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1、小學教育教學成果考核條例制度 編 制： 審 核： 批 準： 版 本 號: ESZAQDGF001 編 制： 審 核： 批 準： 版 本 號: 為進一步落實“質(zhì)量立校、科研興教”的戰(zhàn)略，在教育科學發(fā)展觀的指導下，不斷增強學校內(nèi)部活力，強化競爭激勵機制，調(diào)動廣大教職工教書育人的積極性，促進學生的綜合素質(zhì)不斷優(yōu)化，全面推進學校發(fā)展，提升學校整體辦學品位，特制訂本教育成果獎勵條例。一、學科質(zhì)量獎1、鎮(zhèn)級學科抽測。基礎(chǔ)學科質(zhì)量獎全鎮(zhèn)基礎(chǔ)學科檢測，具體獎勵標準為：超過全鎮(zhèn)平均綜合分5分以上：增100分。達全鎮(zhèn)平均綜合分及以上5分內(nèi)（含）：增60分。說明：由學校組織的檢測，獎勵方法同鎮(zhèn)級抽測，獎勵分值以鎮(zhèn)級2、相應標準的一半計。非基礎(chǔ)學科質(zhì)量獎全鎮(zhèn)非基礎(chǔ)學科檢測，具體獎勵標準為：超過全鎮(zhèn)平均綜合分5分以上：增60分。達到全鎮(zhèn)平均綜合分及以上5分內(nèi)（含）：增40分。2、縣級學科抽測縣級學科質(zhì)量獎指由縣教師發(fā)展中心或其他縣級教育行政部門組織的對學校的學科檢測（包括新教材的調(diào)研等）。獎勵以平均分、合格率、優(yōu)秀率的高低計分。綜合成績?yōu)椤?A”的增200分。（A指全縣的前1/3位次，3分別指合格率、平均分和優(yōu)秀率三項）綜合成績?yōu)椤?A1B”的增100分。（B指全縣的前2/3位次,2與1分別指合格率、平均分和優(yōu)秀率三項）縣級及以上其他由教育行政部門組織的抽測對照上述條例，并均以縣級及以上相關(guān)教育行政部門下發(fā)信息3、或鎮(zhèn)校校長室出面核實為準。3、學科升級獎勵。基本位次標準：按前一次抽測結(jié)果為基準，由教學業(yè)務(wù)分管領(lǐng)導負責把關(guān)。鎮(zhèn)級學科調(diào)測升位獎勵標準：綜合標準分的等級每上升一個等級增30分。（等級分A、B、C、D四級；A級指超過全鎮(zhèn)平均綜合分5分以上，B級指全鎮(zhèn)平均綜合分5分內(nèi)含 ；C級指低于全鎮(zhèn)平均綜合分5分以上10分以內(nèi)；D級指低于全鎮(zhèn)平均綜合分10分以上含）校級學科調(diào)測升位獎勵標準以鎮(zhèn)級相應標準的一半計。4.有關(guān)說明：基礎(chǔ)學科指的是語文、數(shù)學、英語、科學。鎮(zhèn)級學科調(diào)測的綜合分=平均分40%+合格率40%+優(yōu)秀率20%。由學校（區(qū)）組織的檢測，獎勵方法同鎮(zhèn)級抽測，增分數(shù)以鎮(zhèn)級相應標準的一半計。如在一學期4、中，一人多班多學科多次接受檢測，則按以下辦法進行考核：同一學科不同級別的抽測，以上一級抽測成績計獎；同一級別同一學科不同時期的抽測，以最后一次抽測成績計獎；同一級別、同一學科、同一時間多班級進行的檢測，則以所測全部各班學科獎分的平均計獎。不同學科的檢測，以每門學科所得的獎分相加計。二、教師文章（含作品等）發(fā)表獎1、論文（案例）發(fā)表獎：級別每篇分值（分）說明：發(fā)表的的論文必須在各級各類的教育教學類專業(yè)報刊中，字數(shù)須在1500字及以上，不到以相應級別的一半計分。非公開發(fā)行、一些自辦性刊物或?qū)W生類報刊及以學生類報刊命名的面向成人的報刊，如農(nóng)村孩子報、學習方法報教研版之類不予獎勵。提交的論文所在的刊物5、及相關(guān)信息與中華人民共和國新聞出版總署網(wǎng)站上查詢到的刊物信息一致（紹興縣教育和紹興教育除外），則列入考核。校級5鎮(zhèn)級10縣級15市級20省級及以上302、學校報道獎：級別每篇分值（分）說明：報道學校的各類通訊字數(shù)須在500字以上按標準計分，純文字字數(shù)不到500的或圖文結(jié)合的新聞報道類，減半計發(fā)；純文字字數(shù)不到100的，再減半計發(fā)。廣播、電視、教育行政（業(yè)務(wù)）部門網(wǎng)絡(luò)、內(nèi)部通訊刊物等，字數(shù)在500字以上的，每篇獎勵8分；字數(shù)在500字以下的，減半計發(fā)。縣級及以上各類報刊中的報道學校的一句話新聞一律計3分。校級3鎮(zhèn)級6縣市級16省級及以上203、作品刊出獎：教師各類書畫、攝影、篆刻、文章等個人作品6、在縣級以上報刊雜志中刊出，每篇（幅）獎勵3分。鎮(zhèn)級減半計分。4、文章發(fā)表鼓勵獎：一學期中教師在縣級及以上報刊發(fā)表或指導學生發(fā)表一篇文章（作品）的，另增10分。如發(fā)表的是一句話、一個語段等不到100字的，則只增5分。幾點說明：教師在發(fā)表的多篇文章（作品）中，出現(xiàn)內(nèi)容相同或大部分內(nèi)容類同等情況，則這些文章（作品）均視作一篇（幅）。相同的文章（作品）在不同報刊或同一報刊不同期中發(fā)表，也視作一篇。新聞報道必須是報道本鎮(zhèn)小學教育教學工作或創(chuàng)建工作等新聞、照片等。校、鎮(zhèn)級作品發(fā)表主要指自己的教育教學論文在校、鎮(zhèn)級報刊發(fā)表或被收集在鎮(zhèn)中心校組織的論文集中等。其他文章（作品）被縣級及以上政府行政部門含下屬政府7、機構(gòu)或上級教育行政（業(yè)務(wù)）部門組織收集出版的書籍中，則對照相應的級別一半計分。三、教師業(yè)務(wù)競賽獎1、各類業(yè)務(wù)競賽論文、案例評比獎一等獎（第1名）二等獎（第2、3名）三等獎（第4、5、6名）校級632鎮(zhèn)級1284縣級24146市級362412省級及以上503824教學業(yè)務(wù)榮譽獎（含學科帶頭人、優(yōu)質(zhì)課、教壇新秀、課堂比武、基本功比武等）一等獎（第1名）二等獎（第2、3名）三等獎（第4、5、6名）校級642鎮(zhèn)級20158縣級403020市級605040省級及以上807060備注說明：本表中教師的各類業(yè)務(wù)競賽性榮譽（如教壇新秀、學科帶頭人、優(yōu)質(zhì)課一等獎、綜合性全能教學比武一等獎等），獎按相應級別的一等8、獎計分；但當年有效，只獎1次。如鎮(zhèn)級及以上業(yè)務(wù)榮譽通過推薦獲得而不通過競爭性比賽等形式的以相應在級別減半計分。教師在縣教育局組織的教材教法考試中成績優(yōu)秀者參照縣級競賽一等獎的一半計分2、開課獎（教研課、公開課、示范課、觀摩課、研究課）級別校級鎮(zhèn)級縣級市級省、全國級獎額58182838說明：開課以鎮(zhèn)校或上級有關(guān)教育部門的公開課證明為依據(jù)。鎮(zhèn)級及以上作公開講座、交流，作相應等級公開課計發(fā)。如是調(diào)研課、比賽課則不計分。考核以鎮(zhèn)校或上級教育行政（業(yè)務(wù)）部門出具的開課（講座）證為依據(jù)。3、課題實驗成果獎?wù)n題立項獎級別校級鎮(zhèn)級縣級市級省級國家級獎分81530456080課題成果獎級別校級鎮(zhèn)級縣級市級省級國9、家級一等獎15305080100120二等獎1020305080100三等獎51020305080備注說明：以上課題立項、成果獲獎是指由各級教科規(guī)劃辦、教研室立項的正式規(guī)劃、重點課題、正式評獎，無立項后的課題成果評比（如各類直接選送的小課題評比等）不列入此項考核之中，按業(yè)務(wù)競賽類考核要求計發(fā)。課題獲獎，課題負責人和執(zhí)筆人分別得相應獎勵標準的全額。如課題負責人和執(zhí)筆人為同一人，則只獎一頭。在課題研究中有實質(zhì)性研究工作的課題組成員的獎分一般為相應獎勵標準的60%80%，具體人員和獎分由課題組長提出分配方案，校級班子集體討論決定。課題立項獎只獎一次，獎?wù)n題負責人。關(guān)于教師業(yè)務(wù)競賽獎總的幾點說明：以上10、教師業(yè)務(wù)競賽均指各級教育行政、業(yè)務(wù)部門、組織進行的競賽，非教育主管部門組織的競賽，參加與否由學校討論決定，比賽獲獎后酌情發(fā)放，上述獎分不重復計發(fā)。非層層選送類的教師教學業(yè)務(wù)比賽獲獎，比賽獲獎后酌情發(fā)放，一般為按上表減半計發(fā)，或由學校討論決定后計發(fā)。同項獲獎不重復計發(fā)，以最高得獎額計發(fā)。輔導學生參加各級各類競賽時，在學生獲獎的同時教師又獲輔導獎的，則教師的輔導獎不予獎分。經(jīng)學校同意，各級教育學會組織的評比活動獲獎的，以相應級別的80%計分。大會交流的對照同類級別的三等獎，以相關(guān)教育部門頒發(fā)的論文交流證書為準。由上級教育主管部門舉辦的論文評比或其他正規(guī)的競賽（如基本功比武等）中，如全額取獎，則三等11、獎以同類三等獎的一半計。同一篇論文，經(jīng)學校（或鎮(zhèn)校）評選推薦至縣級評獎，又獲獎的，只取一個，高靠一頭。同理，由縣評選送至市或省、全國，均高靠一頭。教師個人著書出版，根據(jù)著作的影響大小、反映學校集體與個體等方面，須由本人提出申請，由學校班子討論決定。四、學生文章（作品）發(fā)表獎校級鎮(zhèn)級縣市級省級及以上紹興縣報、晚報、天天商報、紹興日報其他一般性縣市級報刊雜志浙江日報、少先隊活動、中國少年報、小學生世界報、中國兒童報其他一般性省級及以上報刊雜志246485備注說明：學校組織的專版以相應級別分值的一半計。發(fā)表在縣教育網(wǎng)上每篇計4分，其他電子版或網(wǎng)上發(fā)表一律不計分。以上發(fā)表的文章字數(shù)均要求在200字及以12、上的，如不到200字，則以相應級別的一半計。詩歌字數(shù)以3倍計算。一句話、一個語段以及佳句T型臺、翩翩祝福或其他報刊中由學生推薦的笑話、名言等一律每條計1分（但必須注明“小學”等字樣，否則不予計分）。學生的攝影、繪畫等作品發(fā)表，以相應的級別計分。學生發(fā)表的習作必須刊載在有正規(guī)刊號且公開出版發(fā)行的報刊雜志上（不含紹興教育、紹興縣教育），否則不予計分。相同的文章在不同報刊或同一報刊不同期中發(fā)表，不重復累計，均視作一篇。如在學生發(fā)表的多篇文章中，出現(xiàn)內(nèi)容相同或大部分內(nèi)容類同等情況，則相同內(nèi)容或大部分內(nèi)容類同的文章均視作一篇。相同的文章已在前幾學期中發(fā)表過，且已獎勵過，則不再獎勵。（以學校留存的復印件為13、依據(jù)）。五、學生各類競賽獎1、學科競賽獎：校級鎮(zhèn)級縣級市級省級及以上一等獎(第1名)38162536二等獎(第2.3名)25122030三等獎(第名)1381524注：團體或4人以上人集體項目的獎額原則上按單項獎額的2倍計。既有團體獎，又有單項獎，則靠高計獎。以上競賽均指各級教育行政、業(yè)務(wù)部門組織進行的競賽。非教育、科研主管部門、教研室等業(yè)務(wù)部門舉辦的比賽活動，須先經(jīng)鎮(zhèn)校校長室同意后方可計分，并均對照鎮(zhèn)級相應的級別計分。現(xiàn)場類綜合性競賽（指須經(jīng)多項目的競賽而獲得的獎項），按上表相應級別乘以系數(shù)1.5后計發(fā)。同一內(nèi)容在各級各類中獲獎靠最高獎；在各類競賽中，如設(shè)有優(yōu)秀獎，則按同類競賽三等獎的一半計14、分。鼓勵獎不計分。如是全額取獎的比賽，則所有獎分按相應等級的一半計分。對重大的或工作量特別大的項目，經(jīng)學校班子集體討論予以獎勵。2、體藝輔導獎：田徑運動會團體總分第一團體總分第二團體總分第三備 注鎮(zhèn)級160分120分80分獎金由主教練根據(jù)相關(guān)教師承擔的工作量及貢獻的大小進行妥然分配，并報分管校長。縣級獲團體總分前五名，每分獎30分；團體總分前十名，每分獎20分；獲團體總分前十五名，每分獎10分；獎金由分管校長負責分配，主要依據(jù)得分情況獎給相關(guān)教練、完小校長、相關(guān)班主任等。校級201410以年段設(shè)獎。棋類、乒乓球團體一等獎（第1名）二等獎（第2.3名）三等獎（第名）獎金由分管校長根據(jù)獲獎情況獎給15、相關(guān)教練、完小校長、相關(guān)班主任。鎮(zhèn)級604020縣級16012080說明：市級系數(shù)為1.5；省級系數(shù)為2；全國級系數(shù)為2.5。如有縣屬片比賽，系數(shù)為1.2，但與鎮(zhèn)級比賽，兩者只取其一，高靠一頭。縣級以上可累計。市級及以上運動會獲獎的名次以單項計分，獎勵標準對照學科競賽團體獎與單項獎，兩者只取一，高靠一頭。文藝會演一等獎二等獎三等獎備 注校級40分30分20分獎金由主教練根據(jù)相關(guān)教師承擔的工作量及貢獻的大小進行妥然分配，并報分管校長。鎮(zhèn)級80分60分40分縣級200分120分80分注：體藝類團體獎指參賽隊員為全部本校學生，若由其余學校學生參加，則扣除該學生數(shù)后計發(fā)或由學校班子討論決定。如文藝等節(jié)16、目是以錄像等形式比賽的，獎分酌情處理，具體由學校班子討論決定。負責道具、服裝等后勤的同志由校長室酌情獎勵，多人指導項目由校長室酌情分配。只演出不評獎的節(jié)目按該級別三等獎的一半計分。同一節(jié)目多次獲獎按最高標準獎勵。3、教師指導社團獎一等二等三等備 注校105/校級社團以校為單位評選，按活動開展情況、社團成績等評比（評比細則由教學處另行制訂），評選比例按1：2：2評選，校級社團三等不計分。鎮(zhèn)20105六、先進集體獎1、學科教研（備課）組獲得優(yōu)秀教研（備課）組稱號的，對教研（備課）組長實行獎勵。獎勵標準為：教育發(fā)展中心級獎40分；縣教育局級60分；市級按縣級的2倍計，省級按縣級的3倍計。學校教科研工17、作獲得榮譽也按上述標準獎給相關(guān)人員。2、學校或者班級少先隊工作出色，獲得榮譽的，對相關(guān)人員實行獎勵。獎勵標準為：班級獲獎：縣局級30分，市級50分，省級及以上80分。學校獲獎：縣局級50分，市級80分，省級及以上100分。本第2條說明：上述學校或班級少先隊通過推薦，如是等額性的推存被評為先進集體的不計分；如是差額性的推存獲得榮譽的按相應標準計分。3、學校各線工作出色，受到上級主管部門表彰獎勵的，由學校校長室提出獎勵方案，提交學校考核小組討論決定。最高標準不超過縣局級100分，市級150分，省級200分。備注說明：上述同一個先進集體獎如有重復，則靠高計分。不同先進集體獎以累計計分。七、附則1.以18、上獎勵條款均在學期末考核，縣級及以上獲獎、作品發(fā)表都須憑原件（上交復印件）參加考核。2.條例考核獎金以學期為單位發(fā)放。分值視學校實際情況，在期末由學校班子成員集體討論決定。3.考核一般在每學期期末，由教師自行申報，再由學校考核小組審核考評，得出每位教師總得分。遇特殊情況，由中心校班子會集體討論決定。若有弄虛作假，一經(jīng)查實，扣除當事人獎分外，還要進行必要的處理。4. 教師指導外校生獲獎不列入本條例獎勵范圍。5.每項獎勵有兩人及以上輔導的，不重復獎勵，由學校（學科組）按主次分配；教師作品、論文、報道有兩人署名的，根據(jù)署名前后按60%、40%分配；三人及以上的，平均分配。6.本條例所指各類競賽，均指由教育部門及學校規(guī)定參加的競賽，其他部門舉辦的各類競賽，需經(jīng)鎮(zhèn)校同意或組織參加，否則不計獎。7.本條例若與上級有關(guān)政策精神不符，則根據(jù)上級文件精神執(zhí)行。8.本條例經(jīng)全校教師大會通過后自學年第一學期試行。如本考核條例在實施過程中如出現(xiàn)不盡合理的情況，經(jīng)鎮(zhèn)中心小學行政班子討論可作適當調(diào)整，未盡事宜由學校班子討論研究決定，解釋權(quán)屬校長室。小學校區(qū)