合唱工作室運行秩序及經營管理制度.docx
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上傳人:職z****i
編號:1151636
2024-09-08
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1、合唱工作室運行秩序及經營管理制度編 制: 審 核: 批 準: 版 本 號: ESZAQDGF001 編 制: 審 核: 批 準: 版 本 號: 合唱工作室管理制度一、有序進入或離開合唱教室,教室內部不得嬉鬧奔跑。二、愛護合唱教室內公物,不得在合唱臺階、講臺、儲物柜等公共設施上亂涂、亂刻、亂畫;不得踩踏合唱臺階。如有人為破壞公物,一經發現,則按價賠償。三、凡雨具一律放在教室外,室內其它地方一概不準放置。四、未經同意,不得擅自使用、移動、拆卸,或拿走任何合唱教室內的設備、教具、演出服等。五、保持合唱教室清潔衛生,不攜帶與學習無關的物品進教室,嚴禁在教室內進食。六、離開教室前需切斷所有電源,關好門窗2、方可離開。七、其他師生使用合唱教室,須與本教室管理教師聯系,并嚴格按照本細則加強學生管理,確保教室及設備正常使用。合唱工作室使用賠償制度一、合唱教室內的設備、教具、演出服等,因本身質量原因損壞,免予賠償。二、合唱教室內的設備、教具、演出服等,因使用不慎損壞,可酌情賠償。三、合唱教室內的設備、教具、演出服等,因違反規則損壞,要照價賠償。四、外單位或個人借用損害、遺失,一律照價賠償。五、賠償辦法,由管理人員核填賠償單,經學校分管領導批準,再由賠償者憑賠償單到財務部門繳款。口風琴工作室管理制度一進入教室按指定座位坐,并保持室內安靜。二保持室內整潔有序,不帶與上課無關的物品進教室。三每次上課要帶好吹管3、,使用前和使用后都要清洗。未經許可不得擅自動用樂器,設備。四使用樂器前要認真檢查,發現問題要及時報告老師。五聽從老師指揮,正確使用樂器,防止意外事故發生。六愛護公物。使用完口風琴要把琴內水倒干凈,放入包內歸還原處。如有人為損壞要賠償。口風琴要定期消毒,保持衛生。七樂器,設備入庫,要憑單據及時記賬,編號后分類存放,做到帳物相符。八教學用樂器,設備因違反操作規則損壞,要照價賠償。九外單位或個人借用樂器而損壞,遺失的,一律照價賠償。十每天使用完教室后,按要求做好清潔衛生工作,離開教室要關門,窗,電總開關。民樂工作室管理制度一、民樂工作室有專人管理。未經許可,外人不得擅自動用學校樂器、設備。二、按配備4、標準和教學要求,及時申購樂器、設備,保證教學正常進行。三、樂器、設備入庫,要憑單據及時記賬、編號后分類存放,做到帳物相符。四、賬冊實行計算機管理,每年年底調整一次,做到和財產帳相符。五、經批準出借的樂器、設備,按出借制度執行。六、經批準報廢報損的樂器、設備,按報廢報損制度執行。七、做好各類樂器、設備的維修保養工作,做好吹奏樂器的消毒衛生工作,保持常用樂器、設備完好無損。八、根據教學安排,及時做好準備工作。使用完畢,做好使用記錄。九、保持室內整潔有序,不準存放其他無關物品。十、做好安全防范工作,下班前關閉水、電總開關和門窗。十一、弘揚民族文化,加強民樂團團員的思想、業務和組織建設,認真做好民樂團5、團員的思想教育、業務考核等記錄工作。民樂工作室規則一、進入民樂工作室按樂隊編制指定座位就座,并保持室內安靜。二、未經許可,不得擅自動用學校設備、樂器。三、使用前,要認真檢查學校設備、樂器,發現問題要及時報告老師。四、聽從老師指揮,正確使用樂器,防止意外事故發生。五、要愛護公物,如有損壞,按賠償制度處理。六、使用完畢,按要求做好清潔衛生工作并放回原位。民樂工作室賠償制度一、教學設備、樂器,因本身質量原因損壞,免予賠償。二、教學設備、樂器因使用不慎損壞,可酌情賠償。三、教學設備、樂器因違反操作規則損壞,要照價賠償。四、外單位或個人借用而損壞、遺失,一律照價賠償。五、賠償辦法,由設備樂器管理人員核填6、賠償單,經學校分管領導批準,再由損壞者憑賠償單到財務部門繳款。民樂工作室報廢報損制度一、教學設備、樂器因自然老化或無法修理,可以報廢。二、教學設備、樂器一次修理費用超過原價的一半,可以報廢。三、報廢報損設備、樂器須填寫報廢報損申請單,一萬元以內經學校分管領導批準,一萬元以上須經學校上級部門批準,方可報廢報損。四、經批準報廢報損的設備、樂器,要及時到財務部門銷賬,同時調整教學儀器、設備賬冊。五、已報廢報損的設備、樂器,除部分可拆零件用作維修外,應交總務部門處理,不得存放在器樂室內。上海市徐匯中學民樂團團員守則為進一步加強民樂團的管理,創造團結向上、刻苦奮進的團隊風氣,保證民樂團各項活動的進行,現7、制定民樂團團員紀律規章,請全體團員遵守:一、樹立為弘揚民族文化,為徐匯中學增光添彩而努力學習民族音樂的高尚情操。二、熱愛藝術活動,樂于為全校廣大師生服務,具有奉獻精神,吃苦耐勞,在完成課業學習任務的前提下,全身心的投入到民樂團的活動中,為繁榮我校校園文化活動作出應有的貢獻。三、自覺維護民樂團的榮譽,勇于為集體爭光。把徐匯中學民樂團作為自己的第二課堂,爭做“三好”團員。四、團結合作,互敬互愛,互幫互學,共同提高;爭挑重擔,不怕勞苦。五、尊重指導老師,服從部長的管理。要按時參加民樂團活動,不無故缺勤、遲到和早退,在積極參加活動的同時要抓好自己的學習。六、按指導老師要求認真練習,做到課上學課外練,演8、奏好每一個音符,不斷提高樂團水平。七、發揮聰明才能,發揚主人翁精神,積極向老師提出建設性意見,把民樂團的工作當作自己的工作。八、對在演出比賽活動中成績顯著、各方面表現良好的團員,報學校審查后予以表彰。對不能認真堅持參加活動、思想品德不良和學業不良的團員予以批評教育,直至勸其離團。室內樂工作室管理制度一、室內樂工作室專人負責管理,未經許可,不許擅自進入動用樂器設備。二、做好樂器、設備的管理保養工作,保持使用樂器完好無損,確保教學正常進行。三、引導學生遵守工作室規章制度,在指定處存放樂器與書包。四、引導學生遵守樂隊排練紀律,禁止在工作室內打鬧跑跳,防止意外事故發生。五、經批準報廢報損的樂器、服裝、9、器材,按報廢報損制度執行。六、經批準出借的樂器、設備,按出借制度執行。七、保持工作室整潔有序,不準存放其他無關物品。八、做好安全防范工作,下班前關閉水、電總開關和門窗。徐匯中學室內樂隊規章制度一、排練前1、按時參加排練,不浪費他人的一分一秒。2、排練室保持安靜,共同營造美的藝術氛圍。3、聽從樂隊首席與聲部長的指揮,于排練前自覺校準琴弦。4、準備排練所需的樂器、譜架等,并坐在指定位子等候排練開始。二、排練中1、服從指揮,虛心聽取,盡力而為。2、專心排練,不做與排練無關的事,如:做作業,講廢話,看書等。3、關閉手機,消除干擾。4、互幫互助、互相學習、共同進步。三、排練后1、整理樂譜,保證完好無損,10、聲部長負責檢查。2、將樂器、譜架放回原處,并將本人留下的垃圾等一起帶走。3、值日生自覺留下打掃衛生,并關窗、門。4、按時回家,不許在學校逗留。四、演出中1、自帶樂器,并自備琴弦,以防意外斷裂。2、如有事要離開,必須報告所屬聲部長或老師,不經同意不得隨意離開。3、聲部長負責制,盡量讓隊員在自己的視線范圍以內。4、候場期間,應安靜等待,不許大聲喧嘩、閑聊、定音等。數字音樂工作室管理制度十一進入教室按指定座位坐,并保持室內安靜。十二保持室內整潔有序,不帶與上課無關的物品進教室。十三未經許可不得擅自動用電子琴和電腦,不得隨意使用U盤。十四使用樂器前要認真檢查耳機連線,發現問題要及時報告老師。十五聽從老11、師指揮,正確使用樂器,防止意外事故發生。十六愛護公物,使用完電子琴應把電源關閉。如有人為損壞要賠償。十七每天使用完教室后,按要求做好清潔衛生工作,離開教室要關門,窗,電總開關。徐匯中學舞蹈工作室管理制度一、舞蹈工作室有專人管理和打掃,未經許可,外人不得擅自動用音響、多媒體、影響光盤資料等教學設備。二、按教學要求申報器材、設備,保證教學正常進行。按作品需要申請配備演出服裝道具,保證藝術實踐正常進行。三、設備、器材、光盤、演出服裝入庫要憑單據及時記賬、編號,做到帳物相符。四、妥善管理和使用教學設備,經批準借出的東西要按出借制度執行。五、經過批準報廢的器材、設備、光盤、服裝,按報廢報損制度執行。六、12、做好器材、設備的保養工作和服裝的清洗整燙、及時收整,保證教學和藝術實踐不受影響。七、根據教學需要及時做好教學準備工作,保證教室整潔,鏡面干凈。杜絕亂扔紙屑、果皮、飲料瓶等垃圾。不準存放與教學無關的物品。八、進入舞蹈房上課嚴格按照規定換鞋、換服裝。九、做好安全防范工作,下班前整理好教學用品,關閉水、電,鎖好門窗。十、加強舞蹈團建設,做好舞蹈團工作,加強舞蹈團團員的思想教育、業務教學、專業考核等工作。舞蹈工作室規則一、進入舞蹈工作室按指定櫥柜存放衣物就座,保持舞蹈房整潔。二、未經許可,不得擅自動用舞蹈房內音響設備、教學光盤、服裝道具。三、對服裝道具的使用落實到人,使用前后都要認真檢查,及時收拾整理13、,發現問題要及時報告老師。四、正確使用教室多媒體、音響設備,防止意外事故發生。五、要愛護公物,如有損壞,按賠償制度處理。六、使用教室完畢,按要求做好清潔衛生工作,將櫥柜收拾干凈。舞蹈工作室賠償及報廢報損制度一、演出服裝道具、音響設備、教學光盤,因本身質量原因損壞,免予賠償。二、演出服裝道具、音響設備、教學光盤,因使用不當損壞,酌情賠償。三、外單位或個人借用而損壞、遺失,一律照價賠償。四、賠償辦法,由工作室管理人員核準填寫賠償單,經學校領導批準,損壞者憑賠償單到學校財務部門繳款。五、設備、服裝道具、音響設備、教學光盤因自然老化或無法修理,可以報廢。六、教學設備、服裝道具一次修理費用超過原價的一半14、,可以報廢。七、報廢報損設備、演出服裝須填寫報廢報損申請單,經學校分管領導批準方可報廢報損。八、經批準報廢報損的設備、服裝,要及時到財務部門銷賬,并交總務部門處理,同時調整教學儀器、設備帳冊。上海市徐匯中學舞蹈團團員守則加強舞蹈團管理,打造團結協作、積極向上、刻苦勤奮、精益求精的團隊精神氣質,合理分配文化學習和舞蹈訓練的時間,保證舞蹈團各項活動的正常進行。認真遵守學校及舞蹈團制定的規章制度。一、宗旨:通過對藝術的學習和實踐活動,對學生進行愛國主義和美育教育,弘揚中華民族傳統文化,倡導校園主流文化,體現本校的教育理念。追求卓越的精神,培養藝術特長,創造藝術精品,反映中學生蓬勃向上的精神面貌和健康15、向上的校園文化生活,提高廣大同學的審美情趣和文化藝術修養,促進校園精神文明建設。二、任務:熱愛藝術活動,具有吃苦耐勞和無私奉獻的精神,認真完成文化課學習,積極參加舞蹈訓練,自覺增加舞蹈訓練強度、提高舞蹈專業水平,樂于以自己的藝術才干承擔校內外重大文藝演出、比賽及文化交流活動。完成學校交給的各項任務,為繁榮徐匯校園文化活動做出應有的貢獻。三、權利和義務:舞蹈團成員由藝術特長的學生組成,享有學習、排練、演出的權利。同時必須嚴格遵守學校規章、學生守則和藝術團章程,有義務參加藝術團組織的各項各類活動。確有正當理由不能參加上課、排練及演出的須向老師請假,無故不參加藝術團活動兩次者,獲經常不能參加排練者作16、自動轉入平行班處理。四、考核:(1)在藝術團中承擔社會工作,表現優秀、貢獻突出的團員給予表彰。(2)養成良好的精神氣質:勤于思考,刻苦鉆研;勇擔重任,善于合作;互相幫助,共同提高;樂觀積極,陽光向上,應成為學生們不斷進步和追求的目標。(3)每學期進行藝術專業學習的考核。參加全市各級各類文藝比賽獲獎、參加重大藝術實踐活動記入考核內容。(4)對違反校紀、不守舞蹈團規則的團員應及時予以批評教育;對違紀屢教不改或者所犯錯誤性質嚴重者應勸其轉班、退學,做出嚴肅處理并報學校批準執行。五、自我要求:尊重指導老師,服從舞蹈隊長的管理。藝術上虛心學習,勇于實踐,在不斷地二度創作中培養自己的創新意思;課程學習認真努力,不斷進步,成績優良,積累文化基礎知識做有思想有能力的青年。六、主人翁精神意識:積極向老師提建設性意見,樂于給同學合理化建議。七、學習自我管理:對于舞蹈團的場地、音響、道具等用后整理,愛護各項設施。演出中道具、服裝清點整理,避免丟失或損壞。校內校外規范個人的言行,樹立集體觀、紀律觀、道德觀。八、學校藝術團的創作作品(包括組合、小品、未成品),未經教師允許,不得對外傳授或表演,各類資料未經允許,亦不得轉錄或外借。.