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1、學校校園綜合治理工作管理制度編 制： 審 核： 批 準： 版 本 號: ESZAQDGF001 編 制： 審 核： 批 準： 版 本 號: 學校安全綜合治理工作例會制度為進一步深化“平安校園”創建工作，加強學校安全、綜合治理工作，決定建立安全、綜合治理工作例會制度。主要領導和安全保衛處、教導處、總務處、少先大隊為安全、綜合治理工作領導小組成員。1.要把安全、社會治安綜合治理工作納入學校工作的重要議事日程，有學期計劃和總結。每月召開一次安全、綜合治理工作領導小組例會。2.聽取有關治安情況的通報，研究分析學校社會治安、安全形勢，對有關重點、難點問題提出解決辦法，布置、督促、檢查安全、綜合治理工作。2、3.根據學校安全、綜合治理工作形勢的需要，領導小組可隨時召開專題性會議。會議建立專門檔案，主要是：會議記錄（專人記錄）；出席情況。因故不能到會的要履行請假制度。4.遇到重大情況或突發性事件，及時召開有關專題會議，并共同制定針對性解決方案和具體落實措施。5.學校發生重大刑事、治安案件和重大災害事故，都召開安全、綜合治理工作領導小組會議和全體教師。針對重大刑事、治安案件和重大災害事故要通報情況，分析、查找原因，總結教訓，制定整改措施，落實責任。6.工作例會會議要有記錄，并形成書面材料和安全綜治信息上報有關部門。學校安全隱患排查制度為建立學校安全隱患排查治理長效機制，強化學校安全主體責任，加強事故隱3、患監督管理，防止意外傷害事故的發生，確保師生安全，根據上級有關法律法規的規定和有關文件精神，結合我校實際，制定本制度。一、學校是事故隱患排查、治理和防控的責任主體，校長對學校事故隱患排查治理工作全面負責。二、把隱患排查治理工作貫穿到教育教學活動的全過程，建立實時檢查、巡查、日排查等隱患排查治理制度，明確排查地點、項目、標準、責任，將隱患排查治理日常化。組織事故隱患排查，及時發現并排除存在各類事故隱患。三、隱患排查治理工作的監管，按照“誰主管，誰負責”，的原則進行。四、對于檢查發現的重大事故隱患要及時的登記，建立檔案或隱患管理臺帳，對學校制定的重大隱患整改計劃、整改責任人等有關情況資料備案。五、4、每周召開一次班子會議，研究解決隱患排查工作中存在的問題。六、學校事故隱患排查治理工作組每月對學校安全隱患進行一次全面檢查，發現問題及時處理。發現難以解決的重大問題時，及時報告校長，校級領導研究決定后上報主管部門。七、學校及時向中心校報告事故隱患排查治理工作情況。八、學校建立隱患排查治理工作獎勵機制，對未定期排查事故隱患或未及時有效整改事故隱患的科室和個人，實施責任追究；對在隱患排查治理工作中成效突出的個人予以獎勵。安全工作臺賬管理制度為進一步加強我校安全管理基礎性工作，規范全校安全工作臺賬管理，構建校園安全管理工作長效機制，根據上級有關文件要求，現將安全管理臺帳工作規定如下：一、臺賬基本內容安5、全資料的匯總整理、安全臺賬的建立與記錄工作是學校安全管理工作的重要內容，是開展安全檢查、安全責任制考核的重點，也是各部門安全管理工作是否到位的主要憑據和落實安全責任的重要載體。根據上級關于學校安全管理的有關規定，結合我校工作實際，對全校安全管理臺賬內容進行統一規范，暫定安全管理臺賬為10大類，具體如下：1、安全文件臺賬：有關安全工作的法律、法規，以及上級黨委、政府、教育行政、安全管理等有關部門下發的各類安全工作文件。2、組織體系臺賬：主要包括安全工作領導小組名單、安全管理機構設置、工作職責、專兼職安全管理人員情況等。3、安全制度臺賬：學校基本情況、最新修訂的各項安全管理規章制度，各類安全應急預6、案等。4、安全管理臺賬：年度各類安全工作責任書、年度安全工作計劃、總結，各類有關安全工作的會議紀要，綜治安全工作月報表等。5、安全教育臺賬：主要包括安全教育課程開設情況（課程表、教案、教育和活動記錄、考評登記）；開展各類安全教育、組織師生參加各種安全宣傳教育活動的文字、圖片、影像資料等。6、檢查整改臺賬：各類安全工作檢查記錄（消防、食品衛生、實驗室等），安全重點部位日巡查記錄，安全重點部位周檢查記錄，安全隱患排查情況記錄，安全隱患整改、跟蹤督查情況記錄等。7、應急管理臺賬：主要包括各類安全突發事件應急預案，應急物資準備情況、應急隊伍建設情況及師生開展防食物中毒、防踩踏、防火災、防地震、大型集體7、活動等應急演練活動情況（通知、方案、總結等文字材料及活動的圖片等）。8、安全事故臺賬：相關安全事故及處理情況的記錄，對各類事故的反思總結等。9、安全考核臺賬。主要包括各類安全考核的標準、實施、結果及獎懲情況。10、經費投入臺賬：安全設施設備、宣傳教育活動等經費投入情況記錄。二、加強臺賬管理，確保規范齊全1、落實專人負責。各部門對安全管理臺帳，要落實崗位人員職責，按要求做好安全工作相關資料的收集、整理和歸檔，確保本部門安全臺帳的規范齊全。2、填寫認真清楚。在填寫臺帳時，應堅持實事求是，如實填寫。要求字跡清晰，表達簡明準確。不得弄虛作假，杜絕虛報、瞞報，不準事后涂改或補報。3、分類歸檔保存。為體現8、安全臺賬實行動態管理，可采用活頁形式進行臺賬管理，次年一月上旬成冊歸檔，便于查詢和檢查。隱患排查整改個案銷號制度1、學校校長為本單位安全第一責任人，對本單位安全工作負全面責任；每一位教職員工應落實崗位職責中的安全責任要求確保教育教學活動和廣大師生的安全。2、學校安全領導小組成員負責校園進行安全排查、整改。3、發現問題要及時報告，及時排險，確保師生生命安全。4、隱患排查做到一周一小查，一月一大查，將安全排查和整改工作進行總結和匯報。5、學校實行安全隱患登記、整改、銷號制度。對發現的安全隱患逐個登記造冊，落實整改方案和措施，確定整改責任人，根據“誰檢查誰負責”的原則，實行“銷號整改”，要求整改責任9、人跟蹤問責，直到安全隱患完全消除方可銷號，做到不改不銷。并在規定期限內整改、消除隱患后銷號。6、重大的安全隱患要及時報告，爭取上級領導的幫助解決。7、因安全隱患排查整改不到位，造成安全事故的要根據制度規定追究責任；造成重大事故的要依法承擔責任。校園安全隱患整改逾期通報批評制度 學校針對存在的校園安全隱患，整改不到位、逾期不整改的以下行為，實行對責任人員先通報批評并上報上級處理的制度。（一）學校安全管理人員未能及時有效地宣傳貫徹落實國家安全管理法律法規，對重大事故隱患檢查，監控不力，整改不到位或逾期不整改，拒不執行有關安全監察整改，引發事故，造成惡劣影響的。（二）責任人員組織大型集體活動，未按照10、規定報批，并未制定實施方案和應急預案，組織監管不力，發生較大安全責任事故的。（三）責任人員在事故發生后，因組織求援不力，致使事故損失擴大的，或對事故隱瞞不報、謊報或破壞事故現場的。（四）責任人員安全工作管理不力，被區級以上有關部門通報批評并未徹底整改的。學校安全預案演練制度1、為了讓“預案”確實發揮“保護生命，減少損失”的作用，制定本制度。2、單位法人代表是落實本制度的第一責任人，分管領導為具體負責人。3、對學校、幼兒園安全管理規范化基本預案目錄中的12個“預案”每學年要至少要逐一演練一次：4、演練要以“檢驗方案的有效性”為目的，形式可以因地制宜，靈活多樣。5、每次演練之后，都要進行分析總結，11、找出缺陷，分析原因，研究措施，完善預案。6、每次的分析材料都要歸入臺賬，以備檢查。安全信息報送制度為進一步加強對學校安全工作的監管和指導，及時掌握各校安全管理工作方面的信息，以便教體局對安全事故及時作出應急處理。特制訂如下制度：一、重大信息的界定1、校園傷害事件。傷害學生一人以上（含一人），在醫院治療一天以上的。2、學生死亡事件。不管發生在校內還是校外，上學期間，還是假期當中。3、財產丟失事件。丟失財產價值500元以上的。4、食品衛生事件。5、學校租用車輛存在安全隱患的。6、教職工違反職業道德體罰或變相體罰學生，造成嚴重后果的。7、其他造成嚴重后果的事件。二、學校發現以上重大信息，應在兩小時之12、內電話報教委。三、發現安全隱患或事故后，要作及時、妥善處理，必要時請示教委。四、對重大信息謊報、漏報或拖延不報的，要視情節輕重，追究學校主要負責人及分管負責人的責任.五、信息報送員：沈道林安全事故逆向責任追究制度為了確保我校安全工作各項制度的貫徹落實，防止相關工作人員玩忽職守，認真落實學校安全防范措施，杜絕學校發生安全事故，保障我校師生生命財產安全，特制定朱仙莊小學安全事故責任追究制度。安全工作是全體教職工的業績考核的重要內容之一，實行“一票否決”制，一律取消責任人本學年年度考核評優、評先和晉升資格，視其情節輕重扣減期末綜合考核分，觸及法律的依法處置。一、學校各部門責任學校安全工作實行“分級管13、理、分級負責”，“誰主管、誰負責”，“誰批準，誰負責”的原則。學校安全工作領導小組負責學校校舍安全、學校消防安全、飲食衛生安全、交通安全、體育設施安全、大型活動安全、師生安全教育等學校各項安全工作。對于出現的重大責任事故負有領導責任。班主任是本班安全工作的第一責任人，任課教師和班主任為具體負責人。對未按照朱仙莊小學安全事故責任追究制度規定履行職責，發生安全責任事故，造成人員傷亡的有關責任人，按照上級有關規定，視其情節輕重給予有關人員相應處分。班主任和科任教師負有對學生經常進行安全教育的責任，教育的內容要記錄在案，發現學生有異常現象應及時教育和報告，特別是對于厭學、逃學甚至輟學的學生要隨時掌握其14、動向并記錄在案。班主任要在本班確立安全信息員，以便及時掌握情況。對輟學的學生要配合學校做好教育工作，定期做好及家訪工作。班主任對于本班學生在校期間發生的安全事故負有直接不可推卸的責任。任課教師對在上課期間發生的安全事故負有直接責任。學校教務處工作人員，要經常對學生進行安全教育，全面增強學生的安全意識，對于工作疏忽，教育不力造成的安全事故，要追究其連帶責任。學校門衛要忠于職守，嚴格入門登記制度，不經過學校領導同意，外來人員一律不得入內。對于因責任心不強或玩忽職守造成的安全事故負有直接責任。對于老弱病殘和不負責任的門衛學校不得錄用，教務處要負責檢查全校的門窗、標志牌和其他財產，保證學校正常教學秩序15、。遇到災害性天氣，負責作好安全防范工作，盡量減少損失，對于工作不利造成的重大損失，要追究其賠付責任。對于因責任心不強造成的安全事故負有直接責任。必須定期檢查校內用電設施，確保學校正常、安全用電。對于因工作失誤造成的損失要追究其直接責任。二、校長責任校長是學校的法定負責人和代表，應當代表學校對所有集體的教育教學活動及其所帶來的行為后果負法定責任。當學校發生的安全事故主要是由學校方面引起時，校長要代表學校承擔主要的法律責任。對學校發生的安全事故，校長自己若負有直接責任，校長則必須承擔法律規定的民事責任或刑事責任，在行政上也要接受處罰。在事故中校長本人有失職甚至瀆職行為時，還要由其個人負直接的刑事或16、民事責任。校長對學校安全組織管理包括日常的安全教育負有最主要的領導責任。在一旦發生安全事故時，校長負有首要的組織搶救、應急疏散、維持秩序等責任。三、具體責任人的責任具體責任人主要是指副校長、教導處、安全巡查員或其他活動組織者。其職責主要是負責協助校長具體落實學校的安全措施，發生安全事故后所應負責僅次于校長；若校長不在場，則具體責任人就是最直接和主要的安全責任人，發生安全事故后校長負領導責任，而具體責任人則要負主要責任。四、班主任責任班級是學校安全教育和管理的基層單位，班主任是對學生進行安全教育和管理的直接實施者，是學生安全的主要責任人。班主任因對學生安全教育不力，對學生違反規定行為或當學生受到17、外來人員實施的侵害行為時制止不力，應當預見而沒有預見到的其他安全隱患，從而導致安全事故的發生，屬于失職行為。發生事故后，應追究法律和行政責任。五、其他人員責任其他人員主要指任課教師、教職員工等。一般情況下不負主要責任，但由于自己的過失而使自己分管的安全環節或承擔的工作出現疏漏，因侮辱、毆打、體罰或變相體罰學生；或者因擅離工作崗位或雖在工作崗位但未認真履行職責，或違反工作要求、操作規程，導致安全事故的發生，他們要承擔相應的直接責任。造成的損失要追究其直接責任。六、學生家長學生家長要對學生離校期間的安全負起監護責任，對于監護不利造成的安全事故，學生家長要負起全部責任。七、 學生本人學生本人在校期間18、因不遵守紀律、對于存在安全隱患的地點、設施，明知而故意使用，造成的安全事故，本人負有全部責任。學生及家長違反學校制定的禁乘報廢、超載、無照和非法運車輛營相關規定，造成的安全事故，追究其直接責任。安全綜治責任事故一票否決制度 第一條 為了有效地防范學校較大以上安全事故的發生，落實一崗雙責制度，嚴肅追究較大以上安全事故的責任，保障廣大師生生命、學校財產安全，制定本制度。第二條按照學校職責分工，負責人對下列較大以上安全事故的防范、發生，依照法律、行政法規和本制度的規定有失職、瀆職情形的，依照本制度給予行政處分；構成玩忽職守罪或者其他罪的，依法追究刑事責任：(一)較大以上火災事故；(二)較大以上交通安19、全事故；(三)較大以上建筑質量及危房安全事故；(四)危險藥品和化學危險品較大以上安全事故；(五)壓力容器、壓力管道和特種設備較大以上安全事故；(六)大型活動較大以上安全事故；(七)外來暴力侵害較大以上安全事故；(八)流行傳染病較大以上安全事故；(九)食物中毒較大以上安全事故；(十)踩踏責任事故；（十一）其他較大以上安全事故。對造成事故的責任人員，依照本規定，其三年內晉職晉級、評優評先、績效工資等一票否決，其相應承擔的刑事處罰、行政處罰和民事責任，依照有關法律、法規和規章的規定執行。 第三條較大以上安全事故的具體標準，按照國家有關規定執行。第四條學校按照職責分工對本學校容易發生較大以上安全事故的20、設施和場所安全事故的防范明確責任、采取措施，并組織進行嚴格檢查。第五條學校須制定安全事故應急處理預案，每月至少要進行1次安全演練。第六條學校職責分工對應的責任人應當對本制度第二條所列各類較大以上安全事故的隱患進行排查；發現較大以上安全事故隱患的，要立即上報、排除。第七條教師發現存在的較大以上安全事故隱患，超出其管轄或者職責范圍的，應當立即向學校報告。第八條學生進行勞動技能教育以及組織學生參加公益勞動等社會實踐活動，必須確保學生安全。嚴禁教師以任何形式、名義組織學生從事接觸易燃、易爆、有毒、有害等危險品的勞動或者其他危險性勞動。第九條較大以上安全事故發生后，學校應當迅速組織救助，有關人員應當服從21、指揮、調度，參加或者配合救助，將事故損失降到最低限度。第十條學校將進一步加大安全管理的力度，對出現較大以上安全事故教師將實行“一票否決”。責任人在年度考核時不評先評優，不提拔，不晉級。安全綜治目標考核獎懲制度 為了落實管理責任，確保安全工作層層有人抓，事事有人做，防患于未然，杜絕或盡量減少安全事故的發生，保證安全信息暢通，迅速有效地處理安全事故，保護師生身體健康和生命安全，特制定本制度。安全工作獎懲： 一、安全責任范圍劃分 （一）學校基建、房屋修繕，學生生活、學習用電的設施設備，生活用水安全，疫情疾病預防安全，消防設施的安全運行由后勤主管。 （二）學生的安全教育，校內、校外各種學生活動安全，由22、德育處主管。 （三）學生上課（含室內、室外體育課及鍛煉課）安全，學生機房、實驗室、多媒體教室的使用和防盜安全，圖書館安全，由教務處主管。 （四）會計室、財經票據及現金安全，由后勤負責人主管。 （五）教職工活動安全，由工會主席主管。 （六）全體教職工以工作崗位和工作內容為安全責任范圍。 二、安全責任劃分 （一）校長、書記是學校安全工作的第一責任人，對學校的安全工作負總責。學校安全工作領導小組成員對分管工作負責。 （二）學校安全工作領導小組，負責組織、領導全校的安全工作，制定各類人員安全責任制和各方面的安全措施，處理學校安全突發事件。 （三）安全責任具體劃分 1、各教研組組長是各教研組的第一責任人23、，應履行的安全責任有： （1）負責擬定所轄工作人員職責和本教研組安全工作措施和辦法。 （2）負責所轄工作范圍的安全督查和責任人職責的履行情況，發現問題及時整改，不留任何隱患。 （3）審批、回復有關人員的請示或報告，及時解決職責范圍內的安全問題。 （4）匯報和落實安全的有關工作。 （5）安全事故發生后，在采取緊急措施的前提下，第一時間向校長報告，并在1小時內擬出事故報告草案。 2、實驗室儀器管理人員對各實驗室的安全負完全責任。實驗室應按要求配備消防器材，對帶腐蝕性、有毒、易燃、易爆的物品要登記造冊，按規定存放，責任落實到人，一旦發生失竊，應及時報告，防止意外事故的發生。 3、班級學生安全工作：班24、主任為直接責任人。班級經學校組織活動時，班主任是各班的具體責任人，活動的組織者負主要安全責任。 4、重大活動或各項教育教學活動安全工作：組織者為全過程的直接責任人。 5、一周常規管理安全工作由主管年部工作的副校長負責。責任人要對學校公共場所的學生活動進行管理，對學生活動安全負責。 6、消防安全器材的購進、安置和管理由后勤負責。 7、防病、防疫管理工作：德育處負責人為直接責任人，應履行的安全責任為： （1）認真貫徹傳染病防治法，落實“預防為主，防治結合”的方針，做好疫情的防治、監控和報告，防止各類傳染病、突發公共衛生事件的發生和流行。 （2）班主任要對學生的出勤、健康情況進行巡查，一旦發現傳染病病人或疑似傳染病病人，要及時向學校和有關疾病預防控制機構報告。 （3）對學生進行健康知識和傳染病預防知識的教育，培養學生養成健康的衛生習慣。 9、學校周邊環境的安全治理工作：德育處負責人為直接責任人，應履行的安全責任如下： （1）重視學校周邊環境的安全治理工作，主動聯系轄區的派出所、社區抓好治理工作。 （2）教育學生敢于與壞人作斗爭，并教給學生方式和方法，提高學生的自護能力。 10、全體教職工是自己崗位和工作內容范圍的直接責任人： （1）對本崗位工作（含值班）范圍內的安全工作負責。 （2）對本崗位工作范圍的安全工作，若需采取措施應及時報告主管領導。