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1、學校集體備課工作獎懲管理制度編 制： 審 核： 批 準： 版 本 號: ESZAQDGF001 編 制： 審 核： 批 準： 版 本 號: xx中心校集體備課工作獎懲制度為了推動集體備課工作的開展，強化教師的備課質量和實效性，幫助教師解決教學中遇到的疑難問題，提升教師業務能力，提高教育教學質量，特制定本制度。一、教師1.集體備課活動缺席者，每次扣2分，遲到、早退者每次扣1分，由協調召集人負責記錄。2.備課組成員若有事，要履行請假手續，提前向本校校長寫好請假條，若是協調召集人請假，要自行安排好臨時代理人，并報告組長。3每次活動，組員要按要求充分準備，在研討中，能在鉆研教材的基礎上提出有價值的問題2、，發表有個性、有特色的見解，發揮特長服務于集體備課，每次活動結束后由召集人根據組員的發言為每位組員按A、B、C分類登記，標注在集體備課活動記錄上，如有三次C類，取消本年度評優資格。4.每位成員要對自己的任務不折不扣高質量按時完成，首備教學設計及時發送到規定的郵箱，如發送不及時者，協調召集人上報學校，每人每次扣2分。5中心校采用定期或不定期抽查的辦法，對個人分工完成的教案根據集體備課質量要求進行評價，并對結果進行通報。6.中心校采用隨機抽查的辦法，對教師的個人修訂教案進行檢查，看是否結合實際并發揮個性特點和教學風格，對共享教案進行修改完善，使用質量和效果，課后反思等方面進行檢查，并對結果及時通報。7對45歲以上教師，重點檢查其對備課的修訂使用情況和教學反思、教學隨筆等。二、備課組1.每月查一次備課組活動記錄，視檢查結果給備課組按5、4、3、2分類記分；不交者記0分；遲交者記2分。2.每月抽查各組共享教案1-2節，依據質量標準進行綜合評價，視評價結果按10、8、6、4分類記分。3.每月綜合上述兩項得分給各備課組排名，月月通報，第一名組長加5分，組員每人加2分；第二名組長加4分，組員每人加1分；最后一名組長減3分，組員每人減2分。分數做為評優依據。三、獎懲中心校每學期舉行一次優秀教案、優秀教學隨筆及優秀備課組評比活動，對評比結果進行通報，獎優罰劣。.