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1、培訓中心崗位職責及管理規章制度編 制： 審 核： 批 準： 版 本 號: ESZAQDGF001 編 制： 審 核： 批 準： 版 本 號: 目錄一、培訓中心主任崗位職責二、班主任工作職責三、培訓中心教師職責四、實訓指導教師職責五、教師選聘制度六、教師考核制度七、教師獎懲及淘汰制度八、備課制度九、上課制度十、學員守則十一、學員考勤制度十二、考場規則（筆試）十三、監考守則（筆試）十四、實際操作考試監考守則十五、教學質量管理制度十六、學員實習操作管理制度十七、培訓檔案管理制度十八、教材使用發放管理制度十九、財務管理制度二十、后勤管理制度一、培訓中心主任崗位職責1、在學校校長的領導下，負責組織、指導2、本機構按初、中級資質承訓范圍，進行相應的分類培訓。2、組織、指導本機構嚴格按照“統一規劃、歸口管理、分級實施、分類指導、教考分離”的原則，認真開展各類培訓工作。3、組織、指導本機構嚴格按照國家局和省局統一制定的教學類容培訓大綱和統一教材組織開展教學培訓工作。4、組織、指導本機構按照規定或行業標準、政策性、指導性標準收費。5、按規定配齊專、兼職教師，及時組織、選符合教師資格條件的人員參加學校舉辦的各類培訓科目授課。6、組織、指導本機構建立、健全各項培訓管理制度。7、對本機構培訓秩序管理、培訓計劃執行管理、培訓人員組織管理、培訓質量保障管理、收費管理、師資管理工作負主要責任。二、班主任工作職責1、3、班主任按培訓名單向學員介紹學校概況，審核學員入學資質，準備開班資料。2、做好學員的入學教育工作，組織學員學習學校有關規章制度，教育和督促學員遵紀守法、舉止文明。3、發放教材，排好座位，編制花名冊并安排好每天環境衛生值日。4、審核學員審批表，對學員學習資格進行初審。5、每天檢查學員出勤情況，如有缺席，及時與學員單位取得聯系，搞清原因，同時檢查學員著裝儀表情況是否符合學校要求。6、教育學生愛護學校的財產，節約用水，經常檢查班級公務狀況，發現損壞及時調查和處理。7、督促學員遵守有關住宿管理制度，檢查學員文明休息情況，妥善處理突發事件。對影響較大的突發事件及時報校領導并通知其所在單位。經常巡視，發現違4、紀行為及時制止。8、善于發現班級中的先進事跡，及時進行表揚，對不良現象及時批評教育。9、了解學員學習時衛生情況，督促學員遵守學習規定，注意保持環境整潔。10、放學后，檢查班級衛生情況以及門窗、電器設備是否關好。11、及時反映學員隊學校工作的意見和要求，并結合具體情況提出有關建議和解決措施。12、負責學員考試的安排工作，安排考場。教育學員端正考風，嚴肅考紀。13、整理培訓檔案，交檔案管理人員存檔。三、培訓中心教師職責1、按指定的教學計劃，教學類容大綱，認真備課，規范教學行為，保證教學質量，組織好課堂紀律，確保學員聽課人數。2、按章行事，加強組織紀律觀念，維護和保證教學制度權威性和嚴肅性。3、任課5、教師要按照培訓基本排定的課程安排表按時間到指定教室上課，不得隨意停課。4、關心和愛護學員，尊重學員人格。5、教師講課理論聯系實際，更新觀念，注重培訓效果，激發學員的學習積極性。6、教師上課應口述和手寫并重，板書整齊，使學員能做好筆記。7、教任課教師認真回答學員提出的問題。8、遵守培訓中心的教學管理制度。四、實訓指導教師職責1、熱愛本職工作，認真執行教學計劃和教學大綱，編寫好學期授課計劃，努力完成教學任務。2、嚴格遵守勞動紀律，不遲到、不早退、不缺課、不隨意調課、堅持上下課制度、不無故提前下課。3、認真備課，寫好教案，做好課前的一切準備工作。4、上好實訓課，按時達到實訓場地，按要求做好演示、指導6、的準備工作。認真做好入門教育、巡回指導、結束指導三個環節的教學工作，填好教學日志。5、加強學生實訓管理，嚴禁學生在實訓場地嬉鬧或做與學習無關的事情。6、負責考核學生平時實習成績，并認真記載及時報送教學科。7、不斷采用先進技術和操作方法，提高學生的操作技能和實習教學質量。8、嚴格要求學生認真執行安全文明教學規定及操作規程，教育學生遵守勞動紀律，愛護公共財產。對違章、違紀作業的學生進行批評教育，直至提出處分建議。9、加強自身政治、業務學習，努力提高教學水平，關心學生，注意言傳身教，為人師表。10、積極參加學校科室開展的教學教研活動，完成學校交辦的其它工作任務。五、教師選聘制度一、選聘教師的基本原則7、從市內各高校選聘經驗豐富、理論水平較高的專業人員擔任教師，堅持標準，公正合理。二、選聘教師的基本條件1、熱愛培訓教育事業，熟悉有關政策法規，治學嚴謹、學風正派、教書育人、為人師表。2、具有相當專業的技術職務，注意學科專業及年齡結構配備,年齡一般在2850歲的資深教師。3、在本學科內具有堅實的理論基礎和系統的專業知識，并具有較豐富的教學經驗。4、較強的教學能力，能獨立地創造性地開展教學工作，取得一定的教學成果。5、能認真履行教師職責，堅持上課。三、選聘教師程序1、擬擔任教師的人員應向助幫職業技能培訓學校培訓中心提出申請，并填寫相應的申報表格。2、助幫職業技能培訓學校培訓中心組織有關領導對申請者進8、行篩選確定，下發聘書。六、教師考核制度根據有關“師資管理”的要求，為搞好教師的“理論、實踐、教學能力”等教學工作質量的考核工作，希望一方面加強教學管理工作，另一方面加強教育教學的監督工作，使教師考核的工作任務真正落到實處。根據助幫職業技能培訓學校培訓中心的實際情況，特制定教師考核制度如下：一、教師考核組織及成員。由助幫職業技能培訓學校局領導、中心主任、教學相關人員組成。二、教師考核內容。包括教師的德、能、勤、績方面。又分為四個項目來綜合評定。考核內容主要包括：教學工作量、教學效果（學生評議、同行評議、領導評議）、實踐能力、工作態度方面。三、教師考核的打分標準。1、教學工作量的多少（滿分為20分9、）。2、教學效果的三個方面（滿分為50分）其中：（1）學生評議（滿分為10分）（2）同行評議（滿分為20分）（3）領導評議（滿分為20分）3、實踐能力（滿分為15分）4、工作態度是否端正（滿分為15分）七、教師獎懲及淘汰制度為嚴肅工作紀律，規范教學秩序，充分調動教師教學、及其它社會工作的積極性，確保教學任務圓滿完成，特制定教師獎懲制度如下：1、凡是在授課過程中，違反教學管理規程，造成教學差錯的，初次提出警告，情節嚴重的撤換教師。2、在教學過程中，凡是檢查出教師工作消極、敷衍了事、工作質量低、不負責任者，課時費扣10%。3、在教學檢查過程中，凡是教學資料缺項或質量較低者，罰課時費5%。4、凡參加10、教學活動并有成果、提出合理化建議的酌情予以獎勵。5、凡制作教具、進行教學方法改革并成效顯著的，酌情予以獎勵。6、凡自制課件、電子講義并應用較好者，酌情予以獎勵。7、凡在教學中表現突出、有重大貢獻者，酌情予以獎勵。8、凡是承擔本職工作以外的工作，且工作量較大并完成較好者，酌情予以獎勵。八、備課制度1、認真貫徹落實助幫職業技能培訓學校方針政策，按照教學大綱和教學質量要求進行備課。2、認真鉆研教材，掌握系統知識，針對培訓對象做到備課有明確的教學目的，有步驟，有重點。3、備課盡量做到結合實際情況，宣講安全技術措施，通過典型案例分析增強學員防止事故的意識和能力。4、加強對新技術、新項目、新設備等有關知識11、的學習、了解，使授課內容能跟上現代安全技術發展的步伐，推動教學技術不斷進步。5、在教師獨立鉆研教材的基礎上，有計劃地組織必要的集體備課，以完成各工種、各知識的銜接，堅決杜絕無教案授課。6、積極推廣多媒體教學。廣泛收集多媒體教學素材，掌握多媒體課件的制作方法，做好電子教案制作工作。九、上課制度1、嚴格執行教學計劃，按規定進度授課，不缺課，不隨意停課。2、上課要講清基本概念，注意知識的系統性、科學性和完整性，做到層次清楚，深入淺出，便于學員理解和記憶。3、貫徹精講多練的原則，重視案例分析，使學員通過分析案例的辦法，提高學習意識和技術的能力。4、上課必須有教案，不上無準備之課。5、課堂教學必須預防缺12、漏，當堂鞏固，注重板書，讓學員做好記錄，以便復習與考試。6、做好學員的上課考勤工作。7、正確操作多媒體教學設備，愛護好教學儀器設備。十、學員守則1、嚴格遵守學校各項規章制度，服從班主任、教師和后勤人員的管理。2、上課不遲到，不早退，不曠課，有特殊情況不能聽課者，須辦理請假手續，每人最多請一天半假。遲到或者早退3次視為曠課一天，曠課或者缺課超過培訓時間五分之一者，取消培訓考試資格。3、遵守課堂紀律，上課專心聽講，認真學習，做好上課筆記，不看與上課內容無關的報刊雜志，不交談聊天，不睡覺，打游戲，不在課堂上打、接手機，不做與學習無關的事。4、上課時必須帶相關教材和書籍，正確佩戴學員證。5、尊敬教師和13、工作人員，團結學員，禮貌待人。6、自覺遵守考紀，維護良好考風。考試時不交頭接耳、互通答案，違者取消考試資格。7、講文明、講衛生。課堂內穿著整潔干凈不穿背心、拖鞋，不吸煙，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，自覺維護教室、環境清潔衛生。8、愛護教具、課桌、課椅、等一切公物，若有損壞，照價賠償。9、節約用電，節約用水，嚴禁浪費。10、遵守學校管理規定，教室內不大聲喧嘩，按時參加學校規定的學習時間。11、嚴禁酗酒、賭博，嚴禁聚眾鬧事、打架斗毆，若有違反，按中華人民共和國治安管理處罰條例追究其相應責任。十一、學員考勤制度1、學員參加培訓，必須做到不遲到、不早退、不曠課，因事、因病不能上課，必須事先履行請假手續。未14、經批準的一律按曠課論處。2、培訓班級施行上課前學員簽到，下課后班主任點名，以及全程視頻錄像監控。隨時連線上級主管監管部門，進行視頻現場點名。3、學員請假由本人事先向班主任遞交書面申請，經班主任批準，超過兩天需經中心主任批準。病假必須有醫院出具的病假條，因公請假必須有單位證明或經單位領導同意的假條。不事先履行請假手續或手續不全的一律以曠課論處，不接受電話請假。4、凡出勤率低于三分之二者，取消考試資格。5、學員的考勤由任課教師或班主任負責，中心主任進行抽查。6、學員的出勤情況根據需要不定期地在班級公布，培訓班結束后，班主任做好統計，中心以書面形式通報到學員所在單位。十二、考場規則（筆試）1、考生進15、入考場，將攜帶的書籍、稿紙、筆記本、及其它與考試無關的物品，放在監考人員指定的地方。只準帶筆、身份證等。2、考前十五分鐘，考生憑準考證、身份證或學員證等進入考場，并將上述證件放在課桌左上角，以便查對。考試鈴響后，才能開始答題。3、遲到三十分鐘者不得入場，考試四十分鐘后才準交卷。4、考生對試題有疑難時，不得向監考人員詢問，但不涉及試題內容，如遇試卷分發錯誤和字跡模糊等問題，可舉手詢問。5、考生答題一律用黑色墨水的鋼筆或黑色圓珠筆書寫，字跡要工整、清楚。答題書寫在草稿紙上的，一律無效。6、除在試卷規定地方填寫姓名和準考證號外，不得在卷面上作其他任何標記或亂涂亂畫。7、考生在考場內必須保持安靜，不準16、吸煙。交卷后，不得在考場附近逗留、談論。8、考試時間一到，考生立即停止答卷，并將試卷交監考人員收好后，方可離開考場。不得以任何理由將試卷走。9、考生必須嚴格遵守考場紀律。不準交頭接耳，不準偷看他人答卷，不準夾帶、換卷等。對于違反紀律者，視其情節輕重，分別給予批評教育、試卷作廢、取消考試資格紀律處分等處理。十三、監考守則（筆試）1、每個考場必須安排兩名以上教師監考。2、監考教師要認真做好考場監督、檢查工作，嚴肅認真地維護考場紀律，保證考試工作的順利進行。3、監考教師在考前十五分鐘進入考場，等考生坐定后，宣讀考場規則，當眾拆啟試題袋，分發試卷。考試開始后，逐個檢查考生準考證號、座位號及考生及準考證17、相片是否相符等。4、監考教師不得念題，對試題的內容不作任何解釋，但考生對試題印刷文字不清之處提出詢問時，應予當眾答復。5、監考教師要嚴格執行考場有關規定，如發現考生舞弊，可立即取消其考試資格。6、監考教師必須嚴格遵守考試時間，按時發卷、收卷，不得隨意延長或縮短考試時間。7、監考教師須認真執行考場規則，不得在考場內吸煙、看書、談話或做其它工作，不準擅自離開考場。如監考教師玩忽職守，無視或包庇作弊者，將追究責任，并根據情節給予處理。8、考試完畢，監考教師認真填寫考場記錄，根據實到考試人數，點清試卷份數，交給主考負責人。十四、實際操作考試監考守則1、實際操作考試監考由持有實際考核資格的專業教師或專業18、人員擔任。2、監考人員在執行考評及考務工作時，必須佩戴考評員胸卡或監考證。3、監考人員進行實操考核工作前，必須熟悉當前考核的工種、項目、內容、要求及評定標準，并在考前由考務人員配合做好有關設備的準備和檢查工作。4、開考前，監考人員應查驗考生的準考證、身份證是否與應考人、應考工種相符。5、監考人員應嚴格執行考場紀律，防止考生偷窺、傳遞答案或代考舞弊行為。6、對違反考場紀律的考生，監考人員應視情節輕重，給予批評教育、警告或終止考試等處理，并及時向考場負責人報告。7、監考人員監考期間，不得擅離職守，不得從事與監考人員身份無關的工作。8、監考人員應遵守職業道德，秉公辦事，嚴守考評紀律，不弄虛作假，不徇19、私舞弊，不以權謀私，堅決抵制干擾考評的不正之風。9、監考人員應認真做好考核評分工作，嚴格按評分標準評定成績，力求做到準確、公正、公平。10、監考人員應嚴格遵守有關保密制度，對考評小組在評分中不宣公開的內容，必須嚴守保密要求。十五、教學質量管理制度1、凡承擔各項培訓教學的教師，均應根據計劃做好各工種備課，應在開課前備好課。備課做到五備，即：備大綱、備教材、備對象、備重點難點、備考點。2、教師必須認真撰寫教案，準備電子課件。3、教學管理人員不定期地認真對照大綱、課表、教案和“授課小結”進行檢查，發現問題及時向任課老師指出，對優秀和較差者，在月度考核時給予相應的獎懲。4、課堂教學規范，突出實用性。落20、實“助你成功、幫你解憂”的理念。按規定對學員進行管理，對不聽講，不做筆記又影響他人學習的，及時通知班主任進行教育和處理。5、組織學員對授課情況進行評價，如實客觀地反映任課老師的優缺點。同時找五人以上的學員座談，認真聽取學員的意見和建議。對授課好的要組織大家學習，對缺點突出的要及時告知，并要求及時改正。6、規范考試考核工作，突出學員的實操能力培養。對理論和實操考試考核不能通過的要耐心輔導，對確無能力通過考試考核的，決不讓其過關，確保輸送合格的學員到崗位。十六、學員實習操作管理制度1、每個學員都必須參加實習操作訓練課學習。學員在上實習操作訓練課時必須專心致志，認真聽講。2、學員必須嚴格遵守課堂紀律21、，做到一切行動聽指揮。3、嚴格考勤管理，學員實習操作時必須在指導老師的帶領或指導下進行，嚴禁學員擅自操作，亂摸亂動。4、演示和操作時，嚴格按操作規程規定的步驟和程序進行。不清楚的地方，嚴禁擅自操作，嚴禁誤操作。5、操作機械電氣設備時，必須注意安全，實現安全操作。6、愛護教學模型和實物，不得摔打、亂放、亂扔，用后要復位。7、保持實習操作教學課堂的清潔衛生。十七、培訓檔案管理制度1、嚴格按檔案法管理，依法辦事。2、嚴格按助幫職業技能培訓學校管理實施細則的規定進行管理。3、全校培訓檔案實行統一領導，分級管理的原則，維護檔案完整。4、檔案管理建立管理制度，職責分明，責任到位。5、各門、各類、各種載體的22、檔案，從立檔、歸檔、保管到銷毀，實行動態管理，規范操作。6、檔案的利用和公布，必須符合法定程序和學校的有關規定，簡化手續，提供方便。利用未開放檔案，按有關主管部門的規定，未經同意，任何組織和個人無權公布。7、檔案管理的法定職責落實，依法自律，依法監管。十八、教材使用發放管理制度1、根據教學計劃，依據助幫職業技能培訓學校文件，教材統一培訓中心訂購，或經培訓中心同意訂購其推薦的教材。2、教材存放于中心資料室，安排人員專管。建立教材入庫、出庫、臺帳，做到賬物相符。3、教材管理人員應根據教材使用情況，及時提出教材訂購計劃。4、開班前一天，班主任根據各班培訓人數，到資料室領取教材。5、教材出庫時，必須填23、寫教材領用登記表。填表要求字跡清楚、數量準確，不隨意涂改。6、開班后第四天，班主任必須將發放后多余教材退回資料室。7、教材管理人員應經常整理入庫教材，及時結算教材款。十九、財務管理制度1、助幫職業技能培訓學校培訓中心設立會計一名、出納一名。負責培訓中心的日常賬務管理。2、認真學習國家的教育、財經方針政策和法規，運用科學的管理方法，合理安排、使用培訓經費，認真貫徹會計法和財政法規。3、建帳、記賬、算賬、報賬等工作做到了手續齊全、數字準確、存檔規范4、學員收費嚴格按物價局的統一規定和收費標準。5、出納負責辦理支票和各項費用報銷工作，會計負責各項開支的記賬工作。6、嚴格執行事前申請、事后報銷制度，不24、符合規定的不予支付。7、定期向學校報告中心工作和中心財務狀況。8、中心依照法律法規和財政主管部門的規定建立本中心的財務、會計制度和財產管理制度，保證會計資料合法、真實、準確、完整，主動接受上級相關部門及主管部門的監督，并在每一會計年度終了時做出財務會計報告。二十、后勤管理制度1、學校后勤服務定專人負責。2、切實搞好培訓期間供水、供電、衛生，及時維護、維修好設施、設備；提供必須的用品、用具等。3、教材管理要堅持入庫驗收、登記、盤查制度和出庫登記制度。物質采購須搞好市場調研，采購人員決不允許有徇私行為，否則，將追究采購人員的責任。相關物品采購，應做到先批后買，做到報賬手續齊全。4、后勤服務人員應樹立全心全意為學員服務思想，熱情、禮貌、文明、細心、周到，做到有問必答，急學員所急，想學員所想。