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1、學(xué)校教師表彰獎(jiǎng)勵(lì)和懲處問(wèn)責(zé)管理制度編 制： 審 核： 批 準(zhǔn)： 版 本 號(hào): ESZAQDGF001 編 制： 審 核： 批 準(zhǔn)： 版 本 號(hào): 教師的表彰獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)度和懲處問(wèn)責(zé)機(jī)制一、教師表彰獎(jiǎng)勵(lì)制度XX學(xué)校以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以提高教師素質(zhì)為核心，以義務(wù)教育學(xué)校教職工績(jī)效工資為契機(jī)，科學(xué)規(guī)范中小學(xué)收入分配機(jī)制，充分發(fā)揮績(jī)效工資的激勵(lì)作用，以此調(diào)動(dòng)廣大教職工愛(ài)崗敬業(yè)，扎實(shí)工作，以學(xué)期進(jìn)行教師工作綜合量化考核，教師工作綜合量化考核包括：出勤考核、師德考核、常規(guī)工作考核、教學(xué)成績(jī)考核。并設(shè)立模范教師獎(jiǎng)、優(yōu)秀班主任獎(jiǎng)、九年級(jí)升學(xué)獎(jiǎng)等多種獎(jiǎng)項(xiàng),積極主動(dòng)地完成各項(xiàng)教學(xué)工作任務(wù)，努力推進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)持2、續(xù)健康快速發(fā)展。1、 實(shí)施范圍 全學(xué)區(qū)正式工作人員（包括公益性崗位人員、見(jiàn)習(xí)人員）2、 績(jī)效工資的構(gòu)成 績(jī)效工資分為基礎(chǔ)性和獎(jiǎng)勵(lì)性兩部分。基礎(chǔ)性績(jī)效工資標(biāo)準(zhǔn)占績(jī)效工資中規(guī)范后津貼的70%，獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總量為規(guī)范后津貼的30%與教育局下?lián)艿目己速Y金每學(xué)期4500元之和（公益性崗位每學(xué)期考核資金為4500元）。獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資主要體現(xiàn)工作量和實(shí)際貢獻(xiàn)等因素，其中應(yīng)設(shè)立師德評(píng)價(jià)、考勤、工作量、超課時(shí)津貼、教育教學(xué)過(guò)程、教育教學(xué)業(yè)績(jī)等項(xiàng)目。在嚴(yán)格、科學(xué)、規(guī)范的考核基礎(chǔ)上，以學(xué)期進(jìn)行兌現(xiàn)。3、 績(jī)效工資的分配方法、分配原則 （1）堅(jiān)持“統(tǒng)籌合理”的原則。 （2）堅(jiān)持“公正、公開(kāi)、公平”的原則。 （3）堅(jiān)3、持“多勞多得、不勞不得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬”的原則。、分配辦法 （1）基礎(chǔ)性績(jī)效工資中崗位津貼依照不同類別的崗位績(jī)效工資標(biāo)準(zhǔn)按月發(fā)放。 （2）班主任津貼參照核定標(biāo)準(zhǔn)，按XX學(xué)區(qū)班主任主任考核辦法考核后以學(xué)期發(fā)放。 （3）教師績(jī)效考核要分為優(yōu)（15%），良（40%），中（30%），差（15%）四個(gè)檔次對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行考核，檔差為2000元（學(xué)期平均檔差為1000元，公益性崗位年檔差1000元，學(xué)期檔差500元）。 （4）校長(zhǎng)的績(jī)效工資教育局綜合考評(píng)予以發(fā)放4、各項(xiàng)獎(jiǎng)金額，由校委會(huì)討論依實(shí)情而定。5、本方案由校委會(huì)負(fù)責(zé)解釋。二、教師懲處問(wèn)責(zé)機(jī)制 為進(jìn)一步構(gòu)建學(xué)校教職工監(jiān)督體系，強(qiáng)化教職工的責(zé)任意識(shí)，嚴(yán)肅學(xué)校工4、作紀(jì)律，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，防止和減少過(guò)錯(cuò)，提高工作效率，落實(shí)工作職責(zé)，根據(jù)中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范相關(guān)文件精神，結(jié)合XX學(xué)校工作實(shí)際，特制定問(wèn)責(zé)制度。、實(shí)行問(wèn)責(zé)制度是完善工作行為規(guī)范的重要舉措，對(duì)于堅(jiān)持以制度管權(quán)、管事、管人，加強(qiáng)民主監(jiān)督，增強(qiáng)全校教職工責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)。學(xué)校全體教職工要履行好黨和人民賦予的職責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)完成各項(xiàng)工作任務(wù)。、本制度適合于所有教職員工。、實(shí)行問(wèn)責(zé)制度堅(jiān)持嚴(yán)格要求、實(shí)事求是、權(quán)責(zé)一致、懲教結(jié)合、依法有序的原則。、領(lǐng)導(dǎo)干部和教職員工受到問(wèn)責(zé)，同時(shí)需要追究紀(jì)律責(zé)任的，按照有關(guān)規(guī)定，按程序要求給予黨紀(jì)政紀(jì)處分；涉嫌犯罪的，移交司法機(jī)關(guān)依法處理。、教職工問(wèn)責(zé)5、制根據(jù)教職工崗位職責(zé)進(jìn)行，是對(duì)教職工由于故意或者過(guò)失，不履行或者不正確履行職責(zé)，以致影響學(xué)校工作，或者損害教職工或?qū)W生的合法權(quán)益，給學(xué)校造成不良影響和后果的行為，進(jìn)行內(nèi)部監(jiān)督和責(zé)任追究。其中不履行職責(zé)，包括拒絕、放棄、推諉、不完全履行職責(zé)等情形；不正確履行職責(zé)，包括無(wú)合法依據(jù)以及不依照規(guī)定程序、規(guī)定權(quán)限和規(guī)定時(shí)限履行職責(zé)等情形。、問(wèn)責(zé)原則：堅(jiān)持權(quán)責(zé)統(tǒng)一、實(shí)事求是的原則；公正、公平和追究責(zé)任與改進(jìn)工作相結(jié)合的原則；教育與懲處相結(jié)合的原則。、從重問(wèn)責(zé)情形：1.干擾、阻礙問(wèn)責(zé)調(diào)查的;2.弄虛作假、隱瞞事實(shí)真相的;3.對(duì)檢舉人、控告人打擊、報(bào)復(fù)的；、從輕問(wèn)責(zé)情形：1.主動(dòng)采取措施，有效避免損失或者挽回?fù)p失的；2.積極配合問(wèn)責(zé)調(diào)查，并主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任的。、責(zé)任追究的方式1誡勉談話。2取消當(dāng)年評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱晉升資格。3責(zé)令做出書(shū)面檢查。4調(diào)整工作崗位，低聘或者緩聘。5給予行政處分。6經(jīng)濟(jì)賠償。凡造成經(jīng)濟(jì)損失的，要按責(zé)任輕重、損失大小，按一定比例實(shí)行經(jīng)濟(jì)賠償。、問(wèn)責(zé)程序：根據(jù)下列情況啟動(dòng)問(wèn)責(zé)程序：1師生、家長(zhǎng)和其他組織向?qū)W校提出的附有相關(guān)證據(jù)材料的舉報(bào)。2上級(jí)主管部門在學(xué)校專項(xiàng)考核評(píng)比中提供的學(xué)校工作出現(xiàn)重大失誤的材料。3上級(jí)機(jī)關(guān)的指示或建議。4新聞媒體曝光的材料。