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1、幼兒園教師道德及行為規范管理制度編 制： 審 核： 批 準： 版 本 號: ESZAQDGF001 編 制： 審 核： 批 準： 版 本 號: 幼兒園教師管理制度1、 教師要熱愛幼兒，關愛幼兒，以正面教育，鼓勵表揚為主，以正確的價值觀引導幼兒，以自己的良好行為習慣潛易默化地影響幼兒。2、 全體教職工必須嚴格遵守作息制度，不遲到、不早退、無大事不隨便請假。3、全勤的教職工每月發給全勤獎30元，有遲到、早退、曠工等現象的，無全勤獎，另外遲到、早退者在當月的工資中扣除5元/次，曠工者扣20元/次。4、教師要把全部精力放在工作中，要全面照顧幼兒，避免發生意外事故。5、工作中造成輕微責任事故，如磕傷、碰2、傷、擠傷、燙傷、扭傷等，有上述情況之一，教師本人負責向家長解釋，并承擔相應費用。如因工作造成重大責任事故，導致幼兒需要住院治療的，教師必須承擔50%的醫療費用。因看管不當造成幼兒轉學，或造成其他嚴重后果的，屬教師嚴重失職，教師本人負全責。扣發當月獎金，若無不安全事件發生，當月兌現50元安全獎。6、班中物品需保管好，如有丟失或損壞，需及時報告，如隱瞞不報，造成不良后果，按失職處理。7、教師在校內、校外都應自覺維護教師形象和幼兒園聲譽。上班期間要微笑面對家長，對家長和來賓態度友好。8、各班放學后，必須在離園前認真檢查，關好門窗，切斷電源，將物品放在指定地點，整潔衛生，保證安全。 師生外出活動時，注3、意及時關燈、空調、電扇等。9、同事之間應該團結互助，不斤斤計較，嚴禁同事之間鬧情緒，互相詆毀、有損教師形象的事件發生。教育教學制度:l教師應按照幼兒園教育綱要要求，每學期制定工作計劃(班級計劃、學科計劃)。2教師值班時間必須使用普通話，進班之前做好各種準備(玩具、教具和其它用具)。3觀摩公開課活動及其他教學恬動均要有計劃、有總結。4按時打掃衛生、保持桌面、地面整潔。5獨立完成備課任務，備課本要書寫認真，字跡清楚。6按課程表上課，組織游戲。7以鼓勵、表揚，正面教育為主，不體罰或變相體罰學生。8午睡時不睡覺、不離崗、不談笑打鬧，高聲喊叫，不出現有損教師形象的言行。9要精力集中，注意幼兒精神，對幼兒4、細致而寬松，隨時了解幼兒，如有不正常情況，隨時處理。10利用接送幼兒時間，向家長做好宣傳，適當說明幼兒一天在校生活、學習的情況。11.要保持儀容儀表整潔、精神，不串班，不聊天，不使用幼兒任何物品幼兒園保育員制度一、學習保育員制度1、協助老師做好晨檢，全日觀察。2、餐前餐后管理。負責做好餐巾、毛巾、茶杯、茶具、餐具的消毒。3、消毒液配比掌握好，廁所無味道。4、做好幼兒園內的環境衛生。5、臥室衛生、被褥暴曬。7、戶外活動關心體弱兒。8、做好器材的準備工作。9、安全防衛意識（大型玩具）10、傳染病的消毒、隔離（嘔吐物的處理）掌握防治知識、護理知識。幼兒園保育員職責1、熱愛幼兒，熱愛本職工作、忠于職守5、。關心、耐心、細心、熱心對待幼兒，配合教師，全面、細致地照顧幼兒每日生活。培養幼兒良好的行為習慣和生活衛生習慣。2、負責全園房舍、設備、環境的清潔衛生工作，經常保持寢室教室內空氣的流通，做到幼兒園時時干凈整潔保證幼兒有一個舒適、干凈的環境。3、指導、督促幼兒餐前、便后洗手等，幫助幼兒養成良好的生活衛生習慣。4、按照消毒制度的規定，認真做好每周幼兒水杯、毛巾、碗、筷的消毒（每周負責把碗筷毛巾水杯送入廚房讓其蒸汽消毒），認真做好寢室的消毒工作。5、每天要及時沖洗廁所，做到廁所槽內無污垢，保持廁所內清潔無臭味。6、嚴格執行各項安全制度，做好幼兒的生活管理和衛生保健工作。上班時做到精神集中，不打瞌睡。6、根據天氣變化，及時為幼兒增減衣物，指導幼兒洗臉、洗手，幫助幼兒剪指甲。每天及時統計幼兒就餐人數。7、細心觀察幼兒情緒、食欲、睡眠及大小便情況，發現病情及時報告。班上發現有傳染病要及時對玩具、被褥、用具進行消毒。8、了解幼兒體質情況，對體弱幼兒要作特殊照顧。按需要做好解尿工作，如有幼兒尿床，要及時換衣、晾曬被褥，嚴禁責罵幼兒。創設安靜、整潔的睡眠環境，根據季節注意保暖與通風。收拾床鋪，仔細檢查被、褥下是否有影響幼兒安全的物品。9根據季節保證幼兒有足夠的溫度適宜的飲用水，并提醒幼兒飲水。每天上午十點左右，下午兩點左右打水給各班提醒各班老師給幼兒喝水。10幫助幼兒整理衣著，根據天氣及活動量及時提醒幼7、兒增減衣物。做好防暑降溫、防寒保暖工作。11檢查幼兒大小便后整理服裝的情況，幼兒便溺后及時處理。幼兒園園長工作計劃一、指導思想安全是幼兒園第一保障;質量是幼兒園第一要務;教師是幼兒園第一資源;特色是幼兒園第一支柱;認可是幼兒園第一標準。二、目標要求1、 制定工作制度，使工作有章可循，使管理更加規范，科學，合理。2、 努力激活內部機制，逐步提高保教質量，提升辦園水平，讓家長放心，讓學校滿意。3、 貫徹實施綱要，轉變教育觀念，加大力度進行教師培訓，提高專業水平和整體素質。4、 對家長進行宣傳指導，幫助家長樹立新的教育觀念，形成家園同步一體的教育格局。三、工作要點1、 安全工作第一，要加大安全工作力8、度。2、 為幼兒創設良好的生活學習環境，扎實做好幼兒一日生活各環節的教學工作，形成幼兒良好的行為習慣;3、 開展豐富多彩的戶外活動，促進幼兒體能發展;4、 加強安全和衛生工作，做好傳染病的預防，消毒等，嚴格執行幼兒園衛生管理條例。四、工作策略工作理念:言必行，行必果。工作方法:務實與創新結合，規范與靈活并重。工作要求:對孩子耐心，細心;對家長熱情，真誠。工作原則:愛校，愛園，團結，奮進。五、總體思路與措施加強內部管理，提升職業道德素質;深化反思教學，形成學習型幼兒園;扎實實踐家長工作，實現跨越式發展。(一)、加強內部管理，提升職業道德素質1、 強化安全意識與規范安全行為，定期組織教師聽有關安全9、講座并進行演習訓練。2、 2、根據幼兒教育發展趨勢，借鑒優秀園的成功經驗，結合我園現今的實際情況，逐步逐項建全，修訂各種制度，規范辦園行為。3、 3、督促各班做好各項工作的登記記載和分析，做好教育成果和資料的收集，整理，歸檔，做到有據可查，規范有序。4、 強化勞動紀律，規范教師言行舉止，穿著打扮，必須符合幼兒教師的身份，同時要體現出我校教師的素質和風采，當班時間不接打電話，不發信息，不體罰和變相體罰幼兒。5、 有計劃地開展各類活動，促進幼兒身心健康成長。(二)、深化反思教學，形成學習型組織1、加強理論學習，購買和訂閱幼教雜志刊物，學會收集信息資料，了解幼兒教育的現狀和發展趨勢，在與時俱進的思想10、指引下，用專業理論指導具體工作。2、加強專業技術培訓，大練基本功，有計劃地組織園內互助和外出學習活動，提高業務能力。3、有計劃地培養青年教師，給她們壓擔子，鍛煉能力，挖掘潛力，使她們盡快成長起來，成為園內的骨干教師。(1)、開展一幫一師徒結對幫教活動，期末展示評比。(2)、針對教學難題，觀摩優秀教師的示范課。(3)、請具有專業素質的教師對青年教師進行唱，跳，彈，畫等基本功的培訓。(4)、多聽青年教師的隨堂課并做具體指導。(5)、自學綱要、幼兒教師六項教學技能指導等書目和優秀教法教案，養成作讀書筆記和收集資料的習慣，定時檢查和交流分享。(6)、提供外出學習的機會，要求在別人的研討中積極發言和鍛煉11、自己，回來后進行總結歸納，向大家作書面和口頭的匯報。(三)、扎實實踐家長工作，實現跨越式發展1、 以開展好家訪工作為主，結合親子活動，家長開放日，科學育兒指導等活動，在與家長的交流過程中，努力營造健康，文明，溫馨，快樂的有益于幼兒成長的良好氛圍。2、 2、通過各種形式，廣泛收集家長的意見和建議，重視每一個家長的意見，盡力滿足家長的合理要求，對不能滿足的一定要耐心細致解釋和疏導。3、倡導家園合作，根據綱要要求，結合我園實際，大力挖掘和有效利用家庭，學校資源，為幼兒的發展服務。(四)，逐步豐富幼兒園設施1、通過每月自制新教具豐富幼兒操作材料。2、添置必需的生活用品，教玩具等。3，為給幼兒提供安全舒12、適的環境，開學初對室外大型玩具進行一次徹底地檢查和維修，確保絕對安全。五、各月工作重點（一）九月份主要工作安排幼兒園：召開全園教師會，宣布新的學期計劃與實施要點，討論全園大事。出板報，宣傳欄等形式告知家長新學期幼兒園的工作重點，工作計劃，家園聯系方法與收費通知等。做好幼兒入園登記工作教育教學:1、各班教師根據全園工作計劃，結合本班實際情況，制定班級工作計劃與第一階段詳細工作計劃。考慮到開學后可能出現的情況，有重點地進行家訪。觀察，了解幼兒的身體狀況，和各種習慣，收集有關信息，有針對性地進行防病，治病工作。把好新生入園預防接種證檢查登記關。進行常規教育和良好的行為習慣教育。2、結合教師節開展夸教13、師系列活動，對幼兒進行愛教師的教育。3、結合季節，通過主題活動的開展，讓孩子們走向大自然，充分感受自然和生活中的奧秘，激發孩子們熱愛自然，熱愛生活的情感，培養健康的審美情趣。4、編排課間操。5、預防秋季傳染病，注意空氣消毒。（二）十月份主要工作安排幼兒園：繼續進行常規教育和良好的行為習慣教育。結合豐收的秋天積極開展環境教育主題活動，開展花種采集活動。教育教學：1，結合國慶節對幼兒進行愛祖國教育。2，開展讀書活動，創建學習型組織。3，開展創設環境，完善主題墻活動。4，師徒結對工作按計劃進行。（三）十一月份主要工作安排幼兒園：1、繼續對幼兒進行良好行為習慣的培養工作。抓住冬藏這一契機，開展“動物的秘密”這一主題活動，激發幼兒對科學探索的興趣，2、自理能力培養，自理能力比賽。讓每個孩子知道自己很能干，自己的事自己做。3、迎接有關部門的檢查。教育教學：1，園本培訓材料整理歸檔。2、師徒結對工作按計劃進行。3、做好冬季季防凍工作。4、開展家長開放日活動。（四）十二月份主要工作安排幼兒園：繼續對幼兒進行良好行為習慣的培養工作。以冬天來臨為契機，開展主題活動“冬天的故事”。家長學校講座和科學育兒指導工作:題目另定。教育教學：教育教學材料，檔案整理，上交。衛生保健，保育做好冬季防凍工作。