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1、小學教師考勤及教學工作考核管理制度編 制： 審 核： 批 準： 版 本 號: ESZAQDGF001 編 制： 審 核： 批 準： 版 本 號: 為了適應新時代教育教學改革的需要，全面提高學校教育教學質量，扎扎實實搞好學校工作，充分調動教師的工作積極性和創造性，激勵教師提高教育教學水平和激發教師的主人翁意識，增強教師的責任感、緊迫感、危機感，使學校工作走上規范化、制度化，特制定本管理制度。（一）每天工作辦公考勤制度（考核基礎分30分）1、每天上班前集中點名簽到記錄由值周領導及值周教師負責執行。2、認真執行學校工作時間作息制度按時到校工作。3、每天上班或周例會前集中簽到，時間為早操時間，點名遲到2、一次扣1分；曠點一次扣3分。4、實行每天學生早操到班制，每缺少一次扣1分。5、實行教師每天上班時間集體辦公制度 ，全體教師除上課或到班聽課教師以外，其他教師必須到學校辦公室或電腦室辦公、備課、業務學習。6、辦公室是辦公專用場所，不得擅自挪作他用，要保持干凈整潔和安靜，每位教師要及時整理；否則每發現一次扣除2分。7、教師辦公制度 ，由教導處和值周教師負責對教師檢查督促，教師上課遲到10分鐘一次扣2分，早退一次扣2分，缺課、曠課一節扣5分，集體辦公每曠缺一節扣2分（特殊情況除外），請病假每天扣2分，事假每節扣2分,事假半天扣3分，曠工半天扣10分。8、辦公期間外出辦事要向教導處或學校領導請假，否則3、按曠課處理。9、在辦公時間內要認真備課、批改作業、學習業務知識，做有助教育教學的工作，不得串室、聊天、看報或阻礙教育教學工作外的不當行為，違者扣2分。10、合理假期按國務院有關規定處理，學校安排好教師代課，所代課教師每節加獎2分。請假原則1天以下由副校長審批，7天以下由校校長審批，7天以上按有關規定由區教科局審批。全期請假累計15天以上者，本學年度不得參加評優評先，量化考核積分不得超過本人全期總積分的80。超二個月的無福利待遇。（二）業務學習及會議制度（20分）1、按時參加各種會議及業務學習，準時簽到。會議期間，嚴格遵守會議和學習紀律。2、開會和業務學習、培訓要認真做好筆記，專心聽講，積極討論4、和發表意見。3、每天四 下午4：005：00為教師業務學習、批改學生作業和校本培訓時間。4、開會、業務學習和各種培訓曠簽、遲到（5分鐘）每次扣2分，請假每次扣3分，無故不參加每次扣10分。5、全期累計超5次的，扣除本項基礎分外，再在全期積分中倒扣20分。（三）教學工作考核制度（50分）1、教師要嚴格按課程表上課。嚴格遵守作息時間，提前到教室等候上課，不得隨意遲到、早退和中途離開課堂，否則按曠工論處。2、課間時間不準授課，要給學生充分活動、鍛煉、娛樂時間。3、教師空堂一節，按曠工一天處理，若因空堂造成事故發生的，一切責任由當班教師負責，扣除全月或全期考核分。4、教師要認真按照教師常規教學工作條例5、做好五個環節的工作。上課必須有授課教案，所上課教案必須與教案相符，要明確授課的目的、重點、難點，要有作業設計和教學反思。沒有教案或該用教具不用者，每發現一次扣5分。5、每周每位教師聽課應一節以上（全期不少于15節，聽后必須有詳細記錄、分析和評價意見，教導處隨時抽檢，每節獎2分，每少一節扣5分。6、認真輔導學生學習，每天布置學生作業量要適中，布置學生的作業要認真詳細批改并有批改記錄。否則扣除任課教師積分5分。同時要對學生進行每單元和每月一次檢測，低年級一、二年級每月檢測成績及格率達8590的獎5分；達90以上的獎10分；三至六年級每月檢測成績及格率達8087的獎5分；達88以上的獎10分；否則低6、年級一、二年級每月檢測成績及格率不達70的扣5分；三至六年級每月檢測成績及格率不達60的扣5分。7、認真做好教導處各種常規檢查工作，教導主任和教研組長或分管工作人員要對負責工作認真負責，責任不到位的，每少一次扣除該負責人10分，記錄不全的每次扣5分。學科組長的每人每月獎勵10分，教導主任20分。行政領導25分。（五）現代化遠程教育工程使用制度（30分）教師要積極利用現代化遠程教育手段上課，提高教學課堂效率和課堂質量，提高教育教學質量。1、每位教師每月利用遠教資源在遠教教室上課不能少于2節，按有關規定有效使用的每節獎2分，否則每少一節扣10分。2、要充分利用遠教資源對教師做好校本培訓工作，每周對7、教師進行一次遠教工程使用進行培訓，每少一次扣10分。3、各科組組長要認真組織學科教師利用資源共享的優勢進行集體備課和業務學習，每位教師每月交一份自已編寫的優質教案及教學反思或教學案例到教導處，然后由教導處及教研組長評出50優秀作品，優秀的獎勵5分，遲交或少交按無教案處理。4、教師利用衛星接收室和光盤播放室上課作為教師年度考核依據，每學期匯總評出優秀、良好、合格、不合格等次。（五）班級常規檢查管理（20分）1、所擔任班級（中隊）在中小學生日常行為規范中獲“流動紅旗”的，每次班主任獎3分；副班主任獎2分。2、認真按班級管理辦法管理好自已班級，班風好、學風濃，積極完成學校布置任務，每次不完成任務的正8、副班主任扣10分；連續三次不完成任務的扣除所有考核獎。3、包干區衛生（1）衛生區不按時打掃扣10分。（2）地上有紙屑、果殼、塑料袋等一處扣1分，扣完為止。（3）檢查晨掃（以學校班干檢查為主，最遲在上下午第二節課前）。4、班級衛生（1）班級地上有紙屑、果殼、塑料袋、粉筆頭等扣2分。（2）衛生角不清潔扣2分；課桌排放不整齊扣2分；發現學生把飲水或向窗外扔紙屑、果殼、塑料袋、粉筆頭等物品扣5分。（3）墻面有腳印、涂畫或其他黑跡等一處扣1分，扣完為止。5、紀律（1）課間大追大吵扣3分。（2）辱罵同學扣3分。（3）發現打架扣5分。（4）隨意 踩踏學校綠化草地的，每人次扣1分，扣完本項考核分。 （5）放學時電器、門窗不關或人走室空仍開電器，扣2分。6、班級一切財產管理由班主任負責，期初做好財產登記，期未驗收。在管理過程中非正常損壞的，班主任要及時維修好，否則扣除班主任10分，正常損壞報學校財務由學校及時維修，除報10天的按非正常損壞處理。4、每期進行先進班級、優秀班主任評比，對先進個人和集體給予獎勵，先進集體獎班主任15分、副班主任10分。5、教育學生認真遵守中小學生行為規則和學校有關制度，做一名好學生，對所管理學生違犯規定的每次扣除班主任5分。以上管理制度經學校行政領導會議及教代會于2010年3月通過修訂并執行，并作為教師每月工作考核依據（基礎分為60分）。