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1、小學實驗室等多功能教師管理制度編 制： 審 核： 批 準： 版 本 號: ESZAQDGF001 編 制： 審 核： 批 準： 版 本 號: 小學實驗室管理制度1、學生實驗守則一、實驗室必須保持安靜、整潔。進入實驗室后應按指定位置就坐，不得大聲喧嘩及自行擺弄儀器裝置。二、實驗前，要弄清楚實驗目的、要求、步驟及注意事項。三、實驗前應檢查實驗所需的儀器、藥品、器材是否齊全、完好，如有缺漏、損壞應報告老師。四、共用儀器用后立即放回原處；各組儀器未經老師許可，不得隨意移動。五、實驗時必須持嚴謹的科學態度，嚴格按照實驗步驟進行操作。要仔細觀察現象，如實做好記錄，積極思考，分析實驗結果，按規定寫好實驗報告2、。實驗中碰到疑難問題，應向指導老師請教；如發生意外，要及時報告。六、愛護儀器設備，愛惜藥品、材料。在實驗中損壞儀器、器具應主動向老師報告。凡不按操作規程而損壞的儀器均應賠償；對故意損壞儀器的，除照價賠償外，還要視情節輕重，給予必要的處分。七、廢液、廢紙、火柴梗及玻璃片等物應倒入廢液缸或垃圾箱中，不得隨地亂拋或倒入水槽中。八、實驗完畢，應整理儀器裝置，清洗器皿，搞好衛生，關閉電源、水源，經老師檢查同意后，才能離開實驗室。2、實驗室管理守則一、儀器要統一要求分類、編號、入賬。要建立總帳、分類帳、低值易耗帳。儀器存放要定櫥定位，做到帳、物、卡相符。二、調撥儀器或自購儀器、器材、藥品，必須在半個月內開3、箱驗收，并及時入帳入櫥，如發現有質量問題應及時和有關單位聯系。三、儀器要存放在干燥、通風、安全的室內，做好防火、防盜、防塵、防蛀、防霉以及避光、避磁等工作。損壞的儀器應及時修理，使儀器設備處于完好狀態。四、化學藥品要單獨存放在專用的安全柜中。五、實驗人員如有變動，應辦理移交手續。六、儀器的借還賠償，請自覺遵守借還賠償制度。3、實驗室工作人員職責一、管理人員應樹立為教育服務的思想，熱愛本職工作，努力學習、鉆研業務，熟悉本學科教材，熟悉各類儀器的性能和保管知識，掌握各種儀器的使用方法和維修技能。 二、加強對儀器室和實驗室的全部物資的管理工作，各類儀器、器材及藥品要帳、卡、物相符。努力做到：常規管理4、制度化，儀器存放規范化，儀器保管科學化，各項記錄經常化，檔案資料系列化。三、新到儀器設備、器材，藥品應在半月內驗收，登帳入櫥。發現儀器質量有問題或數量有差錯應及時匯報處理。四、準備好實驗室所需的儀器、器材、藥品，協助任課老師指導學生。實驗完畢清點儀器，檢查儀器的完好情況，發現問題，應查明原因，按有關規定認真處理。五、堅持勤儉辦學原則，積極自制教具，充實教學、實驗設備，并做好儀器設備的維修保養工作。六、創造條件，開放實驗室，協助任課老師組織學生開展課外興趣小組活動。七、做好儀器室和實驗室的安全防范工作，掌握發生事故的應急處理方法。經常保持室內外整潔，使儀器設備處于完好待用狀態。八、每學期結束時，5、應清點一次儀器、藥品和實驗材料，根據教學需要，編制儀器設備購置計劃，向學校領導和上級有關部門書面匯報工作，總結經驗教訓，改進管理方法，努力提高實驗室工作水平和工作效率。4、借還賠償制度一、一切儀器的領用、借出和歸還均需辦理手續，填寫實驗通知單或借用報告單，并嚴查儀器的完好情況。二、教職工借用非教學用的器材，需經學校教導主任批準后才能借出，時間一般不超過一周。不論何種儀器，任何人不得以任何理由長期占用。三、為了保證教學需要，教學儀器一般不予外借。外單位借用，必須經校長室批準，并辦理手續，時間不超過一周。四、凡確認不能修理的儀器，經長期使用后材料老化或精度、效果達不到實驗要求的儀器及正常損耗的器材6、，要按照規定辦理有關手續，報學校領導批準后核銷。五、教師在教學過程中屬正常損壞的儀器，應及時填寫損壞報告單；凡屬操作錯誤而損壞的，原則上當事人賠償。六、教職工借用的儀器、器材因保管不善或使用不當而遺失或損壞的，要照價賠償。七、學生實驗中因操作不慎而損壞的儀器應酌情賠償；由于嬉弄而損壞的儀器除照價賠償外，還要根據情節輕重，給予教育處理。八、對保管或采購不當，造成儀器設備損壞、丟失、積壓的當事人，要依情節輕重給予適當的行政處分和經濟賠償。5、儀器室維修保養制度一、管理人員應熟悉儀器室各類儀器的性能和保管知識，掌握各類儀器的使用方法和維修技能。二、教育學生愛護儀器設備。學生實驗完畢，及時清點，檢查儀7、器的完好情況，發現問題應查明原因，按規定認真處理。三、管理人員要定時對實驗儀器進行維護保養，保證儀器設備處于完好待用狀態，對維護保養工作應作還記錄。四、對部分不能及時維修的儀器應分開存放，報請總務部門處理或請專人進行維修。五、對確認不能維修的儀器，應及時匯報校長室，經同意后進行核銷、報廢。六、管理人員應堅持勤儉辦學的原則，對已核銷、報廢的儀器進行適當處理；如有可能，應作為自制教具材料，達到再利用的目的。6、實驗室安全保衛制度一、防盜門窗完好無損，室內禁止吸煙，防火設施安全。二、有防塵設備，保持教學儀器的清潔；受陽光照射一面應拉上窗簾。三、做好實驗室安全防范工作，掌握發生事故的應急處理措施。四、8、對學生進行安全使用儀器器材、慎用藥品及按一定程序操作實驗的教育和訓練。五、化學藥品、易碎物品單獨列櫥，并進行經常性的抽查，發現問題及時匯報，并認真處理。六、經常清點儀器、藥品和實驗材料，定期檢查滅火設施。七、注意用電安全，實驗結束后應及時關閉電源。八、若發現其他異常情況，及時采取有力措施，杜絕事故發生。小學微機室管理制度一、微機室是微機教學和操作的重要場所，非微機室人員不得擅自入內。 二、為保證微機室的無塵狀態，進室必須換干凈的拖鞋或采取必要措施。 三、不準隨地吐痰和扔廢紙等雜物。 四、不準把食品、飲料等帶入室內，嚴禁吸煙。 五、保持室內肅靜，不得大聲喧嘩及打鬧。 六、不得在室內隨意串動、串機9、操作，上機后人機對號，并做好上機記錄。 七、聽從微機教師的指揮，按要求程序操作。 八、室內所有電器設備和開關不得隨意亂動，不聽指揮造成損失由行為人按價賠償。 九、不得擅自使用非法復制和來歷不明的光盤和軟盤，一經發現一律沒收，如帶有病毒追究責任。 十、如上機處理文件和打印材料須經主管領導批準。 十一、物品的人為損壞，按價賠償，物品的丟失追查直接責任人，由直接責任者賠償。 十二、本室一切設備及備品未經主管領導允許不得私自帶出室外，所有物品進出必須有臺帳。 十三、雷雨天必須關機，無特殊情況不準開機。小學圖書室管理制度一、圖書閱覽室由學校安排兼職教師負責管理。二、管理人員要認真做好圖書添置和借出登記，10、圖書要分類在書柜擺放整齊。三、輪流到閱覽圖書的班級要組織學生有秩序進入室內，要遵守圖書開放的時間和服從圖書管理人員的管理。四、室內保持清潔、安靜，不準喧嘩、打鬧，不準亂丟紙屑、雜物，不準在書臺、墻壁亂刻亂畫。五、愛護圖書，不準在圖書上亂寫亂畫或撕爛，違者照價賠償。六、閱完圖書要放回原處，離室時，不得私自帶書出去，違者批評教育，不聽勸告者公開點名批評或罰款。七、加強圖書維護。嚴格做好防曬.防塵.防潮.防霉.防蛀.防火.防盜，同時要及時做好經常性的圖書修補工作，提高利用率。八、學校圖書室有圖書賬冊，新購圖書應及時造冊，按要求做好分類編號，貼簽工作。并盡快上架流通，否則不能上架。小學圖書借還賠償制度11、為了更好地開展小學圖書室的工作，更好的為全校師生服務，發揮圖書室的效益，圖書室做以下規定，請全校教職工共同遵守：一、愛護圖書室環境衛生，不準在圖書室內吃東西，喝水，亂扔垃圾，更不準在圖書室內吸煙。保持圖書室安靜，不得高聲喧嘩。二、愛護圖書室的圖書及公共設施，閱覽報刊雜志要依次序拿取和歸還，不能亂拿亂放，不準在書刊雜志上亂寫亂畫，離開時注意將椅子放回原位。三、按學校的借閱制度借閱圖書資料。未裝訂成冊的報刊雜志一律不借。每期期末，教師借閱的教學參考、教師用書、教學掛圖、生字卡片、幻燈片、錄音、錄象資料等教學類資料必須在規定時間內歸還。 四、按時歸還圖書，一般情況圖書借閱不得超過一學期，特殊情況可以12、持借書證和圖書到圖書室辦理續借手續，續借期限不超過一學期。凡超過借書期限而未歸還者，按遺失圖書處理。五、愛護好借閱的圖書，不得遺失、損毀，遺失.損毀圖書者根據實際情況按書原價的1-5倍賠償。小學圖書管理員職責一、圖書管理員嚴格執行圖書管理的規章制度。二、圖書管理員要樹立為教學服務，為師生服務的思想，,鉆研業務,掌握圖書管理業務的基本技能，制定和執行學校圖書室，閱覽室的管理工作。三、做好師生的圖書出借和閱讀工作，經常研究師生的學習借閱情況，不斷改進工作方法，,簡化借閱手續，,提高圖書流通率，充分發揮圖書在陶冶學生思想品德和增強學生學習文化科學知識方面的作用。四、有計劃，有原則地選購圖書，訂閱期刊13、，及時添購新書籍，書柜，,保證圖書經費的合理使用。五、按照圖書編目的要求，對藏書分類編目，新買的書刊及時分編上架，投入流通，不無故積壓。六、經常宣傳新書內容配合教研組，團隊組織開展讀書活動，做好書刊鑒別工作，嚴禁內容不健康的書刊出借和閱覽。七、愛護圖書財產，定期查庫,帳物要清,經常保持圖書館，閱覽室和資料整潔通風，做好防蟲，防潮,防火，防盜等安全保護工作。八、定期做好報紙,雜志的裝訂保管工作，及時修補損壞的書籍雜志。九、對師生做好愛護圖書和遵守閱覽室制度的宣傳教育工作，并建立培養一支學生管理圖書的服務隊伍。十、配合教研組搜集和積累必要的教學資料了，主動向教師推薦，提供教學參考和教學資料。小學閱14、覽室管理制度一、 本閱覽室由圖書管理人員負責管理，凡本校師生均可入閱讀。二、 讀者入室閱讀，須將書包放在室外，不得攜帶入室。三、本閱覽室實行開架閱覽，為照顧所有讀者，每人限取1冊，閱畢放回原處，不得亂插亂放。四、 本閱覽室的報刊雜志概不外借，只許在室內閱讀，如有特殊需要，經管理人員同意，并辦理借閱手續后方可攜帶室外，借期不超過3天。五、 為保持閱覽室安靜的閱讀環境及清潔衛生，讀者入室閱覽，言談舉止要講文明禮貌，切勿高聲喧嘩，不得隨地吐痰和拋撒紙屑，不得在室內吃零食等。六、 讀者閱畢離開閱覽室時，將座椅子凳子放回原處，做到輕放、輕走。七、 讀者要愛護書刊，不得在書刊上涂寫、圈點、卷折，不得撕剪報15、刊資料或帶閱覽室外，如有違者按賠償制度處理。八、 管理人員待讀者要主動熱情，提供咨詢；讀者要尊重管理人員，服從管理制度。九、 閱覽室開放時間為每周一至五下午2：30分4：30分。小學教師閱覽室制度一、 教師閱覽室僅供教師及校內有關人員查閱文獻。二、 工具書原則上不外借，僅在本室查閱，需要復印者，必須辦理借閱手續，及時歸還。 三、 教師教材由教研室負責人同意辦理領取手續，須借出的教材及教輔參考文獻，須由借閱人辦理借閱手續后，方可借出，限期兩周。四、 愛護文獻，不得隨意亂畫、折頁、裁剪、涂抹，違者按圖書館的有關賠償規定賠償。五、 不得帶包入室；愛護室內衛生，不隨地吐痰，不扔紙屑不抽煙，不吃帶殼帶皮16、的食物。保持室內清潔、每天打掃一次。六、 開放時間：每周一至五全天。小學學生閱覽室制度一、本室對所有讀者開放，學生憑學生證進入本室。二、為方便學生取閱，本室實行開架閱覽制度。三、所有讀物只能在本室閱覽，禁止帶出室外，私自帶出，以偷盜論處。四、禁止在本室做作業，禁止帶書包、提袋等進入室內，但可帶紙筆作摘抄。五、請保持安靜，禁止喧嘩、大聲討論以及嬉戲打鬧等。六、禁止在室內吃零食，亂丟雜物。七、禁止在書刊報中批劃、污損、撕頁，一經發現，從嚴處理。小學圖書管理制度為了有效地管理好學校圖書室的圖書，提高學校圖書室圖書的使用效益，特制定本管理制一、圖書管理員應忠于職守，愛護圖書，堅持原則，積極為教學服務。17、 二、圖書室對教師全天開放，對學生在規定時間開放，如不能開放須經批準，并在門前貼出通知。 三、對圖書要經常檢查、整理、防潮、防火、防蟲蛀，對破舊圖書要及時修補。 四、配合教學需要，及時訂購教師學校的報刊雜志等教材，做到不漏訂、不錯訂，數量適當，有關訂單須經主管校長審查后方可上報訂書；購進新書后，及時將所購新書目錄送教務處，將原始單據送總務處查收登記，開出目錄、價格、數量清單，然后編目、上架、出借。 五、學生借閱圖書應在圖書室外翻閱圖書目錄后，向圖書管理員提出所要借閱的書名及編號，不準進入圖書室。 六、借出的圖書管理員應認真登記好圖書書名，編號，單價，借閱時間，圖書完好程度等情況。 七、學生每次18、借書只準借閱一本。 八、借出的圖書一周內必須歸還圖書室，歸還時圖書管理員應檢查破損情況，及時處理賠款事宜。 九、借閱的圖書若被遺失，破損的圖書視其破損程度依據賠償制度賠償。 十、一周內未歸還的圖書，由管理員及時把借書人的姓名及書名、單價抄送班主任，班主任應指令其及時歸還或賠償。 十一、放假前一周，由圖書管理員清查一次借出的圖書，把未還圖書人的姓名及書名，單價抄送班主任處理。 十二、學生休學、轉學、畢業前必須歸還清楚所借閱的圖書，否則不辦理其相關證書及手續。 十三、圖書室不向校外開放。貴重圖書不向學生借閱，只在閱覽室查閱。 十四、因圖書室管理員管理不善而造成的損失，由管理員負責賠償。 十五、要注19、意出版信息，及時向師生和領導推薦新書。 十六、嚴格執行圖書借閱制度。 十七、經常保持圖書室的整潔衛生。 小學儀器室管理制度一、教學儀器藥品是開展實驗教學必備的物質條件，是學校財產的重要組成部分，教學儀器藥品只許用于教學活動，不準挪作它用。二、樹立安全第一的思想，保持高度的警惕性，加強責任心，采取切實可行的措施，清除隱患，杜絕各種事故。三、儀器室由專人管理，無關人員，未經許可不準進入儀器室。四、儀器要定位存放，布局規范、陳列美觀、整齊清潔。五、一切儀器的領用、外借、歸還必須通過管理人員，必須辦理登記手續，并檢查儀器完好情況。教師領用必須提前填寫實驗使用儀器單，便于準備。使用完畢，應進行清理并及時20、歸還。外單位或個人借用一律須經學校領導批準后，方可辦理借用手續。六、實驗完畢回收的儀器藥品，要認真清點，尤其是危險藥品的核查，儀器放回原處。七、儀器在使用過程中如有損壞，應及時查明并予登記。學生實驗因違章操作造成不應有的損壞，除做出檢討外，并酌情賠償。外單位或個人借用如有損壞的照價賠償。八、儀器要做好防塵、防潮、防壓、防擠、防變形、防熱、防曬、防磁、防震等工作。九、做好安全用電、防火、防盜、防毒、防爆、防污染等安全防范工作，危毒藥品必須嚴格取用制度，要保證人員和儀器安全。十、完善保存好儀器帳冊、實驗使用儀器填寫單、實驗記載表等有關檔案資料。小學音體美器材室管理制度一、音、體、美器材室的管理要確21、定專人負責保管，并明確保管責任制。二、器材室的所有器材必須登記建立明細帳，做到帳、物、卡相符。組織人員進行定期或不定期的盤點和維修。三、器材室保管員要根據器材的性能、形狀分類，擺放整齊。做好清衛、防潮、防火、防盜等工作。四、加強對師生進行愛護公共財務的教育，樹立愛護公物為榮、破壞公物為恥的好風尚。五、各科所用器材，需由任課教師開據“器材使用報告單”，并注明日期、節次、器材名稱、數量。 上課前統一由任課教師負責領取、發放、回收及歸還。六、對教師管理失職及學生人為因素導致的損壞、損失者，除照價賠償外，要視情節輕重給予行政處分。七、外單位來借器材，一律須經校長批準后方可借出，未經批準不得借出。小學校22、舍安全管理制度為了規范學校校舍安全管理工作，減少因校舍發生的不安全事故。制定以下制度： 一、學校成立校舍安全檢查領導小組，組長：邱榮遠 副組長：秦玉林 成員：各班主任，做到目標明確，責任到人。 二、學校定期組織師生學習校舍安全防范常識和安全防范技能。對校舍安全隱患和事故的發現和發生及時作好逐級上報、排除和積極處理工作。 三、學校安全領導小組要堅持對校舍安全作到“六查六看”,即查墻基看下陷風化,查墻體看傾斜裂縫，查屋架看斷裂蟲蛀，查流水看排水暢通，查校外四周看危及師生安全因素，查死角看隱患。強化責任人目標責任。 四、學校管電人員要經常對學校用電進行檢查和修繕，在組織各類活動用電時，要考慮不利于安23、全的隱患，以免意外事故的發生。 五、學校要經常作好校舍安全防范工作。學校和班主任、班主任和科任教師、教師和學生家長要定期簽訂安全責任書和安全保證書。并認真組織學習實施。 六、校舍安全領導小組要作好有關校舍安全工作的會議、檢查、安全責任等記錄工作，一并納入學校安全檔案。七、校舍安全領導小組要作好消防器材檢查，氣壓是否充足，藥劑有無失效，罐體是否銹蝕，噴射軟管是否老化，有無隨意挪動，噴嘴是否堵塞變形等。每學期檢查兩次，同事做好詳細的檢查記錄。八、教室由班主任負責管理使用，并具體落實到個人。門窗有專人負責，做到及時關、鎖；教室做到手不摸墻，不亂涂、亂畫，不亂拉亂刻桌凳，不隨意開啟照明燈及電教設備；愛24、護教學用具、生活用具、衛生用具。九、實驗室、圖書室、閱覽室由專人管理，定期排查安全隱患，發現問題及時上報解決。十、校教職工都要增強憂患意識責任意識，加強校園校舍等方面的安全檢查和管理，發現事故隱患及時向領導匯報，及時處理，把事故消滅在萌芽之中，杜絕事故的發生，保障國家財產安全和教職工的人身安全。小學校產管理制度學校的財產、物資是社會主義的公共財物，是保證教育教學工作順利進行的必要物質條件。管好用好財產、物資是貫徹勤儉辦事業，節省財政支出的重要工作。為確保學校財產安全、完整，不受損失，充分發揮作用，特制訂校產保管制度如下：一、加強愛護校產的教育學校領導要重視校產管理工作。把校產管理工作納入學校工25、作的議事日程。經常對全校師生員工進行愛護校產的教育，樹立人人自覺愛護校產的良好風氣。二、校產的添置、驗收領用與消耗1、因教學上的需要、急需添置的財物，應事先與領導聯系，提出申請，方可購買。（1）教師購買教學必需的辦公、業務用品須經校長批準方可購買。（2）設備性等物品應先向校長提出，報學區批準后再行購買。設備性改造和添置大型設備須經校委會討論決定報學區批準。2、所購買的財物與發票一起送有關人員驗收簽字登記入冊，然后經領導簽字報銷入帳。3、領用公物必須登記。平時教師所用的辦公用品由教師簽名登記領取。4、學校統一發放的物品，由總務負責人簽名登記。5、凡自購、自制、外單位（或個人）贈送的公物都應有憑據26、登記入冊、入帳。6、學校財產應十分愛護，使其充分發揮作用。發現財產破損，應及時查明原因與負責人聯系，采取維修措施。但對已不能使用、確屬報廢、報損的應及時請校長鑒定、填寫“固定資產報損申報單”，經校長審批同意后報損。三、保管使用和借用1、學校財產、物資的保管、使用，必須貫徹“統一領導、分工負責；管用結合、合理調配、物盡其用”的原則。根據學校財物分布情況和存放地點，落實到人，誰用誰管，明確職責，定期檢查。2、學校財產任何人不得擅自挪用，如確需用，必須向校長辦理借用手續。3、各班衛生用具開學時發放一次，掃帚、拖把期中考試后再發一次，其他衛生用具破損由各班自己負責。四、清理和移交每學年初（即九、十月份）填寫“校產登記表”，一式二份。一份留底，一份交負責人。學年末由負責人對所保管財產進行檢查清理，必要時進行抽查。五、獎勵和賠償1、對校產保管好的室和個人給予表揚或獎勵。2、屬自然損壞的財物、應及時報損，如不報損的，按失職論，應酌情賠償。3、對保管不善、屬人為損壞、丟失的應照價賠償，價格以賠償時的市場價為準。4、學校財物被盜有關人員應負經濟賠償責任：學校主要領導落實安全防范制度，造成財物被盜應負領導責任。同時應按其責任大小負責經濟賠償責任。有關保管人員違反現金、財物存放規定致使財物被盜或遺失，應負經濟賠償責任。值班人員擅自離崗位或玩忽職守，致使財物被盜，應負經濟賠償責任。