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1、幼兒園教師獎罰考核評比管理制度編 制： 審 核： 批 準： 版 本 號: ESZAQDGF001 編 制： 審 核： 批 準： 版 本 號: 幼兒園教師獎罰考核制度根據幼兒園分工的工作崗位職責，為了幼兒園教職員工更好的完成工作任務，獎勵優秀，特制定以下獎罰考核制度：一、 月教育教學獎300分備課與課前準備： 40分、集體備課。全段教師每次由各段長制定教學月計劃，主題內容，確定時間。由一個組員說說一個活動的設計，組員間互相探討。、備課本檢查。周一上午0： 00前交段長，并張貼周計劃表。不得出現主配班備課本內容一樣、與現實不符合的情況。3、課前準備。教具等要在主班前準備好，不在帶班期間跑出去尋找教2、具等東西;必要時必須制作教育活動所需的各種教具、學具。帶班上課： 70分、晨間活動及接待。主班教師按時進班，在教室門口站立接待幼兒及家長，接待幼兒做到一摸、二看、三問、四查。晨間活動盡量開展小型多樣的游戲活動，允許幼兒自由地選擇游戲活動、玩具。、晨間談話。有計劃、有主題、有目標，在備課本上體現。3、早操。主班老師帶操，配班老師協助，精神飽滿。4、上課。內容符合周計劃與備課本;教態自然，富有情感，教學氣氛輕松愉快，幼兒有興趣，教具設計合理，形象生動，使用恰到好處，不拖拉時間。5、戶外活動。有紀律、有計劃、有目的地組織室外活動或游戲，提供安全、衛生、無毒、的游戲材料，使幼兒在游戲中受到教育，不能讓3、幼兒游離在教師的視線之外。6、 交接班。及時、如實做好班級出勤、安全及其他情況記錄，兩位教師中午交接簽名核實。7、中午帶班。兩位教師無特殊情況要在午睡室，。下午主班教師不得睡覺、串班聊天吃零食，不讓幼兒帶物品進午睡室，時刻注意幼兒午睡情況，發生特殊情況要及時處理上報。8、注意幼兒放學時儀表整理。小朋友有秩序地在座位上等待，親手將幼兒交到家長手中。9、嚴格控制看電視時間。選擇適當的時間合理安排給幼兒看電視，不得在上課時間看電視。0、主班不接打電話聊天等;配班時間協助主班教師，不串班集眾聊天吃零食上網聊天游戲等。0、教研組以推門聽課的形式對每級進行次班級常規管理抽查。、園本培訓： 80分、按時制定4、班務、家長計劃，每個月段長主持下確定月計劃，兩位老師共同制定周計劃。、每月撰寫幼兒觀察記錄篇。確定一名幼兒為觀察對象，每周進行至少一次行為表現記錄與分析，該幼兒觀察結束后總結或下個月繼續。3、每月撰寫課后反思篇。在詳案上反思教學行為或幼兒表現。4、每月撰寫聽課分析篇。與教學伙伴結對聽隨堂課、參與教科研活動聽課全學期滿0篇，新教師5篇。5、每月次讀書交流會心得體會。全學期撰寫一篇教育理論讀后感。6、 博客開設。教研組與新教師開通博客。每月發表6篇日志，考核合格的每月加0分.7、后勤工作人員積極參加教師培訓工作，及時完成崗位上的各項任務： 計劃、總結、反饋、記錄等文本工作，努力提高自身業務水平，并參與本項考核。、教師個人形象： 0分、教師之間團結友愛，不拉幫結派，不排擠同事，有良好的班級搭檔關系。、工作積極主動,，能與家長建立積極有效的聯系，不得做出有損幼兒園形象的事情。3、穿著大方得體，不坦肩露背，不穿奇裝怪服，不濃妝艷抹、披頭散發;不穿細高跟鞋、拖鞋進班;不佩帶給幼兒帶來安全隱患的首飾等。星期一統一穿園服。