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1、小學班級管理學生考核評估制度及扣分加分細則編 制： 審 核： 批 準： 版 本 號: xx小學班級管理考核評估制度為了對班級進一步實行人性化管理，著力營造一個良好的學習 氛圍，創造優良的班風學風。結合本班的學生實際情況，借鑒其他老 師的先進經驗，特制定班級管理百分制制度。以每一個月每一個學生的基礎分為100分，然后以這個學生在 這一個月的學習、生活、操行表現等各個方面來對他進行考評，在基 礎分的基礎上進行加分和減分，再在每個月的月底進行統計，評出良 好、優秀、及格、不達標等四個等次，然后在學期結束的時候進行總 的評比，作為評選三好學生和學習優秀生以及其他各種榮譽的參考標 準。一、扣分制度（一）2、紀律方面1、按時到校。上學遲到者扣5分/次，無故不參加升旗儀式算 曠課一節。班級時間遲到、上課遲到或早退者扣2分/次。遲到超過 15分鐘或曠課或星期一未升旗儀式每次扣5分2、上課認真聽講，虛心接受老師的批評教育。被老師記載批評 者扣2分/次，情節嚴重者、和老師吵架，侮辱、漫罵老師的，每次 扣10分3、進校不帶手機、小靈通，一旦發現，扣5分/次。；若違規帶 來，一旦丟失，責任自負。4、服從分配認真做好值日生。無故不參加值日的同學扣5分/ 次，并且罰值日一周。5、按時完成作業。未及時上交作業者扣5分/次。6、遵守請假制度。未經請假算曠課處理，扌II 10分/次。病假無 家長假條和病假證明作曠課處理3、7、故意損壞公物者，除照價賠償外，扣10分/次。8、木學期有重大違紀受處分者扣20分以上。（二）衛生方面：1值日生要認真的做好本職的工作，沒有掃教室、擦黑板、灑 水、抹講臺、課桌擺放不整齊，掃把畚箕堆放不整齊、垃圾沒有按規 定倒在學校的垃圾箱等，除罰掃外，每次扣2分。2尊重值日學生的勞動，在下午下課后自動將凳子放在桌子上, 如果沒有放好，被值日生反映，每次扣2分。3愛護環境衛生，廢紙必須要放在廢紙簍中，亂丟的每次扌II 2 分，在教室的墻壁，黑板、別人的桌子、凳子上亂圖亂畫，故意破壞 教室衛生的，每次扣3分。4在教室里亂丟粉筆頭、用掃帚、畚箕追打的每次扣5分。（三）體育方面：1、認真上好體育課4、，無故缺席的，每次扣5分，上課不認真， 被老師點名批評的，每次扣2分。2、認真參加學校安排的勞動，沒有參加或者消極對待的，每次 扣4分。（四）其他方面:1在校外做錯事，被群眾反映到學校，有損于學校的聲譽，每 次扣20分。2故意騷擾其他班的同學，被反映的，每次扌H 10分。3在學校檢查中，榜上有名的，每次扣10分。被學校的領導點 名批評的，每次扣20分。4故意侮辱、漫罵、諷刺班干部的，不服從干部管理的，每次 扣5分。5止確處理好同學之間的關系，不騷擾其他的同學。每發現一 次扣5分。二、加分細則：1學習認真聽講，積極思考，受到老師公開表揚的，每次加4 分。2認真完成作業，書寫整潔，受到老師表揚或者5、在班上展示的, 每次加4分。3在外做好事，受到校外群眾的表揚，每次加10分。4學校做好事，受到學校領導或者其他的老師的表揚的，每次 家10分5在班上做好事，受到同學或老師表揚的，每次加8分。7積極參加學校的各項活動，凡參加者都加2分，為班上爭得 榮譽的，按一、二、三等獎分別加15、10、5分。8認真學習，在其中和期末考試的比教中，名次每進一名獎5分。9主動幫助同學，主動為班集體奉獻力量，為班集體的建設岀 謀劃策的，每次獎10分。10支持老師的丁作，能和老師溝通，共同探討班級的管理。提 出有建設性的建議。每次獎10分。三、具體的操作：1為每一個學生建立一分學生成長檔案袋，將每一個同學的情 況全部6、記載進去。便丁老師對學生成長的跟蹤管理和與家長的聯系。2有些加減分由值日干部填寫班務日記來反映，在由老師班干 部來整理，有些是有老師來直接評價進行加減分。3在每個月的月末，進行張貼公布每個同學的考評分。4主要負責：思想品德 班長考評 學習方面 學習委員 衛生方面 勞動委員 體育方面 體育委員 其他 老師結合各方面反饋的 情況綜合考評。四、處罰和獎勵1不及格的同學視情節的輕重分別給以寫情況說明書、為班集 體做一件好事、本班、學校校紀處分、違反國法的由相應的機關處理。2獎勵在學期結實時推薦為市、區學校的優秀學生接受表彰, 并設立學習進步獎，優秀學生獎班上予以獎勵。并記載在成長卡上。班干部、組長應認真履行自己的職責，處處以身作則，爭當優 秀班干部、，在出勤、學習、紀律、勞動衛生方面爭當模范，做同學 們的表率。