學校兼職教師聘任協議書工作細則激勵懲罰制度.docx
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上傳人:職z****i
編號:1145727
2024-09-08
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1、學校兼職教師聘任協議書工作細則、激勵懲罰制度編 制: 審 核: 批 準: 版 本 號: ESZAQDGF001 編 制: 審 核: 批 準: 版 本 號: 兼職教師聘任協議書甲方:乙方:姓名出生年月畢業學校身份證號最高學歷學位名稱所學專業專業技術職務任職資格聯系電話現工作單位性別甲方同意聘乙方為兼職教師。為解決好乙方聘任期間工資待遇、教學任務等問題,甲四、甲方每月十五日左右結算支付乙方上月教案費用以及課時費,課時獎金部分在該學員本期學習結束之后一次性發放。具體費用為:高中:高三,教案費每小時元整,課時費每小時元整,單課時獎金高一、高二,教案費每小時元整,課時費每小時元整,單課時獎金元整口初中:2、初三,教案費每小時元整,課時費每小時元整,單課時獎金初一、初二,教案費每小時元整口小學:小六,教案費每小時元整口元整,課時費每小時元整,單課時獎金元整,課時費每小時元整,單課時獎金小一至小五,教案費每小時元整口元整,課時費每小時元整,單課時獎金如小組授課超過人,則每增加一人則相應增加每小時元整。七、乙方在聘用期間,如有違法違紀,違反本中心制度,教學質量差,未完成或不服從安排相關的工作,甲方可隨時解聘辭退;同時甲方有保留向乙方追究損失等權利。八、乙方違背合同,給甲方或學生及家長造成重大損失的,甲方有權追究乙方責任并將其列為不誠信老師名單,在茂名上公布其姓名、照片。九、在聘期內,甲乙雙方如因特殊原3、因,要求解除聘約,需于然離職,要承擔因此給公司造成的經濟損失。30天前通知對方。如突十、乙方要嚴格遵守上課時間,不缺課不遲到。不隨意調課和請假。如有請假,應于二日前提出書面申請,通知教務部。在甲方將所教學生的課程得到落實的情況下,方可被準假,否則要承擔因此給公司造成的經損失。授課期間不得隨意離開教室,不得將學生置于一邊而從事與教學無關的事。嚴禁上課時間聊天、接電話、發短信。十四、其它未盡事宜,視情況協商解決,本協議自雙方簽字之日起生效,本協議一式兩份,雙方各執一份,具有同等法律效力。希共同遵守。協議結束后,雙方責任和義務即自動終止。甲方代理人:(簽字蓋章)乙方:(簽名)附件:一、兼職教師工作細4、則;二、兼職教師獎懲制度;三、兼職教師激勵及懲罰制度。附交:1、身份證復印件2、學歷學位證書復印件3、教師資格證復印件4、專業技術職務資格證書復印件5、各類榮譽證書附:兼職教師工作細則課前認真備課,撰寫教案:如手寫教案,則一式三份,每次課后學生簽名后一份于交給學生,一份于交給該學生的教務老師,自已留存一份。如電子版教案發至教務長信箱,由教務專員負責打印教案,課前到前臺領取,課后將教案交給學生,做為學生復習及家長檢查授課內容的依據。布置及檢查作業:每次課后要有一定量的書面作業交給學生,并于下次課時檢查批改。作業要體現在教案中。如學生沒有按時完成作業,請及時通知給學生的管理老師,并做好學生的思想工5、作,不能出現不完成作業的情況。撰寫個性化輔導計劃(方案):對所輔導的學生,在第二次課后,要能根據學生實際情況制定出有針對性的輔導計劃,并按照該計劃有目的有步驟地進行輔導,并應適時調整輔導方案,以期達到輔導目標。第三次上課前,將輔導關注學生成長的每一個環節。對所輔導的學生的學習及思想情況,應定期向中心管理老師反映(每兩次課后應與管理老師主動溝通一次,可通過短信、電話、郵件及書面材料等形式)。撰寫輔導總結:輔導結束后應寫出對該生的輔導總結。鼓勵畢業班老師押題:將所押題目提前在教務部備案,如與中高考吻合,則按題目分值,理科每分獎勵100元,文科每分獎勵80元保持通訊暢通。附:兼職教師激勵及懲罰制度:6、一、獎勵:3)所帶學員因滿意老師成功與中心續費繼續學習的,2教師體現自我價值: 3.教師教學文章評選: 2.無教案授課(以教務核實為準),每次扣罰20元并及時補上。無課后作業布置和不按時檢查(以教務核實為準)第三次上課前無上交教學輔導方案(以教務核實為準),每次扣罰20元并及時補上,扣罰50元。無月測試試卷(以教務核實為準),每次扣罰50元并及時補上。3.如有遲到,要自動將所誤時間補上。如請假遲于授課前的兩天之內則請假無效。扣罰每次100元。4.如不經請假而又無故曠課的(在教務老師無法聯系到,每次扣罰5.月累計扣罰100元者,甲方有權提前解聘該名教師。6.月累計請假兩次以上,甲方有權提前解聘該名教師。200元。