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1、 中小學“六室”管理制度及上機操作規程編 制： 審 核： 批 準： 版 本 號: ESZAQDGF001 編 制： 審 核： 批 準： 版 本 號: 中小學“六室”管理制度 一、 教學儀器、設備借用、賠償、報損制度 二、 實驗教師工作職責 三、 實驗室規則及學生實驗守則 四、 物理儀器室管理使用制度 五、 化學儀器、藥品管理使用制度 六、 生物儀器、模型、標本管理使用制度 七、 小學教學儀器管理使用制度 八、計算機室管理制度 九、計算機使用安全規則 十、語言實驗室管理制度 十一、上機操作規程 十二、圖書館（室）管理制度、閱覽規則、 書刊賠償規定、圖書借還規定、圖書管理人員職責 借用、賠償、報損2、制度 實驗室內的教學儀器、設備、藥品等物品都是學校的教學資源，在管理使用過程中，應該按照國家頒布的有關規定進行管理，履行正常手續，按章辦事。 一、實驗教學用品的使用。先由任課教師填寫實驗記錄（實驗通知）單，列出所需儀器、藥品等，憑此單向實驗教師領取實驗用品。實驗結束，實驗教師按單清點收回儀器。 二、教學儀器、藥品是實驗教學的必需品，嚴禁挪作它用或變相轉化成私人用品。一律不準借給與實驗無關的單位和個人使用。 三、外校借用實驗所缺儀器時，需經學校領導批準，留有借據，由實驗教師登記，方可借出。到期由實驗教師按數索回，不得長期借用。 四、授課教師和實驗教師在教學中不慎損壞儀器，應據實填寫原因，對無法修3、復的可做報損處理；凡屬違章操作或玩忽職守造成儀器損壞、丟失的、應照價賠償。外單位借用儀器，無論丟失與損壞，必須按價賠償。 五、學生在實驗時，不慎損壞儀器，應酌情賠償或免予賠償。查實有意違章操作或隨意玩弄而致儀器損壞者，除給予批評教育外，應照價賠償。 六、凡失去使用價值和已無法修復的儀器設備，可申請報廢。學校儀器、設備報廢后應及時登記或填寫報損單（即學校儀器減少憑證），并寫明原因，每學期末進行統一銷帳。報損儀器銷帳應填寫報損單，由學校領導審批后，方可銷帳，并報主管部門一份備案。 七、學校被盜、失火或其它非正常使用損失的儀器，要及時向上級部門如實報告。 實驗教師工作職責 一、實驗教師負責本學科實驗4、室、儀器室內設備及儀器的管理使用，負責演示實驗和學生實驗的準備工作。 二、實驗教師要熱愛本職工作，要有強烈的事業心和高度的責任感。主動配合任課教師，為上好實驗課創造條件。 三、熟悉掌握儀器的分類、編號、型號、規格、性能、用途和使用方法。應不斷提高業務能力，會簡單的維修技能。 四、掌握各年級的教學進度，按任課教師提出的演示實驗和分組實驗計劃，認真安全準備好實驗課所需儀器、藥品。 五、做好儀器的管理工作，掌握保管儀器的技術要求和陳列原則。儀器擺放要按教學儀器配備目錄順序，柜外貼分類標簽，柜內設卡，列出儀器名稱、規格、數量，儀器上貼序號簽。 六、對破損儀器平時要做好記載，學期末配合會計做好儀器的核對5、清點工作，并負責填寫儀器報損單（即學校儀器減少憑證）。 七、妥善保管好貴重儀器和化學危險品，嚴格遵守危險使用規定，加強日常安全工作，有權制止師生違章操作。 八、收集和保存實驗室有關資料。包括實驗室計劃、儀器說明書、帳簿、實驗記錄等，長期保存，以備建檔存查。 九、要經常保持室內衛生，做到窗明幾凈，儀器一塵不染。切實做好儀器室的防火、防盜、防潮、防凍、防腐、防磁工作。 十、熟悉儀器配備標準、實驗概況和儀器裝備情況。要開展自制教具活動，動手制作教具，以補充現有教具的不足。 實驗室規則 一、實驗室是師生進行實驗教學的重要場所。學生進入實驗室要保持肅靜，按編組有序入座。未經教師允許不準擅自擺弄實驗儀器、6、藥品和設備。 二、學生在上實驗課前，要認真閱讀課文，明確實驗目的、要求和注意事項，熟悉實驗內容、方法和步驟。 三、學生在做實驗前，要認真檢查核對儀器、藥品種類和數量，如有缺、損及時向任課教師或實驗教師報告。未經教師宣布開始，不得擅自進行實驗。 四、學生在實驗時，要遵守實驗操作規程。按照實驗步驟和教師要求認真操作，注意安全。實驗過程中要仔細觀察實驗現象，認真記錄實驗數據，做出結論，寫出實驗報告。 五、實驗結束，要認真清點整理好教學儀器、藥品及其它設備，并向教師匯報儀器、藥品損壞情況，教師或實驗教師要做好記載。 六、實驗室要保持清潔、整齊，經常通風，排出有害氣體。廢液、廢渣要倒入指定容器內，不得將7、含酸、堿、鹽等有害溶液倒入下水道。 七、要愛護實驗器材及設施，保證實驗正常開出。 八、實驗室內一切物品未經實驗教師許可，不得私自帶出。 九、實驗結束學生離開后，實驗教師必須切斷電源、關閉水源、熄滅火源后，方可離開。 十、實驗室要專室專用，不得存放與實驗教學無關的物品，不得搞與實驗教學無關的活動。 物理儀器室管理使用制度 一、物理教學儀器是進行物理實驗教學，提高教學質量不可缺少的條件，是學校財產的重要組成部分，要加強管理，愛護使用，充分發揮作用。 二、國家調撥或自購的教學儀器均應及時登入學校固定資產總帳、儀器明細帳、儀器臺帳。由實驗教師驗收，并對儀器進行校正和性能測試，合格后分類編號按教學儀器配8、備目錄順序，擺放在儀器柜內。自制教具要單獨立帳記載。 三、教學儀器使用說明書要妥善保管，分類裝訂成冊。按說明書要求，對教學儀器要經常保修和維修，注意防塵、防銹、防潮、防震、防磁。 四、對貴重和精密的儀器要嚴加保管。儀器柜內要按層設卡，列出儀器名稱、規格、數量，每件儀器上要貼簽編號，柜外要標明儀器類別。 五、教師演示和學生實驗需用的儀器，由任課教師提前一周提出計劃，填寫實驗記錄，列出所需儀器明細，交實驗教師給予準備。并對儀器進行必要的裝備與調試，以保證實驗順利進行。 六、實驗時要愛護儀器，嚴格按“使用說明書”的規定和要求操作。實驗完畢實驗教師驗收后放回原處，并完成實驗記錄的填寫，留存以備檢查。 9、七、每學期末，由學校主管領導負責，會計協同實驗教師對教學儀器進行核對和清點。做到帳帳相符、帳物相符。 八、要加強安全管理，室內應備有滅火器材。注意防火、防盜，經常通風，保持整潔衛生。 化學儀器、藥品管理使用制度 一、化學儀器、藥品是進行化學實驗教學，提高教學質量不可缺少的條件，是學校財產的重要組成部分，要加強管理，愛護使用，充分發揮作用。 二、國家調撥或自購的化學儀器、藥品均應及時登入學校固定資產總帳、儀器明細帳、儀器臺帳。由實驗教師核準品種、數量驗收后放入儀器室或藥品室。自制教具要單獨立帳記載。 三、化學藥品與儀器應分室管理，各種藥品都應粘貼防潮、防蝕標簽，按配備目錄所列順序分類擺放在藥品柜10、中，柜外應有明顯的分類標志。 四、劇毒、易燃、易爆等危險藥品，要妥善存放在專庫或專柜中。由兩人雙鎖保管，取用人和取用量要進行登記，限量發放。用剩的危險藥品要及時全部收回，堅持每月檢查一次，發現問題及時向學校領導和上級主管部門報告。 五、玻璃儀器要輕拿輕放，小心使用。用過的儀器要及時洗刷、整理、涼干后放回原處。 六、教師演示和學生實驗需用的儀器、藥品等由任課教師提前一周提出使用計劃，填寫實驗記錄，列出所需儀器、藥品，交實驗教師給予準備。 七、實驗結束，實驗教師按任課教師所列儀器、藥品進行清點收回，并填寫實驗記錄中儀器、藥品損耗情況，實驗記錄由實驗教師存留，以備檢查。 八、每學期末，由學校主管領導11、負責，會計協同實驗教師核對帳目，清點儀器、藥品和材料，做到帳帳相符、帳物相符。 九、使用儀器和藥品時，要嚴格按操作規程進行，注意安全，室內應備有滅火器材，注意防毒、防潮、防火、防盜，保持通風良好，清潔衛生。 生物儀器、模型、標本管理使用制度 一、生物儀器、模型、標本是進行生物實驗教學，提高教學質量不可缺少的條件，是學校財產的重要組成部分，要加強管理，愛護使用，充分發揮作用。 二、國家調撥或自購的儀器、模型、標本、掛圖均應及時登入學校固定資產總帳、儀器明細帳、儀器臺帳。由實驗教師驗收后，分類編號、按教學儀器配備目錄順序，擺放在儀器柜內。自制教具要單獨立帳記載。 三、浸制標本蠟封要嚴密，保存液要及12、時補充，液面要超過標本。冬季要保溫存放，沒有暖氣的可下窖保存。 四、剝制標本要入柜保管，要定期噴熏化學藥物，以防蟲蛀。室內經常通風，注意防毒滅菌。 五、顯微鏡等較精密儀器要入專柜保管。注意防潮、防銹，要嚴格按操作規程使用，定期維修，延長使用壽命。 六、教師演示和學生實驗需用的儀器，由任課教師提前一周提出計劃，填寫實驗記錄，列出所需儀器明細。解剖需用的小動物等應根據季節情況于學期初提出計劃，由實驗教師準備。 七、實驗結束，實驗教師按任課教師所列儀器、藥品進行清點收回，并填寫實驗記錄中儀器損耗情況，實驗記錄由實驗教師存留，以備檢查。 八、每學期末，由學校主管領導負責，會計協同實驗教師核對帳目，清點13、儀器、模型、標本、掛圖，做到帳帳相符、帳物相符。 九、加強安全管理，室內應備有滅火器材，注意防毒、防潮、防火、防盜，保持通風良好，清潔衛生。 小學教學儀器管理使用制度 一、教學儀器、藥品是進行自然、數學等實驗教學不可缺少的條件，是學校財產的重要組成部分，要加強管理，愛護使用，充分發揮作用。 二、國家調撥或自購的自然、數學儀器等應及時登入學校固定資產總帳、儀器明細帳、儀器臺帳。由實驗教師核準品種、數量驗收后放入儀器室。自制教具要單獨立帳記載。 三、教學儀器按小學自然、數學教學儀器配備目錄順序合理擺放在儀器柜內，儀器柜內要按層設卡，列出儀器名稱、規格、數量，每件儀器上要貼簽編號，柜外要標明儀器類別14、。 四、教學儀器使用說明書要妥善保管，分類裝訂成冊。按說明書要求，對教學儀器要經常保修和維修，注意防塵、防銹、防潮、防蛀，保持儀器完好，延長使用壽命。 五、教師演示和學生實驗需用的儀器，由任課教師提前三天提出計劃，填寫實驗記錄，列出所需儀器明細（藥品），交實驗教師給予準備。并對儀器進行必要的裝備與調試，以保證實驗順利進行。 六、實驗時要愛護儀器，嚴格按“使用說明書”的規定和要求操作。實驗完畢實驗教師驗收后放回原處，并完成實驗記錄的填寫，留存以備檢查。 七、每學期末，由學校主管領導負責，會計協同實驗教師對教學儀器進行核對和清點。做到帳帳相符、帳物相符。 八、實驗室要安裝安全用電裝置，總配電箱內要15、安裝漏電保護器，對學生進行安全用電教育，嚴格按操作規程進行實驗。 九、加強安全管理，室內應備有滅火器材，注意防毒、防潮、防火、防盜，保持通風良好，清潔衛生。 “新三室”管理人員工作職責 一、“新三室”主要包括微機室、語音室、電教室，是學校進行現代化教學、提高學生素質的重要教學基地和學習場所。學校應指定專人進行設備和教學的管理。 二、在“新三室”的工作人員，必須要有本專業學歷或經過了專業培訓，能夠勝任本職工作。并且要定期參加本專業方面的業務培訓，不斷更新知識，了解掌握新技術、新設備的使用方法。 三、熱愛本職工作，要有強烈的事業心和高度的責任感。 四、重視管理，保證設備正常運行。“新三室”內應張貼16、規章制度，加強管理，定期檢查，發現問題及時維修，對修理不了的故障要向主管領導匯報，確保教學設施的正常運行。 五、提高使用利用率。“新三室”是由學校或國家投入大量教育經費建設而成，是提高教學質量和學生素質的重要教學手段，學校教師加強認識、充分利用，才能發揮其教學作用。 六、收集和保存好“新三室”有關資料。包括設備情況（安裝時間、廠家、來源）、使用說明書及圖紙、上課記錄（任課教師、上課內容、年級班、人數、使用的設備器材）等，保存好留存以備檢查，重要資料歸檔保存。 七、做好安全工作。各室應備有滅火器等防火器材，注意防水、防盜、用電安全。 八、 保持清潔衛生。“新三室”內應配有窗簾、空調等必備的防塵設17、備，每天進行清理，保持室內空氣新鮮，一塵不染。 圖書館（室）管理制度 一、圖書館工作是學校教育教學工作的重要組成部分。圖書館（室）要依照中小學圖書館（室）規程的要求建立管理機構，落實管理人員，進行科學規范化管理。工作人員要經過上級教育主管部門組織的培訓，持證上崗。 二、圖書館（室）的藏書應包含各類圖書、報刊和供教師使用的教學參考書、教育教學研究和應用型書籍。圖書、報刊的采集收藏應優先選購國家教委和省教委評審推薦的書目。藏書應有益于青少年身心健康發展。 三、各類書刊均要建立總括目錄和個別登錄兩種帳目，新購進的圖書應由圖書管理人員驗收、學校領導人審批后才能辦理報銷手續。圖書出庫時應由管理人員填寫出18、庫單,標明書名、冊數、單價、金額,經領導審批后方能辦理出庫手續。有保存價值的報紙和期刊要按年度裝訂成冊。 四、書刊分類執行中國圖書館圖書分類法(兒童圖書館、 中小學圖書館版)中國圖書館分類法期刊分類表標準, 書刊著錄依據普通圖書著錄規則和連續出版物著錄規則的標準和要求。目錄設置以卡片目錄為主，中學應設書名目錄和分類目錄，小學設書名目錄,規模較小的且采用了半開架借書方式的學校,可不采用卡片目錄。 要做到書卡相符。 五、要按照圖書借還規定組織書刊借閱。要及時辦理新生借書證和換證；要按規則憑證借閱書刊；借書時要求借閱者當面檢查，如發現污損、缺頁等情況，要加記印章。 六、要按照閱覽規則組織讀者閱覽。閱19、覽室里所有資料只能在室內查閱，不許外帶和外借；在室內閱讀只能帶筆記本；各種報刊雜志閱后要放回原處；要保持室內的清潔、明亮、安靜；室內不準吸煙、隨地吐痰、亂丟亂扔雜物。 七、要嚴格執行書刊賠償規定。一般書刊按現價 2倍賠償；珍貴書刊按35倍賠款；多卷書遺失一冊或數冊者按全套現價以上述規定賠償。對損壞程度輕微不影響內容完整可續借的，酌情賠償。 八、圖書館（室）工作人員應牢固樹立服務意識，要充分利用黑板報、宣傳櫥窗等向讀者介紹新書和有關圖書知識；要通過開展讀書活動、開辦講座等方式鼓勵學生好讀書、讀好書，以提高圖書的使用率。 九、要保證圖書儲藏、管理和流通科學規范有序。新到的圖書要及時分類、編目和著錄20、；流動的書刊要及時上架入柜；要按照剔除原則剔除滯書；對殘缺不全的書籍清點后報批核銷。條件較好和規模較大的學校,應進行計算機管理。 十、要注意防火、防盜、防潮、防蛀，做好圖書館（室）藏書和設備安全管理工作。工作人員長期外出或調離，必須辦理移交手續，帳物清楚后方能離校。學生離校前要辦理歸還圖書的手續。 閱覽規則、本室陳放的圖書資料和報刊，供全校師生員工室內閱覽，一律不外借。、凡進本室內讀者，只限帶筆記本。個人書刊和書包等應放在指定的地方。、室內必須保持肅靜、整潔，嚴禁吸煙、喧嘩、隨地吐痰和亂扔紙屑。、本室內陳放的報紙，部分工具書，小冊子實行開架閱讀，閱后請放原處。本室內陳放的期刊和圖書資料對學生閉21、架押證借閱。本校教職工須在閱覽登記簿上簽到，選閱后將讀物放回原處，不得亂插亂放。、要愛護圖書資料，不準折疊、圈點、劃線、撕剪、污損，如有上述情況，除進行批評教育外，按規定賠償。、不得任意搬動和損壞閱覽室設備。 書刊賠償規定 讀者必須愛護圖書和期刊，所借圖書和期刊不得污損、撕剪、圈點、批注，如有上述情況或遺失，應以相同版面的新書賠償，不得以其它圖書抵充。如確實購不到新書，不論新舊圖書均以現價為書價加倍賠償，具體規定為： 、一般中文、外文圖書按書價兩倍賠償。 、對教育、科研使用價值較大的圖書按書價三倍賠償。 、工具書、絕版書、珍貴圖書，視具體情況賠償三至五倍。 、成套圖書遺失其中一冊(如一年期刊遺22、失其中一期， 多卷書遺失一卷)應按全套書依照上述規定賠償,余下各卷不退給賠償人。 、讀者所借圖書如遺失，應在一個月內來館(室)辦理賠償。如經過催促，在愈期一個月之后尚未來館(室)辦理賠償手續，暫停圖書借閱。若逾期超過二個月或離校前，按規定以遺失處理。 、對學校教職工處以的賠款，圖書館(室)通知學校在工資中扣除;對學生，通知班主任由學生到財務室交納賠款。 、如發現有盜竊圖書者，除追回原書外，令其檢討，并進行批評教育。情節嚴重者，交有關部門處理。 圖書借還規定 為了加強圖書管理，加速圖書周轉，做好圖書借閱流通工作，更好地為教學、教研和讀者服務，將制定本規定。 一、借書證的發放和使用 、本校教職工須23、領取借書卡。教師每人發10張，職工每人發5張。 2、學生入校后，根據學校教導處出具的學生名冊，交本人1 寸半身照片1張和押金20元領取借書證。 、領取借書證時，要在借書證“登記簿”上簽收。借書證只限本人使用，不得轉借、代借。 、凡教職工調離，學生畢業或其他原因離校, 應將所借圖書全部還清，交回借書證。 、要愛護借書證，妥善保管。如使用中途有遺失或離校時不能如數交回，要交付一定的工本費。 二、借書范圍，冊數和期限 、館藏圖書中，各種辭典、字典、百科全書、年鑒、手冊等工具書及畫冊、善本書、絕版書等，一般不外借, 可在閱覽室查閱或經圖書館(室) 負責人同意后方可外借。 、借書冊數。憑借書證和借書卡借24、書。教師一卡一冊，學生一證一冊。因教學需要，任課教師指定學生借用的教學參考書和資料，不在此限數內。 、借書限期。教師借用教學參考書限期6個月,因教學科研需要延期使用的專業參考書,可辦理一次續借。職工借用圖書限期 3個月, 學生借用的圖書限期2個星期。 、凡是限期借閱圖書，按限期規定歸還。 10、每學期清理一次借出圖書。 11、對逾期未還的借書者，逾期多少天，停借多少天，直至按遺失處理。 12、借出圖書，如遇本館（室）需要時，不管借期是否到，可隨時索回。 三、借書方式 13、教職工開架借閱。 14、學生單個借書須查閱書目，填寫索書單，憑借書證借書。已開架或半開架的圖書不須填寫索書單。集體借書須有25、課任教師或班主任簽單，由指定人借出。 四、借書進書庫要求 15、不準帶書包和其它物品進入書庫。 16、教職工進書庫前，先在借書處“進書庫登記簿”上簽到。在書架選借圖書時，不準亂插圖書，弄亂藏書排架。 17、嚴禁在書庫和借書處吸煙，高聲喧嘩。 五、愛護圖書 18、讀者要愛護圖書，保持圖書整潔。 19、讀者不能在圖書上劃線、圈點、批注，以免損壞圖書，影響別人借閱，更不得污染、撕毀。 語言實驗室管理制度 一、語言實驗室是學校現代化教學設施，語言教學是學校教育教學工作的重要組成部分。學校應指定專人進行設備和教學的管理。管理人員和教學人員必須經過一定的培訓。 二、語言實驗室內的視聽設備和附屬設備都要分類26、編號定位，逐一登記入帳，資料和檔案要分類歸檔。要嚴格進貨入庫、損壞賠償、報廢審批等手續。做到帳目清楚，帳帳要符，帳物相符。 三、學生進入語言實驗室，要換鞋或穿上鞋套，將書包和其它物品放在指定的地點,攜帶必要的文具、課本、資料依次登記按編號入座。 四、學生入座后，要檢查機件是否完整和完好，結束時，管理人員要清查機件是否完好和丟失。使用過程中，若有問題，應及時舉手報告，不得擅自處理。 五、室內嚴禁大聲喧嘩、吃零食、亂扔紙屑，保持安靜和清潔衛生。管理人員應定時進行室內清掃、除塵和設備保養，保證設備完好。 六、要嚴格按照操作規程進行教學。要充分發揮視聽設備的各種功能組織教學。學期初要有教學計劃，期未要27、有總結。要做好工作周記的記錄。 七、語言實驗室內嚴禁無關人員進入。教學結束后，要關閉電源，檢查電燈、門窗和設備，做好防盜、防火、防潮等安全防范工作。 八、對因未按規定造成設備損壞，應查明原因，追究責任，照價賠償。設備出現故障，要請專業人員或生產廠家進行修理。 計算機室管理規定 一、計算機室是學校重要的教學設施，是現代化教學的重要場所，要有專人負責管理。管理人員必須具有基本的計算機操作和保養能力，非計算機專業畢業的，要經過上級主管部門培訓，持證上崗。 二、計算機室要有必要的防火、防潮、防盜、防高低溫、防強光、防塵、防靜電、防感應雷設施。應備有必要的計算機維修保養工具和軟件。 三、計算機及其輔助設28、備和設施，要分類編號定位，逐一登記入帳。文件、教學資料、軟件和財產檔案要及時整理歸檔。要嚴格驗貨、損壞賠償、報廢審批手續，做到賬據齊全、賬物相符。 四、要建立工作日志或周志，記載每天的計算機室溫度、濕度、日常工作情況。要建立計算機檔案，記載每臺計算機的使用、保養、故障維修等情況。學期初有工作計劃，學期末有工作總結。 五、要做好系統維護和設備保養工作。雨季和假期要定時開機；要嚴控外來磁盤和光盤使用，定期進行病毒檢測和殺毒；重要文件和軟件要有備份；要通過專業人員進行機箱內除塵。 六、按要求做好課前準備，學生入室前要穿拖鞋；要督促學生保持室內安靜和清潔衛生，要求學生按上機操作規程操作。學生離室時，要29、檢查設備，填寫使用記錄。學生離室后，要做好設備和資料的整理工作。 七、計算機室嚴禁無關人員進入，一般教師須經學校同意后按要求使用計算機；管理人員不得擅自拆卸計算機。下班時，要關好門窗，檢查設備電源、電燈、窗簾，做好安全防范工作。 八、對因未按規定要求造成計算機及設備損壞的，要查明原因，追究責任，照價賠償。 計算機使用安全規則 一、嚴格遵守開機順序，先打開顯示器、打印機等外部設備，再打開主機電源。關機時順序相反。網絡系統還須做好上網、下網工作。 二、計算機在使用過程中，不得晃動或搬運機箱及設備，不得插接或拔下各種聯結線和接口卡。不準頻繁關啟電源，關開機間隔在一分鐘以上。 三、嚴控外來軟盤、光盤入30、室使用。對新購或交流的軟盤、光盤，使用前要查殺病毒。軟盤、光盤驅動器工作期間，不得插拔軟盤和取放光盤。 四、不得更改和刪除操作系統，不得向根目錄拷貝文件。未經許可，不得自建子目錄。不得隨意刪除、加密、修改文件。不得在機上玩游戲或進行與教學無關的操作。 五、重要文件和軟件要存檔或備份。保密和保護性文件及軟件不得隨意調閱、打印、拷貝和外借。六、機上不得擱放物品，磁性物體不得靠近計算機和軟盤，不允許在計算機室內吃零食、喝水和抽煙。 七、計算機出現故障或異常情況，要根據具體情況，采取正確方法初步處理。查明原因及時修復，非專業人員不得擅自利用工具軟件或打開機箱自行修理。 上機操作規程 一、進入機房前要更31、換專用拖鞋，可攜帶上機操作必備的課本、資料和練習本。書包和其它物品應放在指定地點。 二、計算機房實行登記上機制度。上機前要先登記，按指定機號入座。 三、開機前，應先檢查電源和計算機設備，并查看使用情況登記表。發現問題，要及時報告。關機后，要認真填寫使用情況登記表，經教師認可后方能離開教室。 四、上機操作必須在教師的指導下進行，操作過程要嚴格遵循計算機使用安全規則。出現異常情況，應及時報告計算機教師，不得自行處理。 五、操作時不要隨意下位走動，要保持室內安靜和室內衛生。 六、若使用軟盤，要統一管理，專人使用不準帶出。嚴禁學生自帶磁盤或光盤使用。 七、一旦發現計算機有損壞，要查明原因，追究責任，若32、是人為事故，要照價賠償。 八、個別師生要求在課外進入教室上機操作，需經分管領導或計算機教師的同意。 電教室使用管理制度 一、電教室是學校現代化教學設施，是學校教育教學工作的重要組成部分。學校應指定專人進行設備和教學的管理。管理人員和教學人員必須經過一定的培訓。 二、電教室內的設備應上帳登記管理，要嚴格進貨入庫、損壞賠償、報廢審批等手續。做到帳目清楚，帳帳要符，帳物相符。 三、室內嚴禁大聲喧嘩、吃零食、亂扔紙屑，保持安靜和清潔衛生。管理人員應定時進行室內清掃、除塵和設備保養，保證設備完好。 四、要做好安全管理工作。電教室要有必要的防火、防潮、防盜、防塵的設施。 五、遵守借用、賠償制度。電教室內的器材設備外借時要履行手續，及時收回。對器材設備造成損壞或丟失的應按價賠償。 六、要做好設備維修、保養工作。電教室內器材、設備要經常查看，及時處理。對報損器材、設備要按程序辦理。 七、要建立工作日志或周志。學期初有工作計劃，學期末有工作總結，做到課時安排得當。保存好電教室內的有關資料，并歸檔管理。