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縣城中小學實驗室常規管理制度30頁
縣城中小學實驗室常規管理制度30頁.doc
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學校管理
上傳人:職z****i 編號:1143420 2024-09-08 31頁 674.96KB

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1、縣城中小學實驗室常規管理制度編 制: 審 核: 批 準: 版 本 號: 目 錄一、實驗室(儀器室)管理體制和組織形式3二、實驗教學管理制度3實驗教學的評估與考核4三、實驗人員崗位職責4四、學生實驗守則5五、儀器室管理制度6六、危險品安全保管和使用制度7七、儀器設備的報廢審批管理制度8八、實驗室檔案管理制度8附件111附件214 XX中小學實驗室常規管理制度(XX年四月)一、實驗室(儀器室)管理體制和組織形式在高中實行職能管理組織形式。各校應單獨設立實驗室(儀器室)并配備一名實驗室主任(或組長),在教導主任的領導下直線指揮各學科實驗室(儀器室)的工作,同時協調與學科教研組的業務指導。積極支持重點2、高中科學館(或教育技術中心)建設。各學科的每個實驗室(儀器室)配備一名專職教師或實驗技術人員。在初中和縣直小學實行直線管理組織形式。設立學科實驗室,由學科教研組領導。各校應按學科實驗室、儀器室數量配備一名專(兼)職教師或實驗技術人員。在農村中心小學實行綜合科學實驗室組織形式,實驗室(儀器室)配備一名專職或兼職教師。其它小學由兼職教師管理。二、實驗教學管理制度實驗教學計劃1. 各科教師對實驗教學必須制訂學期教學計劃。計劃應于學期初交教導處一份。計劃應分年級列出實驗課題、實驗類型、實驗時間等。2. 實驗室應根據各科課程標準、教材和學科任課教師的實驗教學計劃,制訂本學期實驗室工作計劃。計劃應包括實驗3、使用安排,儀器和實驗材料的購進、置備,儀器的檢查和維護等。實驗教學的組織與實施1. 按照實驗教學計劃認真備課,寫好教案,填寫實驗通知單按規定的時間交實驗室并檢查所用儀器和器材的準備情況,試做實驗,做到“胸中有數”。2. 教師要指導學生做好課前預習,明確實驗目的,掌握實驗原理,并劃分實驗小組,強調實驗紀律,重視安全操作教育。3. 實驗室按照實驗通知單積極準備實驗,使需要的儀器處于完好狀態,備足藥品和材料,檢查通風、電源、水源及其它設施。4. 任課教師和實驗教師應巡回指導學生實驗,發現問題給予啟發引導,及時解決,但不可代替學生去做實驗。5. 實驗結束后,任課教師應及時小結實驗情況,對實驗中普遍存在4、的問題作出講評,并指導學生完成實驗報告。實驗教學的評估與考核1. 實驗開出率考察,統一使用規范的表式,包括:年級學科實驗登記表(由實驗教師和任課教師共同填寫);學科實驗開出情況統計表(由實驗教師根據登記表匯總);學校實驗開出情況統計表(由實驗教師統一匯總)。2. 對學生實驗能力和技巧的考察,以現場操作為主,并輔之筆試與口試考核學生的理論分析和思維能力。3. 對學生的考察應堅持實踐性、基礎性、全面性及可行性、可信度原則。4. 對教師的考察除通過教案、實驗教學計劃和實驗登記表外,還可用表格進行調查。5. 所有考察的登記表、統計表、調查表等,都應作為實驗教學資料匯入教學檔案。三、實驗人員崗位職責實驗5、教學項1. 執行學校實驗教學計劃,按照教材規定的實驗內容,積極配合有關教師完成各項實驗教學任務。2. 熟悉各種教學儀器的規格、型號、技術標準、工作原理和使用方法、維修方法。3. 熟悉全部演示實驗和學生分組實驗的有關理論、實驗方法、注意事項,能熟練指導學生實驗,處理學生實驗中遇到的各種疑難問題。4. 按照實驗教學計劃或實驗通知單,準備學生實驗和演示實驗所需的儀器、試劑和器材。實驗完畢整理、清洗、回收入柜。5. 不斷總結經驗,積極創造條件,組織學生開展課外科技活動和進行開放性實驗。6. 加強和各科教師聯系,積極開展實驗教學研究、教學儀器研制和自制教具活動。管理項7. 認真做好教學儀器的購置、驗收、6、入庫及登賬、編號等工作。8. 合理安排教學儀器的存放,保持教學儀器的整潔,創造儀器室內良好環境,確保和延長教學儀器使用壽命。9. 負責教學儀器的維修、維護、清點、檢查、借出、回收以及安全急救等日常管理職責。10. 積極參與實驗建設和技術改造,嚴格執行儀器室的各項規章制度,做好儀器室的全面管理。四、學生實驗守則1. 學生應重視實驗課,要以嚴肅認真的科學態度,堅持理論聯系實際,努力掌握基本實驗技能,不斷提高分析問題和解決問題的能力。2. 課前要認真預習,完成實驗預習作業,明確實驗目的,了解實驗原理,知道實驗步驟和操作要領,經老師批準方可進入實驗室。未準備或準備不充分的學生不得進入實驗室。3. 進入7、實驗室后,要保持安靜,定組定位,按規定就座,不得隨意換位。4. 開始實驗前,檢查核對所用儀器、器材、試劑是否齊全,名稱規格是否一致,如不符合應及時報告老師。實驗臺要始終保持清潔,各種物品應放在合適的位置上。5. 學生要按規定進行實驗,謹慎操作,仔細觀察,認真思考,如實記錄,不得隨意更改實驗,不得隨意動用室內其它實驗器材。6. 實驗過程中一定要保持良好的課堂秩序,有疑難時,應請老師幫助;不得在實驗室內隨意走動或大聲喧嘩。遇有偶發事故時,應保持鎮定,迅速報告老師處理。7. 動用過的火柴梗、廢渣、廢紙等不得隨意丟棄,須置于指定地方;如儀器損壞,應主動報告老師,以便妥善處理。8. 公用儀器用過后,要立8、即放回原處。規定在原地使用的儀器,不得隨意移動。9. 實驗完畢,應將儀器擦試干凈,放回原處,整理好實驗臺面,仔細檢查酒精燈、煤氣、水籠頭、電源是否關閉。不得將實驗用品及設備帶出實驗室。10. 根據實驗內容和要求及時寫出實驗報告。實驗報告必須如實反映實驗結果和實驗過程,不得隨意臆造或抄襲他人實驗數據和記錄。五、儀器室管理制度1. 儀器的存放應編號、分類、定室、定柜、定位。化學藥品與儀器分開。室內要有防盜、防火、防毒等安全措施,經常做好通風、防潮、防塵和整潔工作。2. 建立健全儀器管理明細賬、儀器清冊和報表,定期核對,做到賬、冊、表、物相符。人員調動時要辦理嚴格的接交手續。3. 儀器的借用、報廢要9、辦理登記和審批手續。外借儀器要及時收回,并做好接交手續。4. 教師使用儀器和藥品進行實驗教學,應填“實驗通知單”,實驗教師應努力做好準備。實驗完畢將儀器完好地歸還儀器室。如有損壞或丟失應及時登記、查找并及時報告,做好處理工作。5. 儀器使用后應及時進行清潔與保養后歸櫥,并根據各類儀器的特點,定期進行維護與保養,使所有儀器處于完好狀態。6. 每學期結束前,對實驗室的全部財產進行一次全面清查核對,處理好有關事項,及時完成各種統計工作,并按要求上報和存檔。六、危險品安全保管和使用制度1. 實驗教學用化學危險藥品必須貯藏在專用室、柜內,不得和普通試劑混存或隨意亂放。還要按各自的危險特性,分類存放。2.10、 化學危險品室、柜,必須有專人管理。管理人員要有高度的責任感,懂得各種化學藥品的危險特性,具有一定的防護知識,并實行“五雙管理”,即雙人管理、雙本賬目、雙把門鎖、雙人領發、雙人使用。3. 化學危險品室要配備相應的消防設施,如滅火機、消防桶、黃沙等,學校主管領導和專管人員要定期檢查,節假日安排值班時,要把化學危險品室列為重點防范區。4. 定期對化學危險品的包裝、標簽、狀態進行認真檢查,并核對庫存量,務使賬物一致。5. 使用危險試劑進行實驗前,必須向學生提出遵守安全操作規程的要求。教師領用危險品時,必須提前計算用量,填寫危險試劑領用單,由專管人員和教師送取,不得讓學生代替。6. 對實驗中危險品的遺11、棄廢液、廢渣要及時收集,妥善處理,不得在實驗室存留,更不可隨意倒入地下水道。7. 危險試劑的管理和使用方面如出現問題,除采取措施迅速排除外,必須向學校領導如實報告,不得隱瞞。8. 專管人員對化學危險品的保管和使用中的安全負有全部責任。七、儀器設備的報廢審批管理制度教學儀器報廢的條件1. 達到或超過使用年限(常規儀器設備為22年),無修復價值。2. 主要結構和部件陳舊或損壞,精度嚴重降低或喪失,不能滿足使用要求,且無法修復的教學儀器設備。3. 無法改造利用的儀器設備。4. 嚴重影響安全,繼續使用會引起危險事故的教學儀器。5. 大修一次費用超過原值的50%以上的教學儀器。教學儀器報廢的程序1. 低12、值易耗品,由實驗室每學期匯總一次,列出品名、數量與金額,經主管組(室)負責人簽字后報主管主任批準即可。2. 單價在20元以下的低值耐久品,如部分玻璃儀器、石膏模型、標本等教具,由管理人員提出申請,經組(室)負責人簽字后,報主管主任批準即可。3. 凡屬固定資產單價20元以上、使用年限一年以上的教學儀器設備的報廢,應由管理人員填寫儀器報廢申批單,再由教導處負責人組織有關技術、教學人員參加的鑒定小組對淘汰報廢儀器進行技術鑒定,經鑒定合理后,報學校主管校長批準,并由管理和財務部門辦理注銷手續。最后報縣級業務管理部門備注。4. 不管屬哪一級審批報廢的儀器,都應將儀器上有使用價值的零部件拆下備用。八、實驗13、室檔案管理制度各校要有完整的實驗室建設檔案,集中管理,長期保存。包含:1. 學校實驗教學和技術裝備發展規劃。2. 實驗用房的平面圖、立體圖、基建維修改造等原始資料。3. 實驗室給排水、電路安裝、通風設施、消防設施等配套設施的圖紙。4. 實驗桌、椅、櫥柜、危險品柜等內部設備裝備情況表。5. 教學儀器設備的明細賬及增減賬。6. 教學儀器設備的報廢、破損及賠償記錄。7. 教學儀器設備的存放及改進自制教具的記錄。8. 教學儀器設備的質量跟蹤與維修記錄。9. 教學儀器設備的配備水平、使用率、完好率統計。10. 國家和地方政府對學校實驗經費的投入和建設項目統計。11. 教育行政部門對實驗經費的投入和使用情14、況統計(實驗室重點項目的改造、儀器設備及配套設施的調入)。12. 學校對實驗經費的投入和使用情況統計(改造維修實驗用房,購置增添儀器設備設施,低值易耗器材、藥品的添補,實驗教師勞保用品)。各校要妥善保存實驗室管理檔案,促進實驗室管理的規范化、科學化,提高工作效率。包含:1.實驗室管理機構或組織表、工作會議記錄、實驗室工作計劃與總結、上級教育部門的有關文件等。2.實驗室人員崗位職責、學生實驗守則、儀器管理制度、危險品安全保管和使用制度、儀器設備的報廢審批管理制度、實驗室教學管理制度、儀器借出歸還制度等學校實驗室管理制度。3. 器材技術資料(說明書、技術標準等)。4. 儀器設備管理情況記錄(驗收、15、維護保養、借還、破損賠償、危險品領用、事故記錄和低值易耗品使用消耗統計等)。5. 實驗室管理人員檔案(名單,工作量,業績,進修,獎懲,勞保待遇等)。各校要有如實反映教學過程的實驗教學檔案。包含:1. 實驗教學學期計劃表、進度表,實驗日程安排表,實驗教學通知單,開出情況記錄單和統計表。2. 學生實驗報告(每學期從各班中選出上、中、下三類有代表性的實驗報告各三份,按年級和學科整理)。存檔三年。3. 學生試驗成績評估表(采用“0、1、2”記分法按實驗預習【占實驗知識成績10】、實驗原理【占實驗知識成績20】、實驗基本操作【占實驗知識成績60】、實驗習慣【占實驗知識成績10】四項對各年級評估)。附注:16、學生實驗知識成績的評定可分為平時實驗和集中考核兩部分,以各占50的比例記入學生成績表4. 學生實驗登記表(以班級為單位裝訂成冊,分科存放三年)。5. 重點、難點實驗卡(分學科永久保存)。6. 演示試驗登記表。7. 實驗研究活動的課題、活動記錄、研究成果及評價,公開課、觀摩課的教案,教學評議記錄等資料。8. 實驗教學質量分析。9. 為當地經濟建設服務等實驗教學課外活動登記表、總結等記錄。附:學校實驗室檔案參考目錄; 學校實驗室檔案部分樣表。 XXXX實驗教學管理辦公室 附件1學校實驗室檔案參考目錄建設類JS001 實驗教學和技術裝備發展規劃JS002 實驗用房平面圖、立體圖JS003 實驗用房基17、建維修改造設計圖JS004 實驗室給排水圖,電路安裝圖,通風、消防配置圖JS005 實驗室桌、椅、櫥、柜和其它內設裝備統計表JS006 教學儀器設備明細賬及增減賬JS007 教學儀器報廢申批單、破損及賠償記錄JS008 教學儀器設備存放記錄JS009 教學儀器改進記錄、自制教具記錄JS010 教學儀器設備質量評估記錄、維修記錄JS011 教學儀器設備配備目錄JS012 教學儀器設備使用率統計表、合格率統計表JS013 政府對學校實驗經費撥款單JS014 政府對學校實驗設備及配套設施的調入表JS015 學校對實驗經費的投入和使用情況統計表JS016 其它實驗室建設檔案管理類GL001 實驗室組織18、表GL002 實驗室工作計劃與總結GL003 實驗室工作會議記錄GL004 上級文件GL005 實驗室管理人員崗位職責GL006 學生實驗守則GL007 儀器管理制度GL008 危險品安全保管和使用制度GL009 儀器設備的報廢審批管理制度GL010 實驗室教學管理制度GL011 儀器借出歸還制度GL012 實驗器材技術資料(說明書、合格證等)GL013 實驗儀器設備采購申報單、入室驗收單GL014 實驗儀器設備維護保養記錄GL015 實驗儀器設備借還記錄GL016 實驗儀器設備破損與賠償記錄GL017 危險品領用登記表GL018 實驗事故記錄GL019 低值易耗品使用消耗統計GL020 實驗19、室管理人員名單GL021 實驗室管理人員培訓方案GL022 實驗室管理人員業績統計GL023 實驗室管理人員獎勵與懲罰統計GL024 實驗室管理人員勞保待遇統計GL025 其它實驗室管理檔案實驗教學類SJ001 學科實驗教學學期計劃表SJ002 學科實驗教學學期進度表SJ003 學科實驗教學日程安排表SJ004 學科實驗教學通知單SJ005 學科實驗教學開出情況記錄單和統計表SJ006 學科學生實驗座位表SJ007 學科學生實驗報告SJ008 學科學生實驗成績評估表SJ009 學科學生實驗登記表SJ010 學科重點、難點實驗卡SJ011 學科演示實驗儀器領用單、登記表SJ012 學科實驗教學課20、題研究資料SJ013 學科實驗教學公開課、觀摩課教案SJ014 學科實驗教學論文集錦SJ015 學科實驗教學賽教獲獎證書復印件SJ016 學科實驗教學評議記錄SJ017 學科實驗教學質量分析SJ018 學科實驗教學課外活動登記表、總結SJ019 其它實驗教學檔案附件2(封面樣)陜西省XX中(小)學實驗室檔案卷內標題起止時間實驗室儀器設備采購申報單品名規格數量用途申報意見申報人:年月日審批意見校長:年月日儀 器 設 備 驗 收 單購買單位:收到時間:儀器名稱規格來源數量單價總價驗收意見備注驗收人:驗收時間:教 學 儀 器 明 細 帳編號名稱規格型號單位參考價格(元)配備數量現有儀器 年年年單價(21、元)數量金額(元)增減累計增減累計增減累計完高初完高初完高初單價數量數量金額單價數量數量金額單價數量數量金額實 驗 通 知 單學科: 任課教師: 實驗教師: 年級: 通知日期: 實驗日期: 課 題實驗名稱實驗安排班級實驗用儀器、材料、藥品的名稱及數量(臺、件、g等)周次星期節次應開數實開數實驗記錄(實驗效果、經驗及問題等)儀器質量情況及改進意見器材損壞及處理意見注:本單一式兩份,一份提前(演示三天,分組一周)送實驗室。演示實驗結束后及時歸還器材并登記簽字。分組實驗結束后,教師應協助實驗室清查器材,并處理有關事項。 學校 年級 學科演示實驗登記表學校: ()年級()學科序號實驗名稱開 出 日 期22、未開原因(欄內打)未做學生數備注班班班班班班班缺儀器缺材料缺藥品實驗室其它一應開演示實驗月日月日月日月日月日月日月日123456789合計二增加演示實驗月日月日月日月日月日月日月日1234合計注:此表為教師備課、總結及實驗教師了解實驗情況、學校考核實驗教學統計用。應開實驗根據教材要求列出。該表學校自制,左半部分由任課教師填寫。備注欄由學生填寫是否演示。 學校 年級 學科學生實驗登記表學校: ()年級()學科序號實 驗 名 稱開出日期 (日月)(分組數)未開原因(欄內打)未做學生數班班班班班班班缺儀器缺材料缺藥品實驗室其它一應開學生實驗日月分組日月分組日月分組日月分組日月分組日月分組日月分組1223、3456789合計二增加學生實驗123合計注:此表為教師備課、總結及實驗教師了解實驗情況、學校考核實驗教學統計用。應開實驗根據教材要求列出。該表學校自制,由任課教師填寫。實驗室實驗安排表(例)科第實驗室 第周(月日至月日)節星期上午下午備注123456一初一演16初三演16二高一演31初一演31三初三學3初三學3四高一學4高一學4五學生分組實驗單學科:班級:200年月實驗名稱實驗器材組號月日學生姓名、座號(組長)說明:1. 此單每個實驗每個實驗組一張。 2. 上課前由組長按單所列器材點清,實驗完畢按單檢查后,由實驗人員驗收。 3. 如果缺少、損壞及時報告教師處理。中學實驗報告單姓名:班級:學號24、:日期:實驗名稱實驗目的實驗原理實驗器材及材料實驗步驟現象及分析實驗原理圖實驗結果成績評定教師簽字實驗開出情況統計表填報學校:(章)填報日期:年月日年級班級數學生數實驗類別化學物理生物未開實驗數應開數實開數開出應開數實開數開出應開數實開數開出合計缺儀器缺藥品缺材料儀器室其它設組設組設組合計平均演示實驗學生實驗數設組數增開實驗一年級演示實驗學生實驗數設組數增開實驗二年級演示實驗學生實驗數設組數增開實驗三年級演示實驗學生實驗數設組數增開實驗注:全校實驗平均開出設組率全校各年級實開實驗(設組)數和/全校各年級總數應開實驗(設組)數100 “應開實驗設組數”指學校分組實驗儀器配備組數;“設組率”指實際25、開出組數占儀器配備組數的百分比。 小學、初中、高中分別統計。教學儀器設備櫥窗卡類別 櫥號編號儀器設備名稱及規格單位數量存放層次儀器設備借還記錄部門:借物時間名稱及規格數量借取人(簽字)歸還時間檢查人儀器設備維修、保養記錄部門:年名稱及規格損壞及維修保養情況責任人月日儀器設備損耗、報廢記錄部門:年編號名稱及規格數量單價(元)總價(元)報廢理由及處理方式學校領導(簽字)月日危險品領用記錄年危險品名稱領用數使用情況領用人(簽字)月日儀器設備使用記錄部門:時間班級使 用 內 容使 用 人備 注儀器損失報告單損壞日期損壞儀器人損壞儀器班級姓名名稱、編號單位單價數量金額損壞(丟失)及其原因處理意見實驗員意見簽名:賠償金額教師意見簽名:收款人領導意見簽名:實物流水帳第頁品名:年單據編號經手人收付說明單價收入付出結存保管員蓋章過入什么戶月日數量金額數量金額數量金額名稱頁數萬千百十元角分萬千百十元角分萬千百十元角分固 定 資 產 帳目錄編號類別年 月 日年 月 日年 月 日年 月 日年 月 日萬千百十元角分萬千百十元角分萬千百十元角分萬千百十元角分萬千百十元角分
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