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1、小學學校傳染病及預防接種證查驗制度編 制： 審 核： 批 準： 版 本 號: ESZAQDGF001 編 制： 審 核： 批 準： 版 本 號: 傳染病防治宣傳教育制度 1、學校衛生工作按照依法治教，依法治衛依法辦事的原則開展宣傳教育工作。學校把學生健康放在第一位，把學生流行病、傳染病防治宣傳教育工作列入學校工作計劃。認真貫徹落實學校衛生工作條例、中華人民共和國傳染病防治實施辦法。形成校長親自抓，分管領導具體抓、師生員工一齊抓的良好氛圍。2、切實開展好學生的健康教育工作。學校開設健康教育課，排入課表，保質保量，上足40分鐘課時，了解流行病、傳染病的有關知識，增強防患知識。同時要利用學校教育的優2、勢和特點，充分利用黑板報、講座、班隊活動、各班小報、升降旗儀式、校會等各種活動開展多種形式的宣傳教育。做好師生的防病治病宣傳教育工作，讓師生掌握基本的衛生防病知識和防護技術。3、班主任要根據季節的變化和相關情況對學生加強流行病、傳染病預防知識的教育。4、采取合理有效措施，幫助學生糾正購零食、吃零食的不良習慣，加強學生良好的行為的養成教育。傳染病防治報告制度1為了認真貫徹執行中華人民共和國傳染病防治法的規定，學校內發生傳染病，教職員工為義務報告人，應立即報告學校領導，嚴防傳染病出現須發和多發病例。 2班主任嚴密觀察學生健康狀況，發現異常立即上報學校并通知家長帶孩子到醫療部門就診治療，防止傳染病發3、生。 3發現傳染病或疑似傳染病學生時，立即采取隔離措施，請示校領導，進一步到醫療單位診治。 4加強傳染病防治意識，對未上課同學要立即與家長聯系，詢問未上課原因，做好傳染病的疫情報告。 5加強學生的晨檢制度，發現可疑傳染病時，要立即報告領導，逐級進行核實診斷。 6發現傳染病疑似病或診斷病人時，要立即采取應急措施進行投藥和預防工作，防止傳染病進一步擴大或續發。7學校領導要及時下班級，收集未上課學生情況，及時掌握學生生病狀況，對傳染病做到防患于未然。傳染病防治晨檢制度1晨檢時間：每天第一節課課前5-10分鐘完成學生的晨檢，同時填寫相關登記報告表。2晨檢內容：由班主任對早晨到校的每位學生進行觀察、詢問4、，了解學生出勤、健康狀況。發現學生有傳染病早期癥狀（如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）以及疑似傳染病病人時，應當及時告知學校；學校要進行進一步排查，以確保做到對傳染病病人的早發現、早報告。同時要立即通知學生家長帶領其到醫院診治。當在同一班級1天內有3例或者連續3天內有多位學生（5例以上）患病，并有相似癥狀時，應當盡早報告上級主管部門和當地疾控中心因病缺勤病因追查與登記制度 1、學生因病請假，班主任要了解詳細病因病癥，如實記錄在學校傳染病監測表上。2、班主任對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問，了解學生出勤、健康狀況。3、發現學生有發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等傳染病早期癥狀，以及疑似傳染病病人時5、，應及時報告給學校。4、學校應及時進行排查，并將排查情況記錄在學生因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人患病及病因排查結果登記日志。5、對患傳染病的學生因病隔離，必須到該傳染病隔離期滿為止，方可返校復課。預防接種證查驗制度為做好學校傳染病預防工作，根據傳染病防治法、國務院疫苗流通和預防接種管理條例的要求，對入學新生（包括學期中轉入及暫時借讀的學生）實行預防接種證查驗制度。一、查驗方法1、在新生入學報名時，學校在辦理相關報名手續時，要求新生家長或監護人出示該新生的預防接種證或有效接種證明。驗證時根據接種證上的接種記錄，認真逐項填寫附表。如學生的預防接種證已遺失，應盡快到原來的預防接種單位根據其6、預防接種信息補辦預防接種證。如果學生是外地來的，應出示原籍辦理的預防接種證。2、發現未依照國家免疫規劃要求完成相應疫苗接種或接種記錄不完整、不真實或無預防接種證的兒童，將出具書面補種（補證）通知發放給兒童家長或監護人，通知并督促家長或監護人，帶學生到當地規定的接種單位補種或到原接種單位（發證單位）補證。在完成工作1周內將無證或未完成相關疫苗接種學生的名單向當地的接種單位進行報告。3、兒童在完成補種（補證）后，將補發的接種證或補種完成的接種證交學校驗證登記。對于不能及時補證或補種的學生，應督促學生家長盡快完成補證、補種。4、在完成新生入學驗證工作后，學校建立專門資料管理檔案，存檔備查。二、查驗原7、則國家規定在16歲內應完成接種的疫苗共8種（包括基礎免疫和加強免疫）。其中卡介苗接種1針，乙肝疫苗3針，脊髓灰質炎糖丸4次，百白破4針，百白破2針，麻疹疫苗2針，乙腦疫苗4針，流腦4針。衛生清潔制度 一、學校衛生工作由專人負責管理，班級衛生由班主任負責并組織學生打掃。 二、學校衛生分個人衛生和公共衛生兩部分，個人衛生由專人負責，責任到班、組、人的方法，專人督查落實，記載評比，通報公布。 三、學校表彰獎勵衛生工作先進班、并將衛生成績作為考核班級、學生的內容之一。 四、建立學生健康管理制度。定期對學生進行體格檢查，建立學生體質健康卡片，納入學生檔案。 五、學校積極做好近視眼、弱視、沙眼、齲齒、寄生8、蟲、營養不良、貧血、脊柱彎曲、神經衰弱等學生常見疾病的群體預防和矯治工作。 六、全校劃分衛生區，各班級要堅持每日清掃。 七、衛生檢查由專人負責，采用每日檢查和隨機抽查的方式進行檢查。有值日教師進行每日檢查，衛生主管人員組織抽查，抽查時間隨機不定。 八、每日公布衛生檢查情況，查出的問題由負責衛生檢查的教師及時反饋給有關班級和責任人，督促整改。 九、領導小組負責對全校教師辦公室、各功能室的衛生工作進行檢查評比。 十、對模范遵守和執行衛生制度的學生給予表揚，對違反衛生制度的學生應予批評、教育。 十一、學校環境工作要求 1教室和衛生區衛生工作要求： （1）室內（包括走廊、功能室）：地面無紙屑、果殼、痰9、跡和雜物；課桌、凳按統一要求排放整齊，桌內無雜物垃圾；門窗和玻璃干凈無污跡；墻壁無蛛網、積塵等污跡；日光燈管和吊扇干凈無灰塵；清潔用具安放整齊；室內總體印象整潔有序。 （2）室外衛生區：地面整潔無紙屑、垃圾和枯枝爛葉，有垃圾應及時清掃；不得隨地亂扔亂倒垃圾；樓梯保持清潔，欄桿定期擦洗；地面無積水，拖地時拖把應絞干，不得到處滴水。 2個人衛生要求： （1）、全校師生養成講究個人衛生的良好習慣，勤洗澡、勤換衣、勤理發、勤剪指甲、勤洗被褥。 （2）、講究飲食衛生，不喝生水，不吃生冷和不清潔的食物，不暴飲暴食，不吸煙、不喝酒，飯后半小時內不做劇烈運動，不使用他人碗筷、茶杯、毛巾和牙刷。 （3）、注意保護眼睛，堅持用眼衛生，做到看書寫字脊椎不彎曲，不躺著看書，不在強烈的陽光下或光線暗淡的地方學習，不在行駛的車船上或行走時看書，用眼時間不能過長，要保持眼保健操，看書時眼睛與書本要保持三十公分的距離，要定期檢查視力，要及時嬌治眼病。 （4）、積極參加體育鍛煉，堅持按時作息，注意勞逸結合。