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1、教育培訓學校教師教學及日常行為規章制度編 制： 審 核： 批 準： 版 本 號: ESZAQDGF001 編 制： 審 核： 批 準： 版 本 號: xx教育培訓學校教師規章制度為了進一步維護我校日常教學工作正常有序地進行，為了建立一支高素質、高效率、具有較強團隊凝聚力的教師隊伍，經校長辦公會討論同意，特制訂本制度。本制度適用于我校教師。一教師教學管理制度1備課管理條例（1）每位教師應在授課前做好充分的備課準備，做到一個班級一份詳細的教案。教案必須體現以下內容：上課時間、教學點、教師姓名、教學內容及課次；a.教學重點、難點突破；b.教學步驟；c.教學方法；d.時間分配；e.作業要求（含書面作業2、及電話作業）；f.課后小結；g.板書設計。（2）每周全體教師例會時間教師必須攜帶備課本到校，對每位教師的備課本進行檢查。（3）教師每授完一周課應書寫課堂小結（例如：上課是否按教學計劃進行，教學方法是否得法，教學是否有值得改進的地方，學生反饋如何，家長有何建議等）；每周向教務長或主管領導上交備課計劃并具體實施。（4）堅持備課制度，認真研究教材、教學方法，分析教學重點、難點，統一教學指導思想、教學要求、教學進度，遵守學校的課時安排，保證科學的作業份量。（5）開學第一周，教師先備好前四堂課，并著重準備第一堂課。2.開學（1）開課第一天，每位教師應向學員或學生家長公布其姓名及聯系方式。（2）課前要點名3、核對本班學員名單并記錄出勤情況，對于遲到的學員由班長統一匯到到前臺值班老師處。并由前臺值班老師與家長取得聯系并記錄原因。（3）帶班教師須擬定好本學期授課計劃及安排。（4）帶班教師須負責課堂教學秩序，并維護室內教學設備安全。（5）按要求通知學生及家長準時出席學校各項活動，服從校方統一安排。（6）第一次課時，請老師們在放學之前，詳細介紹本學校的相關情況，并告知學生下次課上課的時間。（7）開學之后對學生是否由家長接送進行摸底，對于由家長接送的學生，一律要求家長到休息室接學生，學生不得私自下樓在馬路旁等待家長。3授課（1）教師上課前要準備好教材、教案、教具和課堂必需品，于課前5分鐘到達教室并做好板書。4、（2）教師應準時上課，課堂上要嚴格掌握時間，不拖堂、不提前下課。（3）任課教師應保證每節課授課時間，期中和期末考試教師應合理安排，并確保授課時間，如有必要可安排單元測試。（4）帶班教師全權負責本班教學任務。（5）教師上課必須保持衣冠整潔、態度溫和、舉止大方，避免情緒化（女性教師上課不得化濃妝、嚴禁穿吊帶衫、拖鞋、超短裙、超短褲或過于透明的服飾等；男性教師不得穿無袖、背心、西式短褲等不符合教師規范的服飾）。（6）上課時，教師手機必須處于關機或靜音狀態，禁止上課接聽手機或發送信息。（7）教師必須嚴格執行課堂流程，對學生嚴格要求，培養良好的課堂紀律和行為規范，隨時注意學生聽講、書寫坐姿。（8）教師授5、課要做到重點突出、條理清楚、語言簡潔、深入淺出，力求內容充實；板書要規范、簡要醒目、字跡清楚工整，方便學生記錄和記憶。（9）教師教學時應注重培養學生的學習方法、自學能力、積極主動的學習精神和認真刻苦的良好習慣。注重教與學的結合，提高教學效果。（10）課間休息時，教師禁止離開教學區，禁止長時間進行電話閑聊。（11）教師應嚴格按學校規定授課，不得任意調課、停課、延課和私自換課，特殊情況須經校長同意后方可執行。（12）教師應及時給缺課的學生補課，以免影響后期學習；為了保證學生安全，有事需請假的學生，教師應與家長交流并核實。4聽課主管或教師抽查任課教師授課情況。（1）聽課教師應在上課前5分鐘進入教室，6、做好聽課記錄準備。（2）上課期間，聽課教師的手機及電子產品等須一律關閉或調為靜音，且不能隨意走動，發出聲響。（3）不能和授課教師攀談，影響上課，但要配合授課教師，監督后排學生認真聽講。（4）聽課教師應該書寫聽課筆記。（5）聽課筆記應詳細記錄下列七項：A.時間流程；B.出勤記錄；C.學生對知識點掌握情況；D.教學方法及板書；E.磁帶作業上交數據及電話教學反饋；F.備課情況及道具準備；G.點評意見分：優+、優-、良+、良-、中。（6）聽課后將記錄上交教務長分管人員審核，作為授課教師和聽課教師的教師級別考評標準。（7）為保證教學質量，做好教學評估。校長適當在每學期安排公開觀摩教學課。5電話家聯管理條7、例（1）教師應記錄好每位學生的聯系電話，并把每天布置作業內容提交至前臺（要求70字內）。（2）教師每周應對學員進行1次電話回訪或者電話作業，每次電話不少于3分鐘，要做到每個學員都電話回訪到，每次回訪都要有回訪記錄。（3）教師對所帶班級學生進行電話回訪內容為：與家長聯絡感情、溝通學生在校的學習情況、家庭學習輔導情況、學校活動安排、升班續費及下學期續班等事宜；與學生直接溝通學習的內容、鞏固課堂上所學的知識，英語課如：課文朗讀，口語對練，單詞句型、音標檢查等。（4）教師每次電話作業均應認真填寫電話作業登記表，可選擇在家中或在學校里完成。（5）電話作業登記表在每月的的最后一周教研例會時提交給校長。（68、）教師所交的電話作業登記表必須如實填寫并按時提交，如電話作業登記表的內容有虛假、捏造等與事實不符等現象或未按時提交，一經查實，按每個電話記錄20元予以扣除，直至扣發當期全部應回補的超課時津貼。（7）學生如有缺課、遲到、早退、學習不認真、退步等現象，教師應及時打電話與家長溝通。（8）每學期最后一節課為家長匯報課，教師應提前通知家長參加。6.衛生及安全（1）上午、下午最后一節課的教師負責本教室衛生，可安排學生一起打掃，老師應檢查完后再離開（椅子應倒靠在課桌上并橫豎對齊，地板需用拖把打掃干凈，白板用濕抹布擦干凈，關好門窗、電扇、空調、擴音器等）。（2）開學第一天第一堂課登記學員回家方式，父母來接的學9、員不準讓其私自回家確保學員安全，并強調學員在校紀律制度及積分制度。7.學生教育（1）熱愛、尊重、了解和嚴格要求學生，不得體罰或變相體罰學生，不歧視差生，做好后進生的轉化工作。（2）所有教師都對學生負有教育的責任，所有教師均須做好學生的安全教育及衛生教育工作，必須阻止學生進入樓下網吧，愛惜教室內的電燈、空調、電扇、功放、音響等用電設備和電器開關；必須阻止學生之間的打鬧行為；必須阻止學生亂扔紙屑、雜物等。二教師日常行為管理制度1考勤（1）堅守工作崗位，遵守作息時間，自覺做到不遲到、不早退，如果因為其他原因遲到，請提前20分鐘打電話至前臺說明原因。（10元/次）（2）遲到、早退超過30分鐘以上（含310、0分鐘）作曠工處理。(30元/次)（3）上班時間出去辦公事，須經批準，否則以早退處理。(10元/次)（4）事假，須提前三天提交請假申請，并自行聯系代課的老師，代課過程中課時費減半。（5）全體教師例會、各項活動等，教師須按時參加，教研、例會、各項活動遲到和早退按20元/次、曠會按30元/半天扣除。注：教師和行政人員的作息時間均以通知為準。2.獎勵學期獎勵：（1）因教師教學質量好，老生推薦的報名新生，可至教務主管處登記，經審核后獎勵10元/人。（2）不定期舉行優秀教案評比，按一等獎獎勵50元/人，二等獎30元/人，三等獎20元/人發放獎勵。（3）任課教師所帶學生該科目成績在原小學班上前三名的經核實11、，按第一名30元、第二名20元、第三名10元發放獎勵。（4）班級續班率獎勵，當每期學生續班率高于60%時，每超過一人獎勵50元/人。（5）加班補助，按次計算，每次（上午、下午、晚上）10元。（6）班級超員補助，每班學生限制在20人以內，超出20人的，超出部分每生補助30元。4.工資扣除（1）員工首次違紀，校方將視其違紀性質給予酌情減免。（2）校長及前臺管理人員違紀按教師的雙倍扣除。（3）所有考勤請假扣除當月全勤獎；另：行政班遲到扣20元/次；未保證上課時間（40分鐘或50分鐘）扣10元/次；早退扣30元/次；病假、事假扣課時費一半；曠工一次及曠課一節（40分鐘或50分鐘）視情況嚴重扣除502012、0元，并視情節給予處分，直至開除。上課教師必須提前15分鐘到.（7）達上課地點，做好課前準備工作教師不得私自調課或停課，私自調課或停課作曠課兩次處理。如有特殊原因須報審批。教案缺1課時，扣10元。課前無準備（即未帶教材、教案、教具等）1次扣10元。教學態度不認真（即中途離開課堂）扣10元/次。不服從分配、不接受和未完成學校分配的任務扣10元/次；教師教態不佳，儀容不整潔，不符合教師規范服飾，教師上課時間接聽手機或發送信息，上課處理與課堂無關事項，扣除10元/次。任何教師不得發表有損學校聲譽的言論，不得將我校的學生、家長信息轉給他人；不得將我校的教師、員工信息轉給他人。違反者，需承擔法律上的違約責任。作為學校專職教師，不得從事第二職業或到其他單位兼職或自行辦學，否則每次違反應承擔違約責任，并要求立即終止此行為。xx教育培訓學校