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希望小學校園晨午檢工作管理制度23頁
希望小學校園晨午檢工作管理制度23頁.docx
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學校管理
上傳人:職z****i 編號:1146396 2024-09-08 23頁 33.47KB

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1、希望小學校園晨午檢工作管理制度編 制: 審 核: 批 準: 版 本 號: ESZAQDGF001 編 制: 審 核: 批 準: 版 本 號: XX希望小學晨午檢工作制度為增強學校疾病預防與控制力度,提高師生防病意識,保障師生身體健康,防止各類傳染病的發生,做到早發現、早報告、早隔離、早治療,結合當前防疫形勢及學校的實際情況,制定學生晨午檢工作制度:1、每天早上學生進班后及午餐后,由班主任作為檢查人負責進行檢查工作。主要采取詢問、觀察、觸摸等形式,如發現學生身體不適,特別是出現發燒、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀以及不能確定的其他癥狀時,立即通知衛生負責組及學生家長,同時將學生送醫院進行檢查確診。2、對2、未到校的學生,班主任應及時電話聯系,問清原因并盡量與學生通話,以確定學生的真實情況。如果學生有病要問明病情及去向,如實登記到晨午檢統計表及因病缺勤缺課學生情況登記表上,并做好過程跟蹤了解,直至學生痊愈。3、班主任填寫好晨午檢統計表及因病缺勤缺課學生情況登記表簽字后交教導處檢查,安全負責人如實填寫匯總表。每日于8:30及12:30做好晨午檢工作,要做到認真、細致,無遺漏。4、班主任要做好學生及家長宣傳工作,提倡學生之間相互督察。告知學生在家或校外出現發燒、咳嗽、咽痛等流感癥狀或其他不明癥狀時不能到校,應盡快報告學校并到醫院診斷治療。5、病情痊愈,持鄉鎮衛生院以上醫院痊愈證明到學校衛生室開具返校通3、知單方可回校上課。XX希望小學傳染病預防管理制度傳染病是由病毒、細菌、寄生蟲等生物病原體,通過呼吸道、消化道、皮膚粘膜等不同途徑侵入人體后引起發病。因傳染病具有傳染性,如不及時采取措施就會造成流行,做好管理不僅對保證學生身體健康、促進生長發育、完成學習任務具有重要意義,同時也是控制社會上傳染病流行的重要環節。學校領導重視傳染病防治工作,建立預防保健協調組織,明確校長為學校傳染病防治工作第一責任人,確定專人負責預防保健工作并有疫情報告人,具體防治制度如下:一積極開展預防傳染病的衛生健康教育,積極配合社區開展愛國衛生運動。消除老鼠和蚊、蠅以及其他傳播傳染病動物對人體的危害。二有計劃地改造學校公共衛4、生設施,加強飲用水衛生的管理。三建立健全學校傳染病監控與疫情報告制度,做到傳染病早發現,早報告,早治療。制定晨檢制度,做好晨檢查, 班主任根據學生的缺課情況,發現有疑似傳染病及時報告給學校保健室,學校疫情報告人逐級做好疫情報告并做好登記工作。疫情報告順序為:學生、班主任、保健室、學校領導、疾病防控中心、市教育局體衛科、市衛生局。四對發生疫情的班級做到及時消毒、及時隔離,定期用含氯消毒液擦拭、浸泡等。保持室內環境空氣流通,經常開窗通風,做到濕式清掃。五學生患傳染病愈后,須持醫院出具的復課證明及有關化驗單,經學校確認后方可復課。六進一步加強學校健康教育工作,通過學校網站、宣傳窗、健康教育課、班會、5、板報、廣播等途經,經常性地對學生開展傳染病預防知識的宣傳教育活動,使學生了解預防傳染病的相應知識和要求,班主任要關注學生的身體健康狀況,發現學生健康狀況有異常時,應及時帶學生就疹,養成勤洗手、不面對他人咳嗽等良好的個人衛生習慣。七根據季節積極配合防疫部門做好學生預防接種工作,以控制疫苗相關疾病在學校的流行。當有疫情發生時,易感人群、密切接觸者可在區疾病預防控制機構的指導下,開展應急接種。XX希望小學傳染病預防健康教育制度1、學校衛生工作要按照依法治教,依法治衛依法辦事的原則開展宣傳教育工作。學校主要把學生健康放在第一位,把學生流行病、傳染病防治宣傳教育工作擺上重要議事日程。學校要認真貫徹落實學6、校衛生工作條例、傳染病防治法、中華人民共和國傳染病防治實施辦法。形成校長要親自抓,分管領導要具體抓、師生員工一齊抓的良好氛圍。2、切實開展好學生的健康教育工作。學校開設健康教育課,必需保質保量,上足課時,了解流行病、傳染病的有關知識,增強防患知識。同時要利用學校教育的優勢和特點,充分利用黑板報、講座、廣播、班隊活動,升降旗儀式,校會等各種活動開展多種形式的宣傳教育。讓學生掌握基本的衛生防病知識和防護技術。3、學校衛生人員要根據季節的變化和相關情況對學生加強流行病、傳染病預防知識的教育。4、采取合理有效措施,幫助學生糾正購零食、吃零食的不良習慣,加強學生良好的行為的養成教育。XX希望小學學校傳染7、病疫情報告制度為了及時有效遏制傳染病的發生和蔓延,保障師生的身體健康和生命安全,根據傳染病防治法和學校和托幼機構傳染病疫情報告工作規范的要求,特制定我校傳染病疫情報告制度。 一、李潤偉老師為我校責任疫情報告人,學校其他教職員工、學生發現傳染病疫情均有義務向責任疫情報告人和校長提供情況。 二、責任疫情報告人職責 、在校長的領導下,具體負責本單位傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發公共衛生事件報告工作; 2、定期對全校學生的出勤、健康情況進行巡查; 3、負責指導全校學生的晨檢工作。 三、疫情報告內容及時限 1、在同一班級,天內有例或者連續天內有多個學生(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發熱、皮疹、腹瀉8、嘔吐、黃疸等)或者有共同用餐、飲水史時,學校疫情報告人應當在24小時內報出相關信息。 2、當學校發現傳染病或疑似傳染病病人時,學校疫情報告人應當立即報出相關信息。 3、個別學生出現不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時,學校疫情報告人應當在24小時內報出相關信息。 4、學校發生群體性不明原因疾病或者其它突發公共衛生事件時,學校疫情報告人應當在24小時內報出相關信息。 四、報告方式 當出現符合本制度規定的報告情況時,學校疫情報告人應當以最方便的通訊方式向中心學校疫情報告人及教育局和疾控部門報告。 五、學校疫情監測報告制度 學校建立學生晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度。學校的老師發現學9、生有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時,應及時報告給學校疫情報告人。學校疫情報告人應及時進行排查,并記錄排查情況。 、晨檢應由班主任或班級衛生委員對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問,了解學生出勤、健康狀況,并將晨檢結果記錄在班務日志上。如發現學生有傳染病早期癥狀(如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時,應當及時告知學校疫情報告人,學校疫情報告人要進行進一步排查,以確保做到對傳染病病人的早發現、早報告。 、班主任及科任老師應當密切關注本班學生的出勤情況,對于因病缺勤的學生,應當了解學生的患病情況和可能的病因,如有懷疑,要及時報告給學校疫情報告人。學校疫情報告人接到10、報告后應及時追查學生的患病情況和可能的病因,以做到對傳染病病人的早發現。XX希望小學疾病防治安全管理制度1、學校要按照學校衛生工作條例和有關法規性文件的規定,依法管理學校衛生及學生常見病、傳染病群體性防治工作。2、對學生實施群體性防治措施(國家規定的計劃免疫接種除外)必須經縣衛生局、教育局批準,并由縣衛生防疫站統一組織實施。3、為杜絕意外發生,學校學生疾病防治用藥統一由縣衛生防疫站提供,學校不得擅自接受其它途徑藥物。4、傳染病防治實施預防接種時,預防接種專業人員必須嚴格執行一人一針一筒,加強無菌觀念,并確保醫療器械的衛生及操作的規范,學校衛生分管領導有責任對接種全過程進行監督。5、開展學生常見11、病、傳染病群體防治工作,應遵循學校管理的有關規定,妥善安排好預防接種及其他群體防治措施的時間,以維護學校正常的教育教學秩序。6、未經教育局、衛生局、衛生防疫站批準,任何單位和個人不得擅自組織學生實施群體性防治措施。違者要對當事人予以嚴肅處理,并追究其單位領導人的責任;造成嚴重后果的要依法追究有關人員的法律責任。XX希望小學食物中毒應急預案一、處置食物中毒應急指揮領導小組 : 組 長:徐芳副組長:李潤偉、田慧、覃琴、向健華成 員:各班主任 二、應急處理程序 : 1、在全校范圍內樹立食品衛生安全意識、時時警惕食物中毒事件的發生,班主任發現可疑病情后,立即報告學校安全工作領導小組,啟動應急預案,采取12、搶救措施。 2、立即撥打急救電話 120 或者與附近醫院聯系救治患病師生。 3、立即向上級有關部門報告。 4、收集相關病情信息、食物及原加工材料,協助衛生部門進行事件調查、處理。 5 、學校主管領導立即指揮搶救工作,協調有關單位和部門的搶救,向上級主管部門匯報,指揮以下部門工作: (1)責令食品立即停止食品加工、供應活動。 (2)由學校負責立即向上級衛生部門報告,報告時間間距離發病時間不得超過2小時。 (3)負責保護好現場,封存一切剩余可疑食物及原料、工具、設備、保護好中毒現場和食品留樣,防止人為地破壞現場,等候衛生執法部門處理。 (4)班主任負責協助學校護理患病學生,如發現人數較多,治療護理13、在班級進行。對已確定重病師生負責轉送醫院治療。 (5)政教處做好師生思想工作,穩定學生情緒;負責家長的疏導工作;學校制定專人接受新聞部門采訪;協助學校領導做好善后處理工作。 (6)學校安全工作領導小組要深入各班級配合衛生行政部門,做好流行病學調查。向患者了解食物中毒的經過,可疑食品、中毒人數,并預測發展趨勢。 (7)總務處做好后勤保障工作,保障搶救機動車、藥品、消毒用品到位,保障搶救中心必須品的供應。XX希望小學傳染性疾病防控工作應急預案為了落實中華人民共和國傳染病防治法,保障師生身心健康和生命安全,積極主動做好春季傳染病的防控工作,特制定流行性傳染病防控工作應急預案。一、加強領導,組織到位學14、校領導班子及時把市、區有關傳染病防控工作文件傳達到全體師生,并研究學校傳染病防控工作,成立了學校傳染病防控工作領導小組:組 長:徐芳副組長:李潤偉、田慧、覃琴、向健華成 員:各班主任職 責:研究、部署學校傳染病防控工作,制定工作預案,落實各項措施。二、加大宣傳,讓防病知識深入人心學校充分利用校園廣播、板報宣傳、櫥窗宣傳以及防病知識小刊物,大力宣傳春季傳染病的防病知識,號召全校師生做到“四勤”,即:勤通風、勤洗手、勤鍛煉、勤晾曬衣被;做到“四不”,即:不隨地吐痰、不喝酒抽煙、不共用毛巾、不過度緊張和疲勞。高度重視傳染病防控的重要性,筑起全員防控的堡壘。三、完善措施,預防在先1、學校召開班主任會、15、全體教職工會、全體學生會,及時傳達上級預防傳染病文件精神,做好宣傳動員工作,校長負責動員。2、學校建立“晨午檢”制度,每天早讀前和下午第一節課前做好學生考勤檢查以及學生衛生的檢查,做好統計,發現問題及時上報,由班主任負責。3、學校實施每周消毒工作制度,每周五對全校教室、宿舍、辦公室統一消毒,各班每周三由班主任老師指導學生用消毒水擦拭桌椅。4、學校實行課間操、早讀前和午后教室開窗通風制度,由班主任和生活班長負責。5、學校建立每日考勤上報制度,對缺課學生實行監測制度,特別是對有病學生。6、對全體學生進行預防接種自查和疫苗補種工作。7、建立發熱學生排查機制,對有發熱現象的學生實行監測和醫療排查,做到16、早發現、早報告、早隔離、早治療,由以及班主任負責。四、學校及時做好信息傳達工作,發現有發熱學生和疑似傳染病學生及時向上級匯報。1、發現發熱學生和疑似傳染病學生,學校及時通知學生家長進行醫學排查治療,經過治療有鄉鎮以上醫院康復證明方可復學。2、發現發熱學生和疑似傳染病學生,班主任立即上報主管校長,制定排查監測措施,并上報中心學校。XX希望小學突發公共衛生事件應急管理組織機構一、工作原則(一)以防為主:有效預防學校、幼兒園突發公共衛生事件的發生是應急工作的重要任務,通過建立學校安全周報、月排查等綜合信息支持,準確預警,得力防范,防止學校突發公共衛生事件的發生。(二)以人為本:保障學校師生的生命安全17、和身體健康是應急工作的出發點和落腳點,通過采取措施,建立健全應對學校突發公共衛生事件的有效體制,最大限度地減少因突發事件造成的師生傷亡。(三)依法處置:以相關法律、法規、規章為指導,確立統一領導、責任到人、決策科學、反應及時的處置方式。(四)分級負責:按照分級管理、分級響應,條塊結合、以塊為主,基層先行、逐級抬升的突發公共衛生事件處理模式。(五)快速反應:健全信息報告體系,確保在學校發生衛生事件后,能夠迅速采取措施,保證信息渠道暢通,將危害控制在最小程度。二、應急組織機構與工作職責(一)成立XX希望小學突發公共衛生事件應急處置工作領導小組(以下簡稱領導小組)組 長:徐 芳成 員:李潤偉、覃 琴18、向健華、田 慧主要職責:領導小組是負責組織和指揮我校突發公共衛生事件應急處置工作。(二)報告方式、時限和程序學校發生突發公共衛生事件,責任報告人應當立即將相關信息以電話、傳真等方式向屬地衛生、教育行政部門報告,24小時內做出書面報告。學校領導必須第一時間趕到事件現場,本著“先控制、后處置、救人第一、減少損失”、“早發現、早報告、早控制、早治療、早處理”的原則,果斷處置,積極搶救,指導師生盡快離開現場,嚴防次生、衍生事故發生。領導小組接到學校公共衛生事件報告后,應第一時間趕赴現場,組織搶救和善后處置工作,屬重大事件、特別重大事件的請求縣應急指揮中心協調鎮有關部門共同處置。 XX希望小學校園突發19、公共衛生事件報告制度為了提高我校預防和控制突發公共衛生事件的能力和水平,指導和規范各類突發公共衛生事件的應急處置工作,更好地預防突發公共事件在校園內擴散,減輕或消除突發事件造成的危害,保障全體師生員工的身體健康和生命安全,維護學校正常的教學秩序和校園穩定,結合學校實際情況,特制定本報告制度。一、加強領導、明確責任做好學校突發公共事件報告工作是加強學校衛生工作與防控突發公共衛生事件的重要環節。要充分認識學校突發公共衛生事件報告工作的重要性,增強安全責任重于泰山的意識。要以高度負責的態度,建立學校衛生防疫與食品衛生安全工作責任制。對未履行報告人職責,造成疫情擴散和危害進一步加大追究其責任。為此,學20、校成立以校長為第一責任人的學校突發公共事件報告領導小組,具體負責落實學校突發公共衛生事件的報告工作。學校突發公共衛生事件報告領導小組名單:組 長:徐芳(校長,公共衛生事件第一責任人)副組長:李潤偉、覃琴、田慧、向健華(校委會成員)成 員: 各班班主任(做好每日晨午檢工作)突發公共衛生事件兼職報告人:李潤偉二、報告的時限和要求班主任應當每天做好晨午檢和學生因病缺勤監測,發現學生有傳染病或中毒癥狀時,應及時報告疫情報告人。當發生學校食物中毒或患病學生異常增加等突發公共衛生事件時,學校疫情報告人應該及時將情況報告給當地衛生疾控部門。(一)學校傳染病疫情報告制度(1)在同一班級,1天內有3例或者連續321、天內有多個學生(5例以上)患者,并有相似病癥(如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者有共同用餐、飲水史時,學校疫情報告人應當在24小時內報出相關信息。(2)發現食物傳染病或疑似傳染病病人時,學校疫情報告人應當立即報出相關信息。(3)學校出現不明原因的高熱,呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時,學校疫情報告人應當在24小時內報出相關信息。(4)學校發生群體性不明原因疾病或者其他突發公共衛生事件時,學校疫情報告人應當在24小時報出相關信息。(5)報告方式當出現符合工作規范規定的報告情況時,學校疫情報告人應當以最方便的通訊方式(電話、即時通等)向屬地疾病預防控制機構報告,同時,向屬地教育行政部門報告。(22、二)食物中毒報告制度發生食物中毒或疑似食物中毒事故應及時報告當地教育行政部門和衛生行政部門。學校疫情報告人應當立即報出相關信息,提供留樣食物,以便檢驗。當地衛生行政部門應當于6小時內上報衛生部,并同時報告同級人民政府和上級衛生行政部門。(1)初次報告。學校在突發公共衛生事件后,在第一時間(事發后2小時),向主管教育行政部門和當地衛生主管部門進行初次報告。(2)進程報告。在特別重大或者重大突發公共衛生時間處置中,學校應當每天將事件變化情況報告主管教育部門。(3)結案報告。事件處置結束后,應在一周內將事件處理結果逐級報告上級教育行政部門直至省教育廳。三、預防為主,平戰結合制度適合本校突發公共衛生事23、件的應急預案,加強本校突發公共衛生事件應急處理隊伍建設,必要時組織學校師生按照學校制定的預案進行演練,以保證學校發生突發公共衛生事件時應急處理工作的順利開展。XX希望小學突發公共衛生事件應急預案為了提高我校預防和控制食物中毒與傳染病突發事件(以下簡稱突發公共衛生事件)的能力和水平,指導和規范我校對各類突發事件的應急處理工作,減輕或消除突發事件的危害,保障全體師生員工的身體健康與生命安全,維護學校正常的教學秩序和校園穩定,根據中華人民共和國傳染病防治法、中華人民共和國食品衛生法、突發公共衛生事件應急條例、學校衛生工作條例等法律法規和規范性文件,特制定本應急預案。一、工作目標1、普及各類突發公共衛24、生事件的防治知識,提高廣大師生員工的自我保護意識。2、完善突發公共衛生事件信息檢測報告網絡,做到早發現、早報告、早隔離、早治療。3、建立快速反應和應急處理機制,及時采取措施,確保突發公共衛生事件不在校園內蔓延。二、工作原則1、預防為主、常備不懈2、依法管理、統一領導3、快速反應、運轉高效三、組織管理學校成立由校長負責的學校突發公共衛生事件工作領導小組,成員由校委會成員和各班班主任組成,具體負責落實學校的突發事件防治工作。1、組織領導機構組 長:徐芳(實行校長負責制,負責我校全面衛生工作)副組長:李潤偉、田慧、覃琴、向健華成 員:各班主任2、主要職責1、根據突發公共衛生事件防治應急預案制定本校的25、突發事件應急預案。2、建立健全突發事件防治責任制,檢查、督促學校各項突發事件防治落實情況。3、廣泛深入地開展突發公共衛生事件的宣傳教育活動,普及突發事件防治知識,提高師生員工的科學防病能力。4、建立學生缺課登記制度和傳染病流行期間的檢疫制度,及時掌握師生的身體狀況,發現突發公共衛生事件早期表現的師生,及時督促其到醫院就診,做到早發現、早報告、早隔離、早治療。5、開展校園環境整治和愛國衛生運動,加強后勤基礎設施建設,努力改善衛生條件,保證學校教室、食堂、宿舍、廁所及其他公共場所的清潔衛生。6、開展學校供水系統進行安全檢測,嚴格對水源的防護和水質的消毒,確保學生喝上安全飲用水。7、及時向區疾病預防26、控制中心和上級教育行政主管部門匯報學校的突發公共衛生事件的發生情況,并積極配合衛生部門做好對病人和密切接觸者的隔離消毒、食物留存等工作。四、突發事件的應急反應根據突發事件的不同級次分類,結合學校的特點,在必要時啟動相應的突發事件應急預案,作出應急反應。以下分級標準根據全國突發公共衛生事件應急預案中的標準界定。1、傳染病、一般突發事件學校發生屬于一般突發事件的疫情,啟動第三級應急響應。啟動報告和零報告制度,加強系統內的疫情通報。學校做好進入應急狀態的準備,落實各項防治措施。學校內如尚無疫情發生,可保持正常的學習、工作和生活秩序,但對集體活動要進行控制。傳染病流行時加強對發熱病人的追蹤管理;呼吸道27、傳染病流行期間,教室、圖書館、食堂等公共場所做到加強通風換氣,并采取必要的消毒措施;腸道傳染病流行期間,對廁所、糞便、食堂及飲用水加強消毒,并加強除“四害”工作。嚴格執行出入校門管理制度。、重大突發事件學校發生屬于重大突發事件的疫情,啟動第二級應急響應。除對接觸者實施控制外,全校保持正常的學習、工作和生活秩序。在第三級疫情防控措施的基礎上,進一步采取以下措施:開展針對性的健康教育,印發宣傳資料,在校園張貼宣傳標語宣傳畫,提高師生員工的自我保護意識和防護能力,外出和進入公共場所要采取必要的防護措施。對全體師生每日定時測量體溫,發現異常情況及時上報。對重大傳染病的密切接觸者,配合衛生部門做好隔離、28、醫學觀察和消毒等工作。加大進出校門的管理力度,控制校外人員進入校園。學校根據情況,及時向師生員工通報疫情防控工作的情況。、特大突發事件學校發生屬于特大突發事件的疫情,啟動第一級應急響應。在二、三級疫情防控措施的基礎上,進一步采取以下措施:實行封閉式校園管理,住校學生不得離開學校,嚴格控制外來人員進入校園。全面掌握和控制人員的流動情況,教職工外出必須請假。外出學生和去疫區的人員返校后,必須進行醫學觀察。對缺勤者要逐一登記,及時查明缺勤原因。發現異常者勸其及時就醫或在家醫學觀察,暫停上學或上班。避免人群的聚集和流動。學校不組織師生參加各類大型集體活動,調整大型學術活動和會議時間;學校不安排教師外出29、參加教研和學術活動;學生的社會實踐、社區服務等活動暫緩進行;暫停成人教育和業余培訓等教學活動。對教室、實驗室、食堂、圖書室、廁所等場地使用期間每日進行消毒,通風換氣。學校每日公布校園疫情防控工作的情況。2、食物中毒及時掌握學生健康狀況,一旦發生校內食物中毒或可疑食物中毒時,學校突發公共衛生事件領導小組將做好下列工作:、立即停止食品加工出售活動,并在第一時間報告上級主管部門;、立即將發病師生送往醫院,并協助醫療機構救治病人;、保留造成食物中毒或者可能導致食物中毒的食品及其原料、工具、設備和現場,待確認后交予衛生部門處理;、積極配合衛生,并按其要求如實提供有關材料和樣品;、落實衛生部門要求采取的其30、他措施,并妥善處理善后事宜,維持學校正常的教育教學秩序;(6)、配合衛生部門分析引起食物中毒的原因,總結經驗教訓,提出整改意見,杜絕類似事件再次發生。3、預防接種嚴重反應或事故、群體性不明原因疾病等突發事件。、迅速報告上級主管部門,請求派遣專業人員進校,開展流行病學調查,查明事件原因。、及時將受害師生送醫院接受救治。、盡快采取各項措施,消除危害,制止事態的發展。、總結經驗教訓,查漏補缺,杜絕隱患。必要時對事故和損害的責任人追究責任。五、保障措施1、組織機構保障學校突發公共衛生事件領導小組,應按學校衛生工作條例要求具體負責突發公共衛生事件的日常預防與控制工作。2、人力資源保障學校按學校衛生工作條例的要求配齊衛生技術人員和衛生兼職人員。衛生技術人員應具備高度的工作責任感,定期接受衛生部門組織的突發公共衛生事件應急處理知識、技能的培訓和演練,熟悉突發公共衛生事件的預防與控制知識,具有處理突發事件的快速反應能力。3、財力和物資保障學校安排必要的經費預算,為突發公共衛生事件的防治工作提供合理而充足的資金保障和物資儲備。
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