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1、學校財產管理組織系統及規章制度編 制： 審 核： 批 準： 版 本 號: ESZAQDGF001 編 制： 審 核： 批 準： 版 本 號: 學校財產管理制度 學校財產是保障學校教育、教學工作順利開展的必要的物質基礎。管好、用好學校財產（以下簡稱校產），是每個師生的職責、權利和義務，延長校產使用年限，提高校產使用效率，確保其正常運行，是貫徹執行勤儉辦學，提高教育事業經費使用效益的重要方面。為克服財務管理中重金輕物的思想，切實加強校產管理，確保校產安全，特制訂本制度。 第一章管理組織系統第一條、校產管理組織系統1、在校長室的統一領導下，總務處具體負責、總管學校財產。2、各類設備、校產根據分塊、分2、線管理原則落實，由各有關負責人具體負責、管理。各處室內財產負責人為各處室主任；各教師財產負責人為本人；各班級財產具體負責人為班主任；各專用室（含會議室、實驗室、圖書閱覽室、微機房、語言室、中心機房、課件室、電教設備、音、體、美、勞室、體育館等）的財產負責人為各專用室負責人；食堂（含餐廳）財產負責人為承包業主；學生寢室的財產負責人為各相關班級的班主任/宿管員，田徑場（含籃球、排球、羽毛球場）財產負責人為體育室負責人；小賣部的財產負責人為店主；各儲藏室財產負責人為各物品儲藏單位的負責人。第二條、總務處協助財務核算中心建立學校固定財產賬并立下存檔，分類建立固定資產賬和分類明細帳，所有固定資產和大宗物3、品（圖書、儀器、課桌椅等）都必須登記造冊；各處室（包括教室、寢室、辦公室、實驗儀器、食堂以及各專用室等）現有財產均應登記造冊，經總務處核對無誤后，總務處代表學校與各處室財產負責人簽定有關協議，建立固定資產管理責任制度，落實具體責任人。第三條、學校經常性地對師生進行“愛我學校從愛護公物做起”的道德教育，努力引導養成愛護公物光榮，損壞公物可恥的良好品德。第二章購物與領用制度第四條、學校添置財產，先由各處室負責人提出申請報分管校長審核，經校長同意，必要時經校長辦公會議確定，由總務處負責組織購置。第五條、添置校產經校產專管員驗收簽字后，登記入冊，方可分配使用，嚴禁未報購物和購物后未報驗收入冊擅自領用。4、第六條、上級有關部門或有關單位、組織無償調撥的儀器和贈送的設備，應由驗收人員或接受人員填報固定資產調撥使用單入賬后方可使用。第七條、各處室的用品、常規教具由總務處根據需要和可能情況統一配備。各處、室負責人或教職工個人領用公物均需填寫領物登記本，寫清數量、用途并簽字，嚴格手續，明確責任。筆墨紙張雖屬低價易耗品，也力求勤儉節約，杜絕浪費。第三章使用、借用和檢查制度第八條、處室財產由其負責人負責或由有關人員負責使用管理，總務處每學期檢查一次。第九條、班級和學生寢室使用財產，原則上每一學期清點驗收一次。在期初由總務處與班主任簽定責任書，中途發生變化（增減），發現損壞應及時記載，由負責人追究責任人的具體5、責任，期末由總務處組織人員進行清點結算，作為考核和獎懲負責人的依據。第十條、總務處依據以上規定期限進行檢查外，有權利可以對各處室及部門的校產進行不定期的抽查，了解校產使用及維護情況，發現問題及時解決，發現損壞，查明原因及時理賠維修。第十一條、校長要定期對總務處校產管理情況進行驗審，保證帳帳相符。第四章賠償制度第十二條、財產缺損的責任追究第一款學校校產被損壞或缺少，由總務處逐級追究財產損壞或缺少者的責任。第二款班級財產的損壞或損失，由班主任追查班級中的責任學生并索賠。第三款各處室財產損壞或損失，由各處室負責人及時向責任人了解并核實情況，及時以書面形式報告總務處，并索賠。第四款專用室內的財產損壞或6、損失，由專用室負責人依據借用登記記載情況，書面向總務部門報告，追究借用人的責任或最近一次借用單位負責人的責任，并索賠。第五款公共設施被損壞或損失的，由值周老師、保安及有關負責人分塊負責班級查實情況追究損壞人或攜帶人的責任，并索賠。第六款班級中損壞或損失的財產，班主任未能查明責任人；各處室損壞或損失的財產，處室負責人未能查明責任人；專用室負責人未能查明專用室內財產被損壞或損失的責任人；值周老師、保安及有關負責人未能查明公共設施被損壞或損失的責任人，追究有關負責人應承擔的失職責任。第七款報損財產修復后，各相關處室的負責人和責任人應在修理單上填上明確回復意見。否則，將分別追究相關處室責任人及修理人的7、責任，必要時還將追究負責人的責任。第八款學校貴重物品及設備由專人負責保管，如有失竊，學校將視具體情況分別追究有關責任人及保安的責任。第十三條、學校嚴格執行“誰損壞，誰賠償”的原則、“照價賠償”的原則和“有意損壞，從重賠償”的原則。第十四條、損壞后經修理仍可使用的校產，考慮到修理后校產內的質量影響及外觀影響，按修理價（含工、本費等）的23倍賠償。第十五條、班級財產損壞，堅持先賠償后修理的原則。班級有關設施損壞賠償金額參見甘泉縣高級中學班級財產自查賠償金額參考表。第十六條、賠償途徑第一款由損壞責任人向相關負責人報告設備損壞情況，再由負責人向總務處報告財產損壞（或損失）情況。第二款由總務處核實設備損8、壞程度，定出賠償金額，或根據損失財產的價值定出賠償金額，并由總務處出具賠償通知單。第三款由負責人督促責任人向財務處繳納賠償經費（由負責人直接向財會室繳納）。并向總務處出示已賠償金額的收據。第四款專用室內損壞或損失的財物由各專用室負責人查實情況，并通報給使用單位的負責人（班主任）或最后一次使用單位的負責人（班主任）由負責人（班主任）按上述途徑執行賠償。同時專用室負責人應將財產損壞或損失情況報給總務處備案。第五款學生在實驗操作過程中，損壞玻璃器具等低價易損失物品的賠償，由實驗室管理人員根據一般定價在課后立即索賠，并當場開具由財會室發給的收據單，收取的賠償連同收據存根及時回交財會室。第六款教師損壞財9、產的，根據總務處核定賠償金額，相關負責人應督促責任人直接向學校財會室繳納賠償金。第七款凡負責人無法查實財產損壞或損失者，由負責人個人承擔賠償。第八款各處室公物損壞，須先付賠償金后修理，情況特殊的，可以由負責人先向總務處書面申請，經獲準可先修理后支付賠償金。第九款教職工調離學校，應如數交回領用的所有校產（含圖書、教參、耐用教學用具等）及寢室鑰匙等，再分別由有關處室負責人填寫離校通知單，最后校長簽字后由校辦公室開具“行政介紹信”，“工資介紹信”，損壞或損失的必須按規定賠償。第五章附則第十七條、本制度所有條款與上級有關新規定不符，則執行上級規定。第十八條、本制度經提交XXXXXX教工代表大會討論通過之后執行。