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1、學校班主任工作評價及獎懲管理制度編 制： 審 核： 批 準： 版 本 號: ESZAQDGF001 編 制： 審 核： 批 準： 版 本 號: 班主任工作評價及獎懲制度為了充分調動班主任的工作積極性、主動性、創造性，使學生的管理工作落到實處，特制定本考核辦法。一、指導思想 班主任工作評價以科學發展觀為指導，全面貫徹黨的教育方針，堅持以人為本，以促進素質教育全面實施、學生全面發展為宗旨，遵循教育規律，規范辦學行為，深入實施素質教育，進一步增強班主任工作的力度，引入競爭機制，實現科學化、規范化、制度化、精細化的管理，促進班主任工作水平不斷邁上新臺階。二、 評價的主要內容（一）班主任自身建設1、出勤2、（1）午休、晚休 班主任全面負責班級的午休、晚休及休閑時段的日常管理和突發事件的匯報、處理工作。每缺勤一次扣2分，出現重大事故不報告、不作出應急處理的扣5分，造成嚴重后果的扣10分，并報請學校校委會研究處理。（2）課間操、眼保健操 班主任可抽查跟操，做操質量差且班主任不到者扣1-2分。2、班主任工作（1）每周一舉行班會，總結、布置工作，解決問題，并有會議記錄，每缺一次扣1分。上交的計劃、總結等材料每缺一份扣1分。（2）班主任開會遲到一次扣2分；班主任曠會一次扣5分。（二）學生日常行為管理方面 班主任有責任也有義務維持、管理好班級。對班級的日常常規檢查記入班主任量化得分。第一條常規管理1、結合班3、級實際，制定班主任工作計劃，交教導處。學期結束前一周交班主任工作總結。平時能按時完成學校布置的臨時性任務并及時上報相關材料。否則，扣2-5分。2、能及時恰當處理好偶發事件，或積極支持配合學校處理好偶發事件，或無偶發事件。否則，扣2-5分。3、對問題學生、學困生教育有具體安排，教育方法得當，效果顯著，或無后進學生，有記錄。否則，扣2-5分。4、班、隊組織健全，學生干部職責明確。否則，扣2-5分。5、能經常與家長聯系密切，方法對頭，效果顯著，獲家長好評，有記錄。否則，扣2-5分。6、班級學生在一月內出勤率達95%以上。否則，扣2-5分。7、集會、升旗、活動隊伍整齊，服裝干凈，按時到場，人數齊全，紀4、律始終良好。否則，扣2-5分。8、教育學生遵紀守規，貫徹小學生守則小學生日常行為規范，認真組織本班學生搞好各項活動。否則，扣2-5分。第二條衛生要求（1）教室及環境衛生區和其他所負責的公共衛生整體差或無故未打掃扣3分。（2）亂倒垃圾、隨地吐痰或隨手扔紙屑、果皮等物質者扣1分/人次。第三條體育活動（1）無故不出操、做操不認真者扣1分/人次，整體差扣2分，整體好加2分。（2）出操進退場亂且拖拉扣3分，進退場整齊及時加3分。（3）跑操不整齊、不喊口號或口號不響亮者扣35分，跑操整齊口號響亮，學生精神面貌好加35分。第四條公物管理（1）晴白天教室亮燈扣35分。（2）損害公物者按規定賠償并扣2-5分。第5、五條安全責任事故1、凡偶發事件，造成意外事故或影響較大的，有關學生所在班級班主任必須在當天報告學校領導。隱瞞不報，使事故沒有得到及時處理而造成后果的，學校將追究當事人責任，扣5-10分/人次。2、班主任要經常檢查本班學生是否把刀具、彈弓、玩具槍和其他器械帶入校園，發現一人次扣班主任5元；若因教育不嚴、檢查不力并造成安全事故的，要追究班主任的責任，扣5-10分/人次。3、班主任體罰、變相體罰等人為造成的教育事故，追究當事人責任，扣5-10分/人次。4、學生在做不正當游戲或追逐打鬧或爬高，由于班級教育不力，出現意外事故的，追究班主任的責任，扣5-10分/人次。5、班主任要經常教育學生遵紀守法，若教6、育不力，造成學生敲詐勒索、偷竊、打架斗毆、勾結社會上不法小青年等，導致意外事故的，追究當事人的責任，扣5-10分/人次。6、在集體活動中，由于班主任未在場，學生出現偶發事故，要追究班主任的責任，扣5-10分/人次。7、教育設施一旦出現危險狀態，班主任要及時報告，以便采取有效措施。否則所造成的事故，要追究有關人員的責任，扣5-10分/人次。8、班主任每天下班時檢查門、窗、鎖的安全情況，發現不安全因素，應及時報告，若因疏忽造成的責任事故，要追究當事人的責任，扣5-10分/人次。9、班主任對本班學生的到校情況（含雙休日、節假日）及在校表現，應及時通過多種形式與家長取得聯系，若因班主任工作不到位，造成7、學生家長對學校的誤解，要追究班主任責任，扣5-10分/人次。（三）學習成績 班主任工作基礎分300分，每超一個指標加10分；反之，比指標每少一個減10分。將分數最高的班主任分數賦為400分，其他班主任賦分參照該班主任所得分數與分數最高班主任所得分數的比值，計算出分數。班主任工作獎懲制度為了加強學校班主任工作管理，增強班主任工作責任感，提高班主任工作積極性，經學校領導班子研究決定，對班主任工作實施獎懲制度。一班主任工作職責：1開學初制定好班工作計劃，期末做好學生操行評定工作。2對學生進行思想教育，做好差生的思想轉化工作。3關心學生的身心健康，組織學生開展各種課外活動。4與各科科任老師、學生家長協8、調，努力提高學生的思想水平和學習成績。5早讀、午休到班、早操到場，維持紀律，組織學生搞好衛生。6 加強班級管理，管好班上財物及班上紀律，一般矛盾不上交。7 完成好學校臨時安排的各項工作，準時上交各種資料。二班主任工作獎懲辦法：獎勵：1、班級管理獎：a.學生基數，按班上學生人數，每人1.5元計入獎勵性績效工資。b.班級管理獎：按班級工作管理職責實行。2、班級財產管理：按照班級財產登記數，學期結束時交與后勤管理員。處罰： 班主任如果因班級管理工作不到位，造成學生嚴重意外傷害事故而導致學校財產損失的，班主任要負擔學校總損失的50%，如果學校損失超過500元以上的班主任年度考核為不稱職。年度評優：1、 總分=班級考核年度總分+財產管理分+領導意見分+學生安全分2、總分前3名者為優秀班主任。注：1、財產管理分滿分10分，學校年度檢查校產后，校產每損失1元錢，扣財產管理分1分，及至10分扣完；2、 領導意見滿分10分。領導安排班主任的任務無故拒絕的，每次扣1分，及至扣完；3、學生在校期間，玩危險游戲或打架斗毆家長找到學校造成了影響的，每次扣2分，及至10分扣完。政教處