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小學教職工師德及教研聽課管理制度
小學教職工師德及教研聽課管理制度.doc
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學校管理
上傳人:職z****i 編號:1145473 2024-09-08 12頁 39.54KB

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1、小學教職工師德及教研聽課管理制度編 制: 審 核: 批 準: 版 本 號: ESZAQDGF001 編 制: 審 核: 批 準: 版 本 號: 各位教職員工:為進一步加強我校的師資隊伍建設,提高本校在社會上的知名度,美譽度,打響素質教育品牌。同時為完善學校管理機制,在工作中做到有法可依,有章可循,使各項工作能有序的納入規范化管理范疇,特制定本規章制度。要求各位教職員工,弘揚民族正氣,嚴于律己,敬崗愛業,充分發揮團隊協作精神,倡導素質教育,發揮個人潛能,真正形成一只高素質的教師隊伍。師德制度:一、 教師要認真覆行中小學教師職業道德規范,愛校、愛生、愛崗,熱愛本職工作,忠誠教育事業。二、 為人師表2、,文明有禮,說話態度和藹,不講粗言和使用侮辱人格的語言,不講不利于團結的話,熱愛關心集體,不做不利于集體的事。四、不歧視、諷刺、謾罵學生,更不能以任何理由體罰和變相體罰學生,克服以罰代教的簡單、粗暴教育方法。五、要面向全體學生,偏愛差生,耐心做好后進生的轉化工作。六、不得參與賭博、迷信等違法活動。七、教師必須注意個人形象,做到廉潔從教,不得向學生和家長索、借財物,暗示學生向教師送禮或暗示學生家長給教師好處。八、不進行有償家教。教師不能私帶全托學生。教師行為守則:一、教師必須遵照“中小學教師職業道德規范”,忠誠人民的教育事業,努力做到“安教、樂教、善教”。全心全意投入工作,兢兢業業完成崗位職責任3、務。嚴格遵守學校作息時間,不遲到、不早退、不曠工、請假必須經領導批準。 二、工作期間不擅離工作崗位,不做與教教學工作無關的事。帶班時間不隨便離開課堂,不接電話,不會客;辦公時間應在辦公室辦公。 三、為保證學生的安全和有效的工作,在工作時間內不閑逛、不湊堆閑談、不串班串崗、不干私活等與工作無關(不得繡十字繡)的活動。 四、為保證資料安全,無特殊事情不得在校長室的電腦上下載軟件或程序,上班期間不得利用電腦從事看電影、炒股,玩游戲、聊天等與教學無關的事情。不用學校電話、電腦充Q幣等 ,如經發現,需如數賠償、另加處罰。五、帶班時要做到認真教學,微笑服務。教育學生要做到“四心”(熱心、耐心、細心、誠心)4、六、不體罰和變相體罰幼兒,不恐嚇、嚇唬學生,語言文明,為人師表。教師本人不在場,不準留學生,因特殊情況留學生的,一定要電話告知家長。七、不染色澤顯眼的頭發,不涂指(趾)甲油,不留長的尖指甲,不穿無袖無領、低胸的衣服(無袖衣服袖口要適當),不穿拖鞋式或鞋頭過尖的鞋子進校門,注意儀表舉止,表現整潔、端莊和高雅的形象和氣質。八、帶班時間除有急事接聽電話外不使用手機 ,不電話聊天,上課時間接聽電話應告知對方自己正在上課,有事課后再聯系。帶班期間(包括早讀和自修)不得短信聊天、上網。九、教師應有良好個人素質,個人有情緒或意見私下向領導反映,不得在同事前說三道四,影響別人工作情緒。不挑撥是非,不干擾別人的5、思想和行為,不拉幫結派,擾亂人心,損害學校利益;同時每個人應有獨立的思想和行為,不聽從他人蠱惑,不為他人所利用。十、不頂撞領導(包括組長),不在園內爭吵辱罵和打架,不消極怠工;不無理取鬧,不干擾執行規章制度;工作中沒有弄虛作假、代人簽到、隱瞞事實或知情不報;不散布對幼兒園不利的謠言。十一、不準在辦公時吃早餐、午餐,吃零食時要注意避免對學生做成不良影響。保持室內、桌面整潔,不亂堆亂丟雜物,緩用物品入柜存放。十二、愛護公共設施,不準污損設備,節約水電,貴重物品入柜上鎖,專現金不要放在辦公室。考勤制度:一、各教職員工應提前10分鐘到崗,并做好課前準備。放學15分鐘后方可離校,期間應輔助值周老師做好清6、校工作。實行上下班簽字考勤制度。二、上下班按時簽到,遲到或早退一次扣出勤獎10元校長扣15元。周會遲到一次扣10元,無故不參加會議扣20元。(每月遲到三次10分鐘內不扣錢)三、遲到半小時以上作曠課處理。每曠課一節扣20元。曠課半天以上(含半天)加扣50元。四、每月考勤獎由獎勵性績效工資統一安排。請假制度:一、如需請事假必須提前辦理請假手續,無特殊情況不得即時請假。(如遇到不可抗力因素除外)二、請假一天以內的先報教導主任審批,安排好調課事宜后再報校長審批。請假二天以上的還需報中心校審批。三、每月第一二次請假不扣全勤獎,第三次請假扣除當月所有全勤獎,以后請假扣20元每次。四、病假憑醫院證明,不扣請7、假費用。五、任何形式的請假,都由教導主任按排調課,嚴禁私自調課。備課、教研、聽課制度:一、教師上課前要按照本學科教學要求提前一周(至少四課時)寫好教案,每月教導處安排一次教學檢查,并不定期對教師抽查。二、教師必須認真備課,不得抄襲或敷衍了事。三、 每學期所寫的教案要注意妥善保管,不要遺失。四、 對所上校內公開課、教研課,教導處根據課堂教學評價表給予客觀評定。五、根據教導處安排每位教師每學期必學公開教研。六、教師每學期要按規定在校內外完成下列聽課任務。 校長、及主抓教學的教導主任每學期聽課不少于12節以上。 教師每學期聽課不少于10節以上。七、 教師要完成教導處安排的外出聽課學習任務。八、 聽課8、要作好詳細紀錄和寫出評課意見,課后參加評課活動。九、 聽課紀錄要妥善保管。家訪及家長會制度:一、班主任必須對本班學生進行每學期一次的家訪,每次家訪做好紀錄。二、學生發生特殊情況及時家訪,不能以電話聯絡代替家訪工作。三、平時各班教師加強同家長聯系,及時反映學生在校情況與了解學生在家的表現。四、學校召開家長會議,全體教師必須參加。五、提前15分鐘到學校,做好會議的各項準備工作,安排好家長簽到、就座,管好家長會紀律。六、根據學校分工,全體教師認真履行崗位職責。七、各主科教師做好會議發言的準備,寫好發言提綱、會后上交家長考勤表、發言稿,到校長室存檔。八、會議期間,不得離開工作崗位和學校,因事因病請假,9、要經校長批準,寫好請假條交教導處。九、家長會結束后,教師要負責本班場室清潔,關燈、關風扇電源,關鎖門窗。教學工作制度:一、每學期初制定教學計劃和進度表,掌握教學進度,完成教學任務。二、課前備好課和做好課前準備,上課正鐘鈴響到達教室,保證課堂40分鐘質量。三、教學語言精煉豐富、生動,教學方式靈活、多變,互動、參與、形式多樣,提高學生的學習興趣。四、認真設計和批改學生作業,減輕學生作業過重負擔和及時了解學生對知識的掌握情況。五、抓好中下生輔導和優先培訓,處理好普及與提高的關系。六、定期考核,檢查教學總結,提高教學理論水平。教師會議制度:一、每周召開一次教師會議,全體教師必須參加。二、教師會議不得遲10、到、早退、缺席。因事、因病請假須經校長批準,會后要向值周老師了解會議內容。三、教師參加會議要嚴肅、認真,做好筆記,會議期間不得交談,看書報、雜志,接電話,批改試卷、作業,吃零食和隨意離開會議室。四、值日老師要做好會議記錄,作好紀錄,討論時教師要積極發言。批改作業的制度:一、 教師布置的書面作業應認真批改,不能由學生、家長代改、學生互改。二、 批改作業可采用重點改和一般改相結合。抄寫性的作業可以略改。三、 語文、英語、數學的重要作業應全改并記等級,語文每單元的作文應認真批改。四、 學生做錯的作業,教師可先批改、訂正或集體訂正,然后再要求學生重做一次,教師再批改,不能因做錯而罰做作業。五、作業批改11、的評價全部采用等級制,按優、良、及格、不及格四個等級進行評價。六、教導處定期對學生作業進行抽查,并做好記錄。減輕學生過重負擔制度:為切實減輕學生課業過重負擔,使學生在德、智、體、美各方面全面發展和健康成長,教師要嚴格遵守以下規定。一、 按照國家的課程計劃和學校制定的教學計劃組織教學活動,不能隨意增減課程和課時,不能提前結束課程。二、 統一使用學校根據省教育廳和市教研室指定的教科書、教輔資料,一般情況下不得要求學生購買和使用指定以外的教科書、教輔資料、圖書、報刊、音像制品和其他用品。三、 積極進行課堂教學改革試驗,實行啟發式、討論式教學方法,改進教學手段,努力提高課堂教學質量。各科教學要“依綱靠12、本”,認真執行省教育廳關于教材的調整意見,不自行撥高要求。四、 各科作業要精選,杜絕機械重復,提倡布置活動性、實踐性的家庭作業。作業要在當天本學科教學課時結束時布置,1-2年級一般不留課外書面作業;3-4年級課外作業不超過45分鐘;5-6年級課外作業控制在1小時以內。教師要按照不同學生的學習水平,分層布置作業,并由班主任控制和調節學生的每日課外作業總量。五、音樂、美術、科學、計算機、體育等課程不布置課外書面作業。六、 保證學生每天在校學習時間不超過6小時。七、學生學業成績實行等級制,不得排名公布學生的學業成績,不以考查成績作為評價教師的唯一依據。八、 做好家長的工作,爭取家長的支配和配合,合理13、安排學生在家的學習和生活作息時間,保證學生有足夠的睡眠時間。早讀、寫字課制度一、每天早讀任課教師必須組織或巡視檢查學生的早讀,管好早讀的紀律。早讀由班主任和語文老師相互協調管理。寫字課由指定副科老師和班主任協調管理。二、組織學生熟讀、熟記各科重要的課文、段落、拼讀發音方法,法則,概念等,培養學生的語言表達能力,記憶能力,提高朗讀水平。三、早讀、寫字課時間不得收繳作業或挪作其他用途。四、早讀課期間,各班要組織經典詩文的誦讀。廣播操、眼保健操制度:一、班主任要組織學生出隊做廣播操,排隊去操場,注意安全。二、帶隊教師要抓好學生的出隊,做操紀律,督促檢查學生做好廣播操。三、任課教師不得不帶隊做操或中途14、離開做操場地。四、對做操動作馬虎,態度差的班級要進行批評教育,督促重做。五、做操結束后;監督學生回教室不要奔跑、擁擠,保證安全。六、任課教師要組織學生做眼保健操,及時矯正學生做操的錯誤動作。七、對不做眼操和做操態度差、動作馬虎的學生,要批評教育,并監督重做。八、任課教師不得利用眼操時間講課、做作業或挪作其他用途。九、室外場地上課的學生做好眼操后到室外上課,教師認真組織,管好紀律。衛生清潔制度:一、組織學生美化,綠化校園,清潔場室,疏通溝渠,消滅蚊蠅孽生地。二、督促、檢查學生每天早上、中午清掃或拖地一次,日常做好保潔,每周組織一次大掃除,每個班級劃分責任區。三、每天放學后要組織本班學生將垃圾桶傾15、倒干凈。四、教師辦公室要每天清掃,保持室內環境整潔。五、不亂堆放雜物,緩用物品要經常清潔和入柜存放。六、值周教師要經常檢查學校環境,發現不潔及時督促負責公區衛生的班級清掃。校產管理制度:一、凡撥進或購進物品屬固定資產,必須由專人驗收入冊,由專人保管,領用學校物品辦理登記。二、凡借出學校的財產,必須經校長同意,并寫借條,明確歸還時間,遺失或損壞一律要按價賠償。三、調離學校的人員,凡有借用學校物品的必須及時歸還或移交后,方能辦理調離學校手續。四、貴重物品要小心保管、使用,不要隨便.拆御,無意損壞酌情賠償,有意損壞要按價賠償。五、每年暑假前全校清點校產一次。每天體育活動一小時制度:一、為落實中華人民16、共和國體育法,學校教育要樹立健康第一的指導思想,提高學生體質健康水平,活躍校園體育氣氛,必須保證學生每天體育活動一小時。二、開齊并上好體育課。按照國家有關小學體育課設置的規定和要求,體育教師要認真備好課、上好課,提高課堂教學質量,不得以任何理由削減、擠占體育課時間。三、保證每天體育活動時間一小時。四、通過調整作息時間,形成大課間體育活動形式,并將大課間體育活動排入課表,形成制度。五、落實開展體育活動必要的物質保障。根據學校的實際場地條件,因地制宜,購置必要的體育器材,建設、改善體育活動場地設施,滿足學生開展體育活動的需要。值班工作制度:一、值日教師早上提前10-20分鐘到校認真履行職責,為師生17、燒好開水管理好學生放學站路隊的紀律秩序,保證路隊的紀律和秩序。不得擅離工作崗位。二、中午后要制止學生飯后到操場、走廊、樓梯等地方玩耍、追逐,攀爬、做危險游戲,防止發生意外傷害。三、午睡鐘響后,值日教師3分鐘內下班管理午休紀律,讓學生盡快樂安定情緒和安靜,及時組織午休。四、做好點名及考勤紀錄,發現有無辦請假手續擅自離校,離開班集體的學生及時了解情況,組織人員查找并報告班主任和學校領導。五、對遲到、違紀學生要及時進行教育、處理、確保違紀學生不影響他人休息,讓學生有足夠的睡眠時間。六、加強工作責任心,值班時間不得擅自離開工作崗位,嚴禁到辦公室、等地休息和外出。如因不負責,玩忽職守,出現學生午休紀律混亂、打架、出走離校、意外傷害等安全事故,將按情節扣減值周補貼、追究失職責任,賠償損失。計算機使用管理制度:一、使用計算機要按要求做好開、關機的使用記錄和使用規定,開機使用后不關機造成機件損壞的、違反規定操作損壞計算機的,根據損壞程度賠償。二、下載和安裝應用程序的軟件、更改計算機內設置,需經計算機室負責人同意后方可。三、不得擅自更改計算機的網絡技術參數。不在工作時間內用計算機從事與工作學習無關的事。四、服從計算機室負責人的管理,保持機室內環境整潔和計算機清潔。
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