學生采取一幫一的形式，讓他們感受到溫暖。支部要求每位黨員要與35、一名學生結對，在結對過程中，要充分了解學生的家庭情況、在校表現和學習情況等，以便于更好地開展工作。2、努力為學生提供良好的健康服務，促進學生身體健康發展。學校每個學期都對學生定期進行健康檢查，并為學生建立健康檔案，學校也建立比較完整的健康檔案。對于每個季度所發生的常見病，學校及時制定了防治計劃和措施，力求保證學生的身體健康。學校制定了預防傳染病的各項制度，落實了晨檢、巡查、消毒制度，如上半年由于流行性感冒猖獗，我校部分班級和學生患上了感冒，情況比較嚴重，立刻采取措施，對有感冒發生的班級進行了全面消毒，并為每個班級發放了洗手液、消毒水等物品，確保學生有一個良好的學習環境?？傊趧摻?“健康校園”的過程中，我們做了大量工作,也取得了可喜的成績。當然我們的工作還有可以繼續深化的地方，如專題德育中健康教育問題如何體現，如何形成一種符合學生年齡特點、與時代特征的健康校園文化氛圍等方面還需繼續努力。今后我們將繼續努力，為全面提高學生健康素質奉獻自己的一份力量。XXXX第二中學創建健康校園工作領導小組組長：袁海山副組長：張棟 馮平珂組員：張瑞民 尹現軍 牛利勇 曹平章 李群杰 范衛國 張學鋒 王俊鳳及各班班主任 XXXX第二中學