小學少先隊工作制度及崗位職責.doc
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上傳人:職z****i
編號:1147302
2024-09-08
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1、小學少先隊工作制度及崗位職責編 制: 審 核: 批 準: 版 本 號: ESZAQDGF001 編 制: 審 核: 批 準: 版 本 號: xx小學少先隊工作制度少先隊工作制度是全體隊員共同遵守的準則和做好隊工作的保證。主要的制度有: 1隊干部選舉制度。按隊章規定每一年改選一次隊委會和隊長,改選一般在學年或學期初進行。發揚民主精神,進行當家做主教育。2隊干部輪換制度。每個隊干部有一定的任職期,期滿無特殊情況不再連任,讓更多的少先隊員有機會參加隊的組織管理,得到鍛煉。 3隊干部例會制度。每周進行一次。主要內容是匯報、研究和布置工作。大(中)隊例會可由委員輪流組織,并負責向輔導員匯報。 4隊干部培2、訓制度。培訓少先隊干部,使他們熟悉和掌握自己的工作職責、方法和技能技巧,提高少先隊工作水平。培訓的方法有舉辦隊長學校、聽課、實際操作、現場觀摩等。 5隊前教育制度。新隊員入隊前要對他們進行隊前教育。如學習隊章、學唱隊歌、學習敬隊禮及呼號、系紅領巾、為人民做一件好事。入隊時要舉行隆重的入隊儀式。 6表揚獎勵制度。少先隊大隊部在紅領巾廣播、校報、光榮榜上表揚好人好事,表揚優秀少先隊員、優秀少先隊集體。 7活動制度。少先隊大隊活動每學期舉行一次至二次;中隊活動每月一次;小隊活動每周一次。每次活動的時間不宜過長,內容不要繁雜,要注意年齡特點。 8小隊生活會制度。是隊員交流思想、增進友誼的好形式。生活會3、可以在隊活動時間或課余時間進行。 9離隊制度。隊章規定年滿14周歲的隊員在組織上要離開少先隊。超齡隊員的離隊,由大隊舉行離隊儀式,辦理離隊手續。 10陣地教育制度。陣地是少先隊開展工作的重要基礎,利用陣地(小家務)對隊員開展經常性的教育和工作,讓他們在管理中學會必要本領。這些固定的、不可缺少的活動陣地會使隊員們實實在在地感到少先隊組織的存在,豐富少先隊的活動內容,滿足隊員的各種興趣、要求,培養他們的組織觀念及對組織的責任感。 xx小學少先隊例會制度一、例會時間及參加對象1.每周的星期一上午第一節班會課,大隊部召開少先隊干部工作例會。2.地點:大隊部室。3.出席對象:大隊輔導員,全體大隊干部,中4、隊長和相關的中隊委員。4.會議主持:大隊輔導員或大隊長。二、例會要求:1. 參加例會的隊干部應準時參加,不得無故缺席。2. 會議期間不隨意走動,不談論與會議無關的內容,做好會議記錄。3. 要始終保持嚴肅、認真,活潑熱烈,團結和諧的氣氛。4. 會議主要部署少先隊工作任務,交流工作經驗,學習有關少先隊活動材料和典型事跡。5.大隊輔導員做好會議記錄,向德育教導匯報會議情況。xx小學少先隊隊前教育和入隊制度少先隊組織是廣大少年兒童的搖籃,學齡初期一、二年級的兒童向往胸前佩戴紅領巾,成為一名光榮的少先隊員。因此,在此階段對他們適時地進行隊前教育,對少先隊基礎建設的加強,對少年兒童的全面發展和進步能起到事5、半功倍的良好效果。特制定少先隊入隊教育的制度。 1、 塑造形象:新生開學后,高年級要和他們結成手拉手班級,選派優秀的隊員到低年級班級進行輔導幫助。要求高年級隊員戴紅領巾,衣著整潔,活潑熱情,體現少先隊組織對新生的愛護和關心,塑造良好形象。 2、發出邀請:以少先隊大隊委員會的名義,向新同學發公開信,提出希望和要求,告訴他們少先隊開展的活動,擴大少先隊組織在新生中的影響。 講壇授業:由大隊委到新生班級進行授課,講解內容:我們的隊名、少先隊光榮歷史、我們的標志紅領巾、我們的隊旗、我們的隊禮、我們的呼號、我們的隊歌、我們的誓詞、我們的活動等。方式可采用看錄相、組織競賽等。 3、發展隊員:由新生班級的學6、生評義、老師提名、大隊考核三方面完成。確定發展隊員后,班級、學校要用廣播、宣傳欄宣傳進行鼓勵。 入隊儀式:選擇在大隊開展主題教育活動的一個主要階段,在節日或建隊日進行入隊儀式,儀式規范、熱烈,基調激昂向上。 4、跟蹤反饋:做好對新隊員的調查跟蹤,入隊前入隊后有無進步,有無變化,針對不同情況及時進行教育,使他們受到少先隊組織對自身的幫助和提高。 附:隊前教育“十知道” 1、知道隊的名稱,理解“先鋒”的含義。 2、認識隊旗,知道圖案含義。 3、知道隊員的標志是紅領巾,愛護紅領巾。 4、知道敬隊禮及其表示的意義。 5、知道隊的呼號。 6、學會寫入隊申請書。 7、知道入隊時做一件好事。 8、會唱隊歌。7、 9、知道入隊誓詞的內容。 10、知道合格隊員要做到“五自”。 xx小學升國旗制度 為了對師生進行愛國主義和革命傳統教育,弘揚民族文化,振奮民族精神,使師生自覺形成愛國必須先愛國旗,增強國旗意識。從而達到促進教師師德建設,提高學生思想品德之目的。特制定升國旗制度如下: (一)儀式開始前要求: 1、每周一早晨8:15前必須做好升旗準備工作。 2、要求教師要穿著整潔,學生必須佩戴紅領巾,穿禮服。 3、由升國旗小隊負責升、降旗。4、全體師生集合要迅速,面向國旗方向整齊列隊。 (二)升旗儀式程序: 1、出旗 介紹升旗手和護旗手,升旗手和護旗手在樂曲聲中,走向旗臺。 2、升旗 升旗奏國歌。國旗升起時,全8、體師生肅立脫帽行注目禮,少先隊員行隊禮。有其它情況者,升旗時要停止活動,面對國旗,自覺肅立,少先隊員要行隊禮,待升國旗結束后,方可行動。 3、唱國歌 唱國歌時要看指揮唱齊,聲音要洪亮。 4、國旗下的發言 國旗下發言由中隊選出的優秀隊員宣讀或朗誦,發言內容要具有時代性、時效性。 5、升旗儀式由少先隊大隊安排主持、升旗手、護旗手和指揮。xx小學少先隊大隊委競選制度 一、指導思想: 為了促進學校少先隊工作向著規范加特色的方向發展,選出最優秀的少先隊員擔任大隊委職務,形成“自已的活動自己搞、自己的陣地自己建、自己的事情自己管”的少先隊工作新局面。 二、競選宗旨: 公平 公正 公開 三、競選條件: 1、9、三至五年級品學兼優的少先隊員; 2、擔任中隊委以上職務,有組織才能,起到模范帶頭作用; 3、能獨立完成大隊部交辦的所有工作任務; 4、有敏銳地觀察事物及處理各種事務的能力; 5、有開拓精神,能創造性地開展工作。 四、競選辦法: 采取競選候選人大隊委競選產生大隊委的方式 1、各中隊競選產生大隊委競選候選人; 2、大隊委競選分為競選演講和答辯兩部分,競選崗位時間為三分鐘,接著答辯,候選人抽簽決定競選順序; 3、各中隊委每一組只準投最信任的競選者一票,票多者作廢; 4、按票數和評審小組計分,當場產生大隊委成員,并頒發大隊委標志。xx小學少先隊大隊委例會制度 一、每周星期一第一節班會課時間,必須按時到10、少先大隊部參加例會,不得遲到,有事經允許后方可請假。 二、認真做好記錄,并能做到及時落實。 三、匯報分管工作,簡明扼要。 四、發言要積極,發現的問題要及時反映。 五、討論問題時,要尊重別人的意見。 六、積極提出合理化建議,更好的開展少先隊工作。 七、如有緊急事隨時通知。 xx小學大隊委值日工作制度一、按時到崗,不遲到,不空崗。 二、能認真及時處理各種事務,做到有條不紊。 三、檢查各陣地情況,認真做好值日記錄。 四、協助大隊輔導員老師,做好隊內常務工作。五、發現問題及時反映到德育處、大隊部。 xx小學大中隊干部工作制度 一、要有為學校和全體同學服務的思想, 有奉獻精神。 二、能正確處理好學習與工11、作之間的關系, 做到工作學習兩不誤。 三、必須具有高度責任心, 認真完成學校交給的任務。 四、加強自身工作素質的提高, 在工作中不斷提 高自己的工作能力, 使自己分管的工作不斷完善,效果明顯。 五、要有開拓精神, 針對學校情況幫助輔導員老師想出新的管理方法。 六、要做分管工作的記錄和總結,做好工作筆記。 xx小學 少先大隊輔導員職責 大隊輔導員是學校少先隊組織的直接領導者, 大隊輔導員要在上級黨團組織及學校黨支部的直接領導下, 負責少先隊的組織管理及學生的思想教育等工作。 1、大隊輔導員要努力學習黨的路線、方針、政策,了解少先隊的歷史,掌握少先隊的基本知識,在黨團組織的領導和指導下積極開展少先12、隊工作。 2、根據上級有關部門的少先隊工作意見和學校工作計劃,制定學校少先隊工作計劃,學期末要進行總結。 3、 指導中隊輔導員的工作,要經常了解中隊輔導員的工作情況,幫助他們開展活動,定期組織中隊輔導員學習和研究中隊工作。 4、領導少先隊大隊委員會的工作,培養大隊委員會樹立責任感,創先意識和自治、自理能力。 5、教育、督促學生自覺遵守中學生守則及學校規章制度, 組織指導少先隊員參加各級、各種競賽活動。 6、辦好學校廣播站、宣傳欄、校報,組織指導辦好班報和宣傳欄,不斷積累經驗, 做好學校宣傳工作及少先隊報刊發行工作。 7、認真培訓中隊輔導員和大、中隊隊干部,選好大隊委員會指導制訂工作計劃,做好發13、展隊員,編隊選舉,獎勵處分等工作,關心他們的工作、學習和身體健康,不斷提高他們的工作能力。 8、向教師、家長、社會宣傳少先隊、發掘少先隊教育資源,求得廣泛支持和合作。 9、維護少先隊組織與少年、兒童的利益和權利。 10、提出少先隊改革、發展的設想以及與新課改結合的設想和具體做法。 11、認真安排好學生的寒暑假活動,組織好學校的冬令營、夏令營活動。 12、認真抓好大、中隊干部的培養,組織并指導好學校的鼓號隊。 13、認真做好與學校校外輔導員的聯絡工作,充分發揮校外輔導員的作用。 xx小學中隊輔導員職責 中隊輔導員的任務是輔導少先隊中隊開展各項工作與活動,搞好中隊集體建設。 一、指導中隊委員會制定工作計劃。 二、指導中、小隊進行各種實踐體驗活動。 三、指導中隊日常工作,如:班報、讀書角的更新,鼓勵隊員積極參與定章、爭章、頒章活動,做好好人好事記錄等。 四、幫助開好中隊委員會會議。 五、訓練中小隊干部。 六、對少先隊員進行咨詢活動。 七、爭取任課老師、家長、校外輔導員共同來支持幫助中隊工作。 八、認真抓好課外活動的指導和檢查,開展好競賽活動。