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1、學校安全保衛、疾病防控管理制度編 制： 審 核： 批 準： 版 本 號: ESZAQDGF001 編 制： 審 核： 批 準： 版 本 號: 學校重點部位巡查守護制度為確保學校安全、穩定，保障師生的身體健康和生命安全，以及學校正常的教學秩序，維護社會的安定團結，牢固樹立學校教育“安全第一，預防為主”的指導思想，切實承擔教學管理和保護師生平安的責任，確保學校教育教學工作有效的開展，制定學校安全巡查檢查制度。1、學校成立安全工作領導小組，制定安全工作方案和切實可行的措施。2、充分利用一切可利用的宣傳媒體，進行經常性的安全教育和法制教育。3、經常組織有關人員排查校園安全隱患，并及時進行整改。確保校園2、安全和校園周邊環境秩序良好。4、學校每學期全面進行安全隱患的排查，同時每月對重點部位進行安全隱患排查，在自查的基礎上，強化整改措施，提高師生安全防范意識。5、各班級每周進行一至二次“三大、三小”排查，舉行一次安全主題班會，增強學生安全意識，提高防范能力，保證學生的人身安全。6、學校值班保衛人員每天要加強校園內部的巡查，發現問題及時上報，維護校園正常教學秩序，保障師生的生命財產安全。7、體育教師加強體育課的安全教育，認真檢查場地器材，加強保護工作，平安地上好每節課。8、學校定期進行消防安全檢查，對損壞和過期的滅火器進行維修和更換，確保關鍵時刻，拿得出，用得上。9、加強實驗室的安全巡查檢查工作，嚴3、格實驗操作規程，加強危險藥品管理，保證學生實驗課不出現意外傷害事故。學校治安保衛工作制度（一）學校門衛制度為創建 “平安校園”，確保學校教育教學秩序和校園安全，根據我校實際情況，特制訂學校門衛制度如下：1、學校門衛工作是維護學校良好的教學秩序、保障學校安全的重要工作之一，門衛實行二十四小時值班，門衛人員在值勤期間必須堅守崗位，不準擅離職守，脫管失控；要衣著整潔，儀表端莊，說話和氣，講究文明。2、對到校辦事的外來人員實行電話聯系并進行登記，否則，不準進入校內。門衛人員應切實負起登記責任，不得以口頭詢問代替登記。3、每天早上7：30開門（隨季節變化調整），晚上教師下班后10分鐘關門。校門全天上鎖。4、4、學校在上課、辦公時間，在校教職工不得隨意離開學校，凡因外出辦事需要離開學校的，必須憑學校領導批準的出入證明，并經門衛查驗無誤后方可離校。5、外單位車輛不得進入校園，特殊情況經學校批準登記后方可放行，并停放在指定位置。6、對危害學校安全的人和事，有權采取臨時相應措施加以制止，并迅速報告學校相關領導或值班領導。7、非機動車輛進門必須下車推行，院內嚴禁騎車。8、嚴格執行校內物資出門證制度。無總務處開具的出門證，學校物資一律不得出校；嚴禁校外人員未經學校領導同意使用學校包括自來水、開水、電在內的一切財物。否則按瀆職處理，瀆職2次則自動解聘。9、凡違反門衛制度，不服從門衛人員管理、無理取鬧、擾亂學校5、治安者送交政治處、行政值班人員或公安機關處理。上述各項，務必嚴格遵守，門衛做好安全保衛工作，如有不聽勸止，蓄意尋釁鬧事者，門衛應及時制止和處理并報告學校，情節嚴重者交公安機關處理。（二）值班巡邏制度1、明確24小時領導帶班、有關人員值班。2、學校安全工作領導小組要組織相關成員，每月對各項安全設施進行一次巡查，及時發現和消除隱患。3、建立由校領導牽頭，相關人員組成的學校巡邏隊，定期巡查，特別是加強晚上和節假日的檢查。學校疾病防控制度1、加強對學生的健康教育。教導處必須每學期至少安排一次，分年級段對學生進行有關疾病防控的教育；班主任要利用晨會、班會等陣地對學生進行衛生習慣養成教育；全校老師都應時刻6、關注學生的生活情況和身體狀況，對學生進行健康教育和正確的引導。所有學生必須參加一年一度的體檢，發現有疾病和傳染病的學生，班主任應及時告知其家長，督促家長對孩子進行治療。2、對生病學生的處理預案。若學生生病，由班主任及時聯系家長，需要去醫療就診的，由班主任負責；班主任不在的情況下，由科任教師帶學生去醫院，不得拖延，更不得以任何理由委派其他學生帶去看病。3、對傳染病的處理預案。發現傳染病，應及時向校領導匯報，并通知家長；家長未能及時趕到的，由上述有關人員負責送醫院就診，必要時進行隔離；如學生因病回家就診的，班主任應隨時詢問學生疾病情況，并告知部門相關負責人；學生病愈后，經鎮級以上醫院治愈的證明方可7、返校學習。后勤分管領導應安排督促相關人員及時、妥善處理好患病學生的物品。發生重大傳染病，學校要按有關規定程序及時上報并按疾病防控預案進行妥善處理。學校消防安全管理制度（一）、校消防領導小組職責： 1、認真貫徹消防法和公安部“第61號令”等消防法規。 2、負責規劃面向全校師生員工的防火安全和遵紀守法教育，組織全校性消防安全檢查，培訓、演練和消防知識宣傳活動。 3、負責召開消防領導小組工作會議，研究、討論本單位上報的消防方面的難點、熱點、重大隱患。整改方案和工作制度等問題。部署全校性定期與不定期的防火安全檢查工作。 4、發生火災積極指揮組織撲救，組織調查火災事故，并提出處理意見。 5、制定火災緊急8、疏散預案。 6、根據防火安全要求，組織人員進行周檢查制度，對火險隱患及時整改。 7、加強學校防火重點部位的管理，做到定點、定人、定措施，對可能發生火災的危險點必須制定可行的滅火方案，對開展的防火工作做好詳細記錄，存檔備查。 （二）、義務消防隊員職責： 1、積極參加消防知識學習，培訓工作，提高防火滅火技能。 2、執行各項防火制度，做好防火宣傳，熟悉單位的防火安全情況。 3、維護好單位的消防設施和器材。4、發現火警立即報警并積極參加滅火工作。 （三）、師生員工防火職責： 1、自覺學習消防法規和知識，提高消防意識。 2、嚴格執行學校各項防火制度和操作規程。 3、愛護消防器材，不準挪用和損壞。 4、對9、違反防火制度，損壞消防器材的行為，有權加以制止，并及時報告有關領導和部門。 5、發現火險隱患及時報告，采取有效的防范措施，發現火災及時報警，積極撲救。學校交通安全管理制度常規要求1、學生上學、放學行路必須遵守右側通行原則。2、學齡兒童在街道或公路上行走，須有成人帶領。3、橫過車道，須走人行橫道。通過有交通信號控制的人行橫道，須遵守信號的規定；通過沒有交通信號控制的人行橫道，須注意車輛，不追逐、猛跑，不準在車輛臨近時突然橫穿馬路。4、不準翻越、倚坐人行道、車道和鐵路道口的護欄。5、不準在道路上扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。6、列隊通行道路時，每行橫列不準超過二人。乘車要求1、乘坐公共汽車、出租10、車和長途汽車須在站臺或指定地點依次候車，待車停穩后，先下后上。2、不準在車行道上招呼汽車。3、不準攜帶易燃、易爆等危險品乘坐公共汽車、出租車和長途汽車等。4、機動車行駛中，不準將頭、手等部位伸出車外，不準跳車。5、乘坐貨運機動車時，不準站立，不準坐在車廂欄板上。騎自行車要求1、轉彎前須減速慢行，向后張望，伸手示意，不準突然猛拐。2、不準雙手離把，攀扶其他車輛或手中持物。3、不準扶身并行、互相追逐或曲折競駛。4、車閘失效時不準上路行駛。5、不準撐傘騎自行車。6、不準在道路上學騎自行車。7、不準在車行道上停車交談或與機動車爭道搶行。8、兒童玩具車不準上路騎行。9、未滿十二歲的的兒童，不準在道路上騎11、自行車或其他車輛。10、不準牽引車輛或被其他車輛牽引。校園危險物品安全管理制度為進一步加強學校教研工作中使用的易燃、易爆、危險化學藥品及放射性源的安全管理，本著“誰主管、誰負責”、“明確任務，責任到人”的原則，根據有關法規要求規定本制度： 1、學校儀器管理員對班級使用易燃、易爆、危險化學藥品及放射性物質負有監督、檢查、指導、協調、服務的責任。按照易燃、易爆、危險化學藥品及放射性源的購買、運輸、儲存、管理、使用和銷毀流程對各個環節進行管理。 2、儀器管理員在每個學期初要檢查規章制度是否健全，要監管使用責任人在使用、保管、管理和銷毀等方面是否嚴格按照相關的規定執行，尤其是劇毒藥品和放射源的銷毀是否12、符合法規要求；要在使用易燃、易爆、危險化學品和放射源的計劃及用量上作限制；達到法定要求。 3、每周對教師使用情況采取不同形式的檢查，并將檢查情況認真做好記錄，備案。 4、每月全面檢查一次儀器室物防、技防、人防和消防的安全運轉情況，發現問題及時解決處理，一時解決不了的問題要及時上報校領導予以解決。 5、每學期結束時，將本學期易燃、易爆、危險化學品和放射物質購買、運輸、使用、保管、管理和銷毀等情況以書面形式上報學校。 6、責任人未履行本制度的監督、檢查、指導、協調和服務責任造成事故的，即未履行好自己的崗位職責，學校要給予批評教育，造成嚴重后果的追究責任人的行事責任。 7、責任人在工作中認真履行職責13、，如及時發現并排除重大隱患，避免重大事故發生，依據情況給予相應的獎勵。學校禁用刀具定期收繳排查制度1.學校成立刀具等危險物品收繳組織，建立從學校到班級、到學生個人的監控收繳機制，夯實收繳責任，確保及時收繳。2.學生不得攜帶匕首、棍棒、彈簧刀、水果刀、彈弓、雷管、炸藥、有毒氣體等危險物品進入校園。3.堅持經常性的收繳制度，發現一起，收繳一起，處理一起。4.建立舉報獎勵制度，充分發揮學生監督的作用，對檢舉人進行表彰獎勵。5.收繳的刀具等危險品概不返還，重要危險物品上交公安部門。學校安全防范教育培訓制度根據上級教育行政部門有關安全教育意見，結合本校實際，特制訂安全教育措施和制度如下：（一）安全教育措14、施1、遵照“誰主管，誰負責”的原則，建立以校長任組長，教導主任、政教主任、大隊輔導員、班主任等同志為組員的安全教育組織網絡，負責學校師生的安全教育工作。1、堅持三檢查制度（開學、期中、期末統一檢查）。2、各小組堅持平時常查、常抓，發現問題及時處理、匯報。2、建立安全意識，組織安全講座，落實安全措施。1、每學期要制訂好安全教育工作計劃，用“請進來”的辦法定期組織師生進行安全知識講座。2、定期召開家長會，建立學校、社會、家庭“三結合”安全教育網絡。3、建立放學排隊護送制度。成立以東西方向為單位的路隊小組，學習交通安全常識，開展安全知識競賽。4、學校規定凡西關村的學生一律不得騎自行車上學，外校學生須15、向家長打報告，學校同意后方可騎自行車上學，但必須遵守學校的安全制度。（二）安全教育責任為確保安全教育落到實處，明確安全職責，增強安全防范意識，特制定崗位責任。1、校長職責：1、對學校安全工作負總責，制訂一整套切實可行的安全教育制度；2、加強對各班級的督促檢查，落實安全制度；3、定期召開安全工作會議，討論有關安全工作新情況、新問題，保障學校安全，做到警鐘長鳴；4、切實解決學校工作中的不安全隱患，建立嚴格的外出活動報批制度。2、大隊部職責：1、及時進行校舍安全檢查，發現問題及時報告；2、加強對小店從業人員的職業道德教育，禁止無證經營，嚴把食品衛生質量關；3、經常對教育設施進行安全檢查，確保設施安全16、可靠，無安全隱患，同時建立必要的規章制度，加強財產和經費的安全管理，嚴防失竊；4、加強學校用電安全，定期組織對用電設備進行必要的檢查；5、加強對學生上學、下學騎車的管理，保證學生路途騎車子的安全。3、教導處、政教處職責：1、認真組織開展有計劃的安全教育活動，做到內容落實，如“安全教育周”、及平時的安全防范意識等；2、貫徹落實學校安全教育規章制度，并進行督促檢查；3、有計劃地組織開展各項教育教學活動，并使安全工作落到實處，做到誰組織誰負責；4、建立安全事故報告制度，做到及時、準確。4、班主任職責：1、班主任是班級安全管理的第一責任人，要加強對學生進行安全教育、法制教育、心理健康教育，培養學生的安17、全意識和自救能力，做到常抓不懈，警鐘長鳴；2、加強對班級學生及活動場所（包括校舍、設施、用電、飲食衛生等）的安全檢查，注意活動安全，不組織存在安全隱患的活動；3、加強班級管理，重視課間管理，杜絕打架斗毆事件的發生；4、做好排隊放學的組織工作，嚴格執行學校的安全規定；5、加強與家長的聯系，及時反饋學生在校信息。5、值周員及各代課老師職責：1、嚴格組織課堂教學，活動課周密考慮安全因素，注意設施安全；2、嚴密注意學生動向，切實履行安全教育責任，杜絕自己管理范圍內的安全責任事故的發生；3、嚴格遵守值周值日的注意事項，注意師生、校園的安全；4、文明執教，嚴禁體罰與變相體罰，保障學生身心健康，對由此造成學18、生死、傷、殘、走等后果的追究當事人責任。（三）常規制度1、 校內安全：1、不帶與學習無關的物品進校，進校后即進教室學習。2、坐姿端正，學習用品和教室用品擺放整齊，自覺維護安全的校園環境，愛護公物，不拿公物玩耍。3、 文明行走，不奔跑，不跳躍，上下樓梯靠右行，不扒護攔和其他不安全處所。4、課間文明活動，不大吵大鬧，不追逐奔走，不做不安全的活動。5、在校時間不得離開校園，有特殊情況要離校的必須向班主任老師請假，同意后方可離開。6、同學之間團結友愛，不罵人、不打架，有問題及時向老師報告。7、學校食堂工作人員均須持“健康證”上崗，師生食用品應保持清潔、衛生，杜絕“三無”食品和不潔食品。2、 校外安全：19、1、不玩火、不玩電、不玩水、不玩游戲機，外出游泳與伙伴同行。2、謹慎用火，野外不用火。3、注意飲食衛生，不暴飲暴食，不吃過期、霉變食品，不喝生水，飯前便后勤洗手。4、在家聽從父母長輩教導，不做不安全的事，離家外出要告知家長。3、 交通安全：1、上學、放學各班實行排隊放學，由老師帶出校門。路上自然排成東西縱隊，靠右行走，轉彎時注意車輛，不閑蕩，不奔跑，不爭擠，不抄近路。按時到校，及時回家，不在途中做不安全游戲。2、學生自行車剎車、響鈴、車鎖完好，經常檢查，騎車不帶人和其他有礙安全的物品，不騎快車，不顯本事，不并行，不追逐，安全行駛。3、過十字路口時“一停、二看、三通過”，自覺聽從路隊長指揮。4、20、師生集體外出活動安全：1、建立班集體外出活動報告制度，外出活動均須提前向學校報告審批同意。提倡徒步遠足，保證活動絕對安全。2、各班在活動前須對活動的地點，設施，交通等安全措施周密部署，精心組織，確保安全。5、校舍、設施安全：1、定期對校舍、設施進行檢查和維修，各班主任及指導老師要時刻注意教室及周圍環境的安全，一旦發現隱患，立即采取措施。2、建立校長具體負責制，各班主任應時刻對學校（教室）危房保持高度警惕，一經發現險情，果斷處置，及時報告。3、建立假期值班制度。6、 建立事故報告制度：對偶發事件和事故均須對事故的原因、經過、結果等情況及時報告學校，切忌不聞不問，更不允許隱瞞掩蓋，逃避責任。以上制21、度望各教職工貫徹執行，凡制度不全或執行不嚴而造成安全事故的，不但對當年的評優一票否決，而且要追究當事人和有關責任人的責任。學校應急疏散演練制度加強安全疏散訓練是為了保護師生生命安全的一件重要工作，只有平時加強訓練才能使學校突發事故安全無損 。 1、加強對師生開展安全意識滲透教育，提高師生的安全意識，使全體師生樹立“安全第一”的思想 。 2、在師生中開展安全緊急疏散意義教育，提高師生對安全疏散意義的正確認識，在演練中能嚴肅認真對待，自覺配合班級做好疏散演練活動，提高效益 。 3、明確安全疏散路線。制定安全疏散線路圖，組織師生學習，把線路圖張貼在顯眼處，讓師生能經常看到，知道自己緊急疏散時應該怎樣22、走 。隨時疏散各班級能有序地安全疏散到避險場地 。 4、每學期開展一次定期或突然的疏散演練，使全體師生接受教育，逐漸適應，形成習慣 。 5、每次演練完畢，認真做好總結工作，表彰先進，指出問題，提出改進要求和做法 。 6、加強紀律教育，在平時演練中要訓練學生做到一切行動聽指揮，各班要聽從學校指揮，學生要聽從各班老師的指揮，做到有序離開，防止踩踏傷亡事故的發生 。 7、在演練中學校要加強領導，組織保衛人員和衛生人員，形成服務網，隨時應急，使疏散訓練安全順利開展 。學校安全工作獎勵與處罰制度根據學校工作實際，使在校全體員工，牢固樹立安全第一思想，為確保學生、教師在校期間的人身安全，把本不該出現的安全23、事故和安全隱患，消滅在萌芽之中，鼓勵員工人人重視 安全，關心學校，愛護學生，分清責任，獎罰分明，調動全體員工想安全、為安全，做安全事的積極性，經校務會研究制定如下獎懲條例：（一）、獎勵1、學校全體員工，在日常教學和其它工作中，發現重大事故隱患或避免重大安全事故，除在全校大會上表彰外，獎勵100元；中等安全隱患和一般事故，獎勵50元；一般安全隱患和小的安全事故，20元以下的獎勵；特殊情況，特殊對待。2、 在學校安全工作檢查中，對安全工作表現突出的人員；在做安全工作方面，得到政府、社會、家長表揚的人員，學校在每學期期末總結工作的同時，一并按不同情況，給予表彰，學校還要按實際情況進行一次性獎勵。3、24、學校在一個學年度，保證安全，沒有發生各類安全事故，要根據能力給予獎勵，標準2050元。（二）、處罰1、在教育、教學和其它工作中出現重大的安全責任事故，由學校和法律部門進行裁決處理。2、學校教工因工作，出現不同程度的安全事故，責任人、責任關聯人、部門主任、主管校長、校長，按細則承擔管理、教育責任。按50 500元標準進行處罰，必要時有關人員還要在會議上做出書面檢查。3、學生在校期間，因自身原因（疾病原因除外），造成學生本人傷害，該班班主任負教育責任。根據不同情況，學校按50200元標準處罰。4、學生在校期間，因非自身原因，由教師造成的傷害，根據不同情況，責任人要承擔責任。處罰標準是：一般傷害（指輕微、沒有傷五官、沒傷筋骨、沒住院）責任人應受到50200 元處罰。中等程度傷害（指骨折、傷五官、沒有造成明顯殘疾、住院以及其它較為嚴重的傷害），根據實際情況，責任人應受到50300元處罰。并承擔各種責任嚴重程度傷害（指有功能性損傷、造成殘疾、）責任人按50500元標準進行處罰。同時，追究直接責任人的責任，并承擔必要經濟責任。