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1、街道小學(xué)控輟保學(xué)各項(xiàng)管理制度 編 制： 審 核： 批 準(zhǔn)： 版 本 號: ESZAQDGF001 編 制： 審 核： 批 準(zhǔn)： 版 本 號: 街道小學(xué)學(xué)生校外租住民房管理制度根據(jù)上級有關(guān)文件和管理中心的要求，本著向?qū)W生及其家庭高度負(fù)責(zé)的精神，為保持良好的教學(xué)、生活、管理秩序，學(xué)生原則上就近入學(xué)，但因確有客觀原因（學(xué)校不是寄宿制）的，須由學(xué)校及學(xué)生家長與出租房屋房主簽訂書面安全協(xié)管協(xié)議。為了加強(qiáng)在校外租房學(xué)生的管理，確保學(xué)生的人身、財(cái)產(chǎn)安全，經(jīng)學(xué)校及行政會(huì)議，特制訂本制度如下：一、在外租房的學(xué)生須在每學(xué)期開學(xué)兩周內(nèi)向?qū)W校提出申請，并由家長與出租房屋房主簽訂安全協(xié)管協(xié)議。 二、校外租房的學(xué)生要嚴(yán)格2、遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，上課不遲到、不早退、不曠課。必須遵守國家的法律法規(guī)；不得參與和“黃、賭、毒”有關(guān)的活動(dòng)；不得從事有損學(xué)校聲譽(yù)的任何形式的各類活動(dòng)；不得男女生混居租房。如有以上情形，房主應(yīng)監(jiān)督管理或報(bào)告學(xué)校和公安機(jī)關(guān)，否則，出現(xiàn)安全問題由房主承擔(dān)。 三、在外租房的學(xué)生要如實(shí)和房東簽訂，小學(xué)學(xué)生校外租房責(zé)任書，定期向?qū)W校報(bào)告學(xué)習(xí)、生活情況。凡未經(jīng)學(xué)校同意，學(xué)生未簽訂校外租房責(zé)任書者，出現(xiàn)所有問題一律由本人承擔(dān)，學(xué)校概不負(fù)責(zé)。 四、在外租房學(xué)生應(yīng)服從房主的管理，增強(qiáng)自我防范意識，保護(hù)人身和財(cái)產(chǎn)安全。 五、在校外租房的學(xué)生在校外發(fā)生的一切糾紛、事故、人身財(cái)產(chǎn)安全等，均視為個(gè)人行為，如有違法亂紀(jì)3、行為及發(fā)生傷害及被傷害等事件，均由公安機(jī)關(guān)處理，責(zé)任自負(fù)。 六、學(xué)生在校外居住地點(diǎn)或聯(lián)系方式發(fā)生變化時(shí)，需在一周內(nèi)將新的居住地、新的聯(lián)系方式告知學(xué)校，以調(diào)整相關(guān)登記記錄。 七、房主應(yīng)協(xié)助學(xué)校和家長管理學(xué)生，學(xué)生在房主住房內(nèi)大吵大鬧、大喊大叫或聚集飲酒、賭博、過生日等，房主應(yīng)監(jiān)督管理或報(bào)告學(xué)校和公安機(jī)關(guān)，否則，出現(xiàn)安全問題有房主承擔(dān)。八、社會(huì)上不三不四的小混混進(jìn)入校外學(xué)生住處或在住房內(nèi)收取保護(hù)費(fèi)，房主應(yīng)及時(shí)阻止或報(bào)告學(xué)校和公安機(jī)關(guān)。否則，出現(xiàn)安全問題有房主承擔(dān)。 九、學(xué)校定期組織人員巡查校外租住民房學(xué)生的情況，一般每周一次，并做好巡查登記。十、本制度從年8月起實(shí)行，若無修改一直沒用。 年8月街道4、小學(xué)教師結(jié)對幫扶學(xué)生制度為全面貫徹落實(shí)中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理的意見、未成年人保護(hù)法和預(yù)防未成年人犯罪法，進(jìn)一步為我校學(xué)生營造健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境，創(chuàng)建和諧社會(huì)，學(xué)校特制定學(xué)生幫扶制度。一、分類制定需幫扶學(xué)生花名冊，不得偽造，做到真實(shí)有效。二、成立幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組，確定職責(zé)，分工合作。三、根據(jù)各組需幫扶學(xué)生制定不同的幫扶方案及幫扶記錄，保障工作進(jìn)度，取得質(zhì)的進(jìn)步。四、成立專項(xiàng)籌款資金，?？顚Ｓ?，不得從中隱私舞弊。五、各班擬定班級幫扶計(jì)劃，從實(shí)際出發(fā)，保質(zhì)保量完成幫扶工作。六、定期報(bào)導(dǎo)幫扶事跡，加大宣傳力度，以行動(dòng)改變學(xué)生。 年8月街道小學(xué)輟學(xué)學(xué)生報(bào)告制度為了加大管理控輟5、保學(xué)的力度，充分調(diào)動(dòng)學(xué)校、家庭、社會(huì)、政府多方參與、齊抓共管，有效地做好控輟保學(xué)工作，根據(jù)上級要求并結(jié)合我校實(shí)際，特制定我校輟學(xué)生報(bào)告制度。 一、學(xué)生輟學(xué)報(bào)告制度總負(fù)責(zé)人為校長，負(fù)責(zé)機(jī)構(gòu)為控輟保學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組，第一報(bào)告人為班主任。 二、報(bào)告程序 1.班主任發(fā)現(xiàn)有未請假、無理由、不到校學(xué)生后，要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。并要于當(dāng)日進(jìn)行家訪，查明學(xué)生未到校的原因，區(qū)分有無正當(dāng)理由及是否有輟學(xué)苗頭，其結(jié)果向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)，登記備案。 2.如發(fā)現(xiàn)學(xué)生第二天仍未上學(xué)，班主任教師應(yīng)及時(shí)報(bào)告。領(lǐng)導(dǎo)小組接報(bào)告后進(jìn)行登記，并通知分管領(lǐng)導(dǎo)。分管領(lǐng)導(dǎo)組織班主任和科任教師進(jìn)行家訪，并把家訪結(jié)果報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組。 3.如第三天仍未上學(xué)，6、班主任應(yīng)該及時(shí)報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組登記。領(lǐng)導(dǎo)小組研究并制定控輟方案。并通知政府主管部門。三、責(zé)任落實(shí) 1.班主任：班主任為第一報(bào)告人，發(fā)現(xiàn)學(xué)生未請假不到校，班主任必須當(dāng)日向領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。 2.領(lǐng)導(dǎo)小組：及時(shí)向校長報(bào)告，不得拖延。 3、校長：負(fù)責(zé)與政府溝通、第三日會(huì)議組織計(jì)劃落實(shí)、向政府匯報(bào)情況。 四、輟學(xué)周查1.班主任每周向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)學(xué)生輟學(xué)情況。 2.分管領(lǐng)導(dǎo)核實(shí)學(xué)生輟學(xué)情況后，向校長匯報(bào)。 五、輟學(xué)月報(bào)1.領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：由學(xué)?？剌z保學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織報(bào)告，并具體負(fù)責(zé)實(shí)施。 2.報(bào)告程序（1）日常報(bào)告按上述輟學(xué)報(bào)告制度執(zhí)行；（2）每月底由分管領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)計(jì)當(dāng)月控輟工作各種情況；與班主任核對后，向校長報(bào)告；核實(shí)7、后由校長報(bào)告政府。 3.報(bào)告內(nèi)容：當(dāng)月輟學(xué)名單、家長姓名、家庭住址、聯(lián)系電話、輟學(xué)原因以及動(dòng)員返校情況。 年8月街道小學(xué)輟學(xué)學(xué)生勸返責(zé)任制度為貫徹落實(shí)織金縣控輟保學(xué)工作會(huì)議精神，有效地遏制學(xué)生輟學(xué)，鞏固義務(wù)教育普及成果，切實(shí)保障適齡兒童少年接受義務(wù)教育的權(quán)利，促進(jìn)教育健康發(fā)展，制定本制度。 1.摸清底數(shù)，建立輟學(xué)學(xué)生檔案。按照學(xué)年初各班定員人數(shù)對學(xué)生逐班檢查，摸清缺員去向，建立輟學(xué)學(xué)生檔案，摸清輟學(xué)原因，為做好動(dòng)員學(xué)生返校復(fù)學(xué)提供可靠的依據(jù)。 2.動(dòng)員輟學(xué)學(xué)生復(fù)學(xué)。針對輟學(xué)人員的輟學(xué)原因，采取相應(yīng)的措施勸學(xué)生回校學(xué)習(xí)。 （1）加強(qiáng)對學(xué)困生的幫助，復(fù)學(xué)后采取分層次教學(xué)、分層次測試，改變對學(xué)生的評8、價(jià)機(jī)制，不以統(tǒng)一尺碼衡量學(xué)生，不以統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生，對學(xué)習(xí)上心理壓力過大的學(xué)困生進(jìn)行學(xué)習(xí)心理和學(xué)習(xí)方法的幫輔，努力減輕學(xué)困生的心理壓力。 （2）因教育方法不當(dāng)導(dǎo)致學(xué)生輟學(xué)的，學(xué)校要登門承認(rèn)錯(cuò)誤，向?qū)W生家長作解釋，把學(xué)生領(lǐng)進(jìn)學(xué)校。 （3）學(xué)校要求班主任安排專門時(shí)間深入到學(xué)生家庭開展深入細(xì)致的工作，說服學(xué)生家長讓學(xué)生返校學(xué)習(xí)，對一時(shí)不能返校的要不厭其煩的做工作，直至學(xué)生復(fù)學(xué)為止。 （4）對學(xué)校動(dòng)員后不能復(fù)學(xué)的人員，學(xué)校將情況報(bào)告到教育局。 （5）對督促無效的，針對不同原因，采取不同辦法逐戶逐人做耐心細(xì)致的思想工作，動(dòng)員輟學(xué)學(xué)生返校學(xué)習(xí)。 3.落實(shí)控制輟學(xué)責(zé)任制。進(jìn)一步健全和完善制止學(xué)生輟學(xué)工作責(zé)任9、制。把責(zé)任落實(shí)到班級、落實(shí)到教師，簽訂制止輟學(xué)目標(biāo)責(zé)任書，把該項(xiàng)任務(wù)納入到教師考核之中。 4.加強(qiáng)學(xué)籍管理。嚴(yán)格轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)手續(xù)，對正常得學(xué)生變動(dòng)，履行學(xué)籍管理手續(xù)，做好記錄，妥善保管各種證件。對有輟學(xué)趨向的學(xué)生要早發(fā)現(xiàn)、早制止、確保不輟學(xué)。 5.進(jìn)一步建立和完善輟學(xué)報(bào)告制度。對在校學(xué)生實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。 年8月街道小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系教研組及年級制度為了進(jìn)一步加大教育科研管理力度，全面推動(dòng)我校課改工作的開展，促進(jìn)我校教育科研的健康發(fā)展，形成全校上下齊抓共管教育科研的氛圍，特制定學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)包教研組及年級制度如下：一、健全機(jī)構(gòu)，明確責(zé)任，把聯(lián)系教研組和班級工作落到實(shí)處。結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，對我校領(lǐng)導(dǎo)包教研組及年級10、工作分工如下：領(lǐng)導(dǎo)姓名領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)所包年級聯(lián)系教研組陳明學(xué)校校長一、六年級德育教研組張鶴副校長四、五年級數(shù)學(xué)教研組楊厚琴德育主任語文教研組左艷總務(wù)主任二、三年級二、學(xué)期初學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)上級部門的安排結(jié)合本組的教學(xué)特點(diǎn)，制定出本組的教研課改工作計(jì)劃。三、按照學(xué)校分工，定期組織教師開展教研活動(dòng)，組織教師學(xué)習(xí)課改理論，進(jìn)行集體備課，及時(shí)地對本組教研活動(dòng)工作落實(shí)進(jìn)行督促檢查。四、結(jié)合教學(xué)實(shí)際，及時(shí)地組織教師進(jìn)行聽課、評課活動(dòng)，通過聽課、評課達(dá)到互相學(xué)習(xí)，共同提高的目的。五、及時(shí)做好教研教改工作階段總結(jié)，不斷探教研課改的途徑和方法。六、認(rèn)真落實(shí)好“四個(gè)一活動(dòng)”，即每周深入所包年級聽課不少于一節(jié)；每兩周與所包年11、級教師進(jìn)行一次座談；每月與所包年級學(xué)生進(jìn)行一次座談；每學(xué)期為所包班級解決一次實(shí)際問題。年8月街道小學(xué)到校生零報(bào)告制度安全無小事，責(zé)任大于天。根據(jù)管理中心會(huì)議精神，為更好的開展學(xué)校安全工作，更準(zhǔn)確的掌握學(xué)生動(dòng)向，學(xué)校特制訂到校學(xué)生零報(bào)告制度。一、制定每天四次排查報(bào)告制度。二、早上第一節(jié)課預(yù)備鈴響到上課鈴響為第一次排查時(shí)間，任課教師要認(rèn)真、準(zhǔn)確、真實(shí)的填寫學(xué)生交接表，在課間操之前交給交班教師，并向值班教師匯報(bào)情況，值班教師要認(rèn)真核查，并向?qū)W校報(bào)告。（如虛報(bào)情況的，一經(jīng)查實(shí)，當(dāng)堂任課教師為第一責(zé)任人，當(dāng)堂檢查教師為第二責(zé)任人，當(dāng)天值班領(lǐng)導(dǎo)為第三責(zé)任人）三、第三節(jié)課眼保健操為第二次排查時(shí)間，任課教師根12、據(jù)即時(shí)班級情況向值班教師匯報(bào)情況，值班教師認(rèn)真核對匯報(bào)情況是否真實(shí)，填寫檢查表，并向?qū)W校報(bào)告。四、上午放學(xué)時(shí)任課教師認(rèn)真填寫交接表交接給下午的任課教師。五、下午第一節(jié)課預(yù)備鈴響到上課鈴響為第三次排查時(shí)間，任課教師根據(jù)即時(shí)班級情況向值班教師匯報(bào)情況，值班教師認(rèn)真核對匯報(bào)情況是否真實(shí)，填寫檢查表，并向?qū)W校報(bào)告。六、下午3:00為第四次排查時(shí)間，由值班領(lǐng)導(dǎo)到各班核查并收取報(bào)告表匯總上交主管安全副校長處。七、主管安全副校長認(rèn)真核查后將報(bào)告上交管理中心。八、以上排查報(bào)告如有虛報(bào)情況的，一經(jīng)查實(shí)，當(dāng)堂任課教師為第一責(zé)任人，當(dāng)堂檢查教師為第二責(zé)任人，當(dāng)天值班領(lǐng)導(dǎo)為第三責(zé)任人。 年8月街道小學(xué)控輟保學(xué)追究責(zé)任13、制度為貫徹落實(shí)九年制義務(wù)教育，確保所有適齡兒童入學(xué)，加大教育工作力度，學(xué)校特制訂控輟保學(xué)追究責(zé)任制度。一、教師要做到關(guān)心學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生、尊重學(xué)生，重視學(xué)生的全方面發(fā)展，不以成績做為評價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。二、教師對學(xué)生要做到不歧視、不偏袒，一視同仁，促進(jìn)班級和諧發(fā)展。三、教師不得體罰或變相體罰學(xué)生，要與學(xué)生做朋友，摒棄傳統(tǒng)教師高學(xué)生一等的心態(tài)。四、教師不得加重學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，要讓學(xué)生學(xué)得愉快，練得輕松。五、如教師未做到以上幾點(diǎn)而導(dǎo)致學(xué)生未入學(xué)的，學(xué)校上報(bào)管理中心追究教師責(zé)任，對教師做停職處理并責(zé)令勸返學(xué)生入校。 年8月街道小學(xué)“控輟保學(xué)”工作管理制度為了進(jìn)一步貫徹、落實(shí)義務(wù)教育法，普及九年義務(wù)教育，14、建立健全“控輟保學(xué)”工作長效機(jī)制，實(shí)施依法治教，確保我校教育教學(xué)工作的順利開展，特制定如下制度：1.全校教師必須認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入貫徹義務(wù)教育法，理解普及九年義務(wù)教育的重要性和必要性，嚴(yán)格依法治校，依法治學(xué)。按照普及九年義務(wù)教育的具體要求做好 “控輟保學(xué)”各項(xiàng)工作的落實(shí)，進(jìn)一步形成學(xué)校、家庭、社會(huì)相結(jié)合的防輟體系，堅(jiān)持依法控輟，確保九年義務(wù)教育工作的順利實(shí)施。2.認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹義務(wù)教育法和未成年人保護(hù)法，堅(jiān)持面向全體學(xué)生實(shí)施素質(zhì)教育，減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，抓好后進(jìn)生的思想教育，堅(jiān)持不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生，保證學(xué)生身心健康發(fā)展。3.建立健全學(xué)生學(xué)籍管理檔案。每學(xué)期各班主任應(yīng)及時(shí)、完15、整填寫義務(wù)教育學(xué)生學(xué)籍冊，并整理完整交教務(wù)處；期末班主任應(yīng)按要求及時(shí)整理，完整填寫學(xué)生的學(xué)籍冊，及時(shí)交教務(wù)處存檔。4.健全任課教師上課清查制度，如實(shí)填寫交接表，發(fā)現(xiàn)學(xué)生無故缺課應(yīng)及時(shí)報(bào)告班主任，班主任每天均必須掌握學(xué)生出勤情況。對缺課的學(xué)生要第一時(shí)間告知家長，及時(shí)與家長聯(lián)系，并報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。班主任發(fā)現(xiàn)學(xué)生輟學(xué)一周，應(yīng)填寫相關(guān)情況記錄，并按要求二周內(nèi)至少應(yīng)家訪三次，并做好記錄（包括輟學(xué)原因、去向、家長態(tài)度、動(dòng)員效果及村干部聯(lián)系的情況），若三次家訪仍無效，應(yīng)報(bào)告安全副校長和校長，并配合村干部依法動(dòng)員，并采取相應(yīng)措施。5.學(xué)生因事、因病一天不能到校上課，應(yīng)向班主任請假，三天以上（含三天），應(yīng)由家長向16、學(xué)校教務(wù)處提出書面請假，因病應(yīng)附上相應(yīng)的醫(yī)院證明。6.學(xué)生因?。ㄓ朽l(xiāng)級以上醫(yī)院證明）或其它特殊情況（須有家長證明）無法堅(jiān)持學(xué)習(xí)者，由家長向?qū)W校提出書面申請，經(jīng)學(xué)校審核，報(bào)鄉(xiāng)管理中心批準(zhǔn)，發(fā)給休學(xué)證明，方可正式休學(xué)。7.班主任是鞏固學(xué)額工作的第一責(zé)任人，各任課教師應(yīng)積極配合班主任做好“控輟保學(xué)”工作。學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)，所在班級班主任必須負(fù)責(zé)指導(dǎo)、督促家長及時(shí)辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)，手續(xù)齊全方可讓學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)。8.強(qiáng)化師德建設(shè)，教育教師帶著感情做好每一名學(xué)生，特別是后進(jìn)生的工作，不得對學(xué)生挖苦、諷刺，嚴(yán)禁對學(xué)生進(jìn)行體罰或變相休罰，抓好后進(jìn)生、貧困生、殘疾生的轉(zhuǎn)化和幫扶工作。9.減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，禁止對學(xué)生施加課業(yè)壓力17、，經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè)量及處理情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，對一貫加大作業(yè)量而屢禁不止的教師予以嚴(yán)肅處理。10.嚴(yán)禁亂訂資料，亂收費(fèi)，如發(fā)現(xiàn)擅自訂購資料或收費(fèi)的教師，勒令其給學(xué)生退款，并且后果自負(fù)。11.學(xué)生無故不到校，班主任要及時(shí)家訪，學(xué)生或家長有輟學(xué)意向時(shí)，班主任、校領(lǐng)導(dǎo)要向家長宣傳義教法規(guī)，勸其子女復(fù)學(xué)。12.學(xué)生或家長不聽勸阻而輟學(xué)時(shí)，學(xué)校要及時(shí)上報(bào)辦事處按規(guī)定處罰。13.堅(jiān)持“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，對學(xué)年無輟學(xué)流失現(xiàn)象的班級將給予獎(jiǎng)勵(lì)，未能達(dá)到要求的相關(guān)教師在評優(yōu)評先，職務(wù)晉升等方面，給予一票否決，凡失職、玩忽職守導(dǎo)致學(xué)生輟學(xué)的，堅(jiān)決給予查處。14.由學(xué)校教導(dǎo)處負(fù)責(zé)，各班班主任把關(guān)，嚴(yán)格學(xué)籍管理，確保無輟學(xué)現(xiàn)象。 年8日