學校教師教學質量獎懲管理制度.doc
下載文檔
上傳人:職z****i
編號:1144862
2024-09-08
5頁
26.07KB
1、學校教師教學質量獎懲管理制度編 制: 審 核: 批 準: 版 本 號: ESZAQDGF001 編 制: 審 核: 批 準: 版 本 號: 教學質量獎懲制度為了規范學校管理,提高廣大教師工作積極性,建立健全學校激勵工作機制,打破“干多干少一個樣、干好干壞一個樣”的現狀,體現“多勞多得,優勞優酬”的原則。現特制定如下教學獎懲制度:一、教學質量目標1、各年級應達到的平均分:一年級語文94分、數學95分、二年級語文80分、數學85分;三、四年級語文75分、數學80分;五、六年級語文70分、數學75分。2、團隊名次:指在xx小學(一、二、三、四、五小)期末統考中學校語數級平均分總和應該取得的最低名次。2、一年級:第一名二年級:第三名三年級:第三名四年級:第三名五年級:第三名六年級:第四名3、各年級優秀成績分數:一年級95分及以上,二年級90分及以上,三四年級85分及以上,五六年級80分及以上。二、教學質量獎懲辦法1、月考:以每次月考教務處統計的分數為依據。(1)平均分獎:五個班以下的年級獎第一、二名。六至八個班的年級獎第一、二、三名。達到以上平均分質量目標者,分別按照50元、30元、20元對該班任課教師進行獎勵。雖然取得相應的名次,但未達到平均分質量目標的班級,則不享受獎勵。低于年級平均分10分的學科,罰該任課教師50元;低11分罰70元,依此類推。(2)提高幅度獎:以上一次考試成績為基數進行3、計算。在3分區間內不獎不懲。提高率為3分之后,每分獎20元。即:享受獎勵金額=提高幅度分20元提高率為-3分之后,每分罰21元。即:罰款金額=提高幅度分21元。提高率為-7分之后的罰200元并作誡勉談話。提高率為-3分之后,但達到所規定的平均分如果享受平均分獎的照獎,提高幅度獎不罰。(3)培優輔差獎每次考試以上一次的成績為基數,確定出每班的優生人數,在下一次考試中與前一次的基數進行對比,增加一個優分人數獎該任課教師5元,依此類推。每學期開學初由教務處確定班級后20%的學生名單作為后進生,每次計算都以上一次考試為標準,以年級平均分為基準,上次考試每班后20%的學生均分與年段均分的差和本次的均差進4、行比較,診斷提高或降低。20%的學生均差動態提高1分,獎勵任課教師20元;提高兩分,獎勵任課教師40元;以此類推。20%的學生均差動態下降1分,懲罰任課教師10元;下降兩分,懲罰任課教師20元;以此類推。2、半期考試:按“月考”方案執行。3、第一學期期末統考(如果xx小學統一考試的,按以下第(2)(3)(4)(5)條考核,否則按第(1)條執行)(1)、按照月考方案執行。(2)、年級語數均分總和達到團隊名次要求的,獎該年級所有語數任課教師每人200元;在規定團隊名次的基礎上上升一個名次的,獎該年級所有語數任課教師每人300元;上升兩個名次的,獎該年級所有語數任課教師每人400元;上升三個名次的,5、獎該年級所有語數任課教師每人500元;未達到團隊名次要求的,該獎的不獎,該罰的照罰。(3)年級語數均分總和每下降一個名次,扣該年級語數教師每人100元。(4)班級均分處在xx小學該年級前五名的,對該科任課教師進行獎勵。第一名獎500元,第二名獎450元,第三名獎400元,第四名獎350元,第五名獎300元。(5)班級均分處在xx小學該年級倒數第六名之后的,倒數第一名罰300元,倒數第二名罰250元,倒數第三名罰200元,倒數第四名罰150元,倒數第五罰名100元,倒數第六名罰50元。【其中:四(4)、(6)班語文保倒數第五不罰,五(2)班語文保倒數第四不罰,六(5)班語文保倒數第三不罰。】4、6、第二學期期末統考(1)一至五年級按照“第一學期期末統考”方案執行。(2)六年級語數均分總和達到xx小學第三名,獎六年級語數任課教師每人500元;達到xx小學第二名,獎六年級語數任課教師每人1000元;達到xx小學第一名,獎六年級語數任課教師每人2000元。(3)六年級班級均分處在xx小學前五名的,對該科任課教師進行獎勵。第一名獎800元,第二名獎700元,第三名獎600元,第四名獎500元,第五名獎400元。(4)六年級班級均分處在xx小學該年級倒數第六名之后的,對該科任課教師進行懲罰。倒數第一名罰300元,倒數第二名罰250元,倒數第三名罰200元,倒數第四名罰150元,倒數第五罰名100元7、,倒數第六名罰50元。【其中:四(4)、(6)班語文保倒數第五不罰,五(2)班語文保倒數第四不罰,六(5)班語文保倒數第三不罰。5、保名次獎(1)在全縣xx小學統考中,以上個學期期末考試分數為基數,對年級學科進行橫向比較,上升1個名次獎該科教師50元,下降1個名次罰該科教師30元。(2)在校內舉行的月考、半期考試中,以上一次考試分數為基數,平均分上升一個名次獎20元。下降一個名次不罰,下降兩個名次之后的對該任課教師進行懲罰,按下降一個名次罰款20元,依此類推。三、成立領導小組四、建立教學質量掛鉤制度每個行政領導都要督促好自己蹲點聯系的年級,該年級在每個學期期末統考中達到所要求的團隊名次,人均獎100元。在規定的基礎上上升一個名次獎200元,上升兩個名次獎300元,上升三個名次獎400元。年級語數均分總和每下降一個名次,扣該年級聯系領導每人100元。各年級行政領導聯系分工為:五、資金來源集團補助和學校自籌。當被罰的教師出現集團補助的部分不夠扣罰款時,可從績效工資中扣款。六、若有特殊情況,酌情考慮。xx年10月20日