小學全員育人職責要求和考評制度.doc
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上傳人:職z****i
編號:1144947
2024-09-08
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1、小學全員育人職責要求和考評制度編 制: 審 核: 批 準: 版 本 號: ESZAQDGF001 編 制: 審 核: 批 準: 版 本 號: 德育流程管理各部門人員工作職責:一、校長室:1.制定學校德育工作目標。2.審定德育工作目標和計劃。3.負責建立家長委員會和家長學校。4.每月了解學校德育工作開展情況,進行檢查、分析。5.會同黨支部、工會抓好師德建設。二、德育處:1德育分管領導制定學校德育工作計劃,審定年級組和班主任工作計劃,主持德育領導小組和班主任工作例會。2在教學流程管理中,切實加強思品、社會課及各科教學中滲透思想教育的管理。3及時了解班級動態、跟蹤教育等情況,并及時分析調控。4做好班2、主任考核工作。5組織好家庭教育指導工作。6.安排好圍繞德育目標教育的校會系列及升旗儀式。7.組織好德育活動(如:學雷鋒服務活動、重大節日慶祝活動等)8.組織社區德育活動,充分發揮社區德育功能。9完善班級、學生德育工作資料的積累和分析工作。三、大隊部:1根據校德育工作目標和計劃、市區少先隊工作計劃制訂切合學校實際、隊員思想動態及愛國主義教育為主線的少先隊工作計劃。2安排好圍繞德育目標教育的校、隊會,紅領巾廣播并落實每期黑板報的內容及評比工作。3以點帶面,開展以隊員為主體的豐富多彩的隊活動。4組織好一二年級入隊工作和少代會。5辦好隊長學校,訓練少先隊各級隊長,培養他們熱心服務精神,教他們方法和技能3、。6指導中隊開展雛鷹爭章、假日小隊、手拉手等少先隊(兒童團)活動。7具體組織好每周一的升旗儀式,培養好升旗手和護旗手。8指導中隊輔導員工作,幫助中隊輔導員搞好每學期一次主題班隊會活動。9主持每月一次輔導員例會,組織學習、聽取意見、交流經驗。10組織好每學期星級中隊。等先進集體及優秀隊員等先進11個人的評選工作。四、班主任(中隊輔導員):1開學一周內完成班級計劃(新接班的兩周),及時填寫班主任工作手冊,期末寫好工作總結。2開學前填好點名冊,平時記錄好學生考勤,學生缺勤及時查明原因,缺席一天以上的做好訪問工作,每月及時將班級缺勤情況上報衛生室。填好學生手冊,每五周發放一次。期中、期末按期完成學生的4、操行評定及期末的品德評語。3期初做好班務工作的分工,平時抓好班級小干部的培訓工作,分工、培訓有記錄。指導學生布置教室環境,做好衛生包干區的保潔工作。4積極組織學生參加學校的各項活動和競賽(包括鼓號隊、合唱隊、民樂隊。5運動隊的訓練,爭取好名次。三至五年級開學一周內組織好100%的學生參加二課堂興趣組活動。6組織學生開展雛鷹爭章、假日小隊、手拉手等少先隊或兒童團活動。按要求完成少先隊小家務,一學期至少組織一次主題班隊會(通知大隊輔導員參加),督促學生出好黑板報(每三周一次)。7關心特殊學生的思想、學習與生活,做好跟蹤指導工作。經常主動與課任教師聯系,了解和研究學生的思想及學習情況,要重視和調節學5、生的作業量。8做好家庭教育指導工作,一學年家訪學生100%,新接班一學期內家訪學生100%,家訪有記錄。平時要密切家校聯系,及時了解學生校外表現,有針對性做好學生的思想工作。發揮家委會作用,學生家長會出席率在95%左右。9注重學習,不斷加強自身修養,凡是對學生有要求的,教師必須先做到,言傳身教,為人師表,以良好的師德贏得學生、家長的信任。10有計劃、有組織地利用思想教育陣地,抓好學生的行為規范養成教育和訓練。11積極參加學校爭創先進集體的活動,形成良好的班風,為課任教師創設良好的教學環境。 12組織安排好班級的防近、衛生保健、廣播操、體鍛及體育達標。 13收費、外出活動、課間活動。14假期生活6、的指導工作。15學科教師:根據德育目標,加強學科教學中德育滲透,培養學生良好的學習習慣。16重視學生思想教育,發現問題及時解決,嚴禁體罰與變相體罰,保護學生身心健康,主動配合班主任作好家訪工作。 17主動配合班主任搞好教育活動,協助維持秩序,承擔學校大活動安排的任務。五、總務處后勤人員:1教育學生愛護公物、節約水電、糧食,保持環境衛生,看到不良現象及時指出、教育、反映。2.作好門衛工作,不讓學生隨意進出校門。3.堅持服務育人方向。 4.抓好校容校貌建設工作。考評制度:1師德建設納入教師考核評優,在晉升晉級、職稱評定,以及文明班組、先進個人的評選工作中,實行一票否決制。2評議與考核相結合,每學期進行一次師德達標考核。3在考核評議中,對師德表現突出的教工給予獎勵。