學校教學實驗儀器設備管理制度.doc
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上傳人:職z****i
編號:1154400
2024-09-08
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1、學校教學實驗儀器設備管理制度編 制: 審 核: 批 準: 版 本 號: ESZAQDGF001 編 制: 審 核: 批 準: 版 本 號: 實驗設施設備管理制度 一、教學儀器是進行實驗教學、提高教學質量不可缺少的物質條件,是學校財產重要組成部分。儀器、藥品、標本、模型等教學設備只能用于教學和科研活 二、 國家調撥和自購的教學儀器,均應及時驗收登入學校儀器配備清冊,由學校實驗管理員統一保管。并對儀器進行檢測校正,按編號、分類入柜上架,柜外應標明儀器類別、名稱、數量。三、 教學儀器說明書要妥善保管,分類裝訂成冊備查,對儀器等要經常保養維修,并保持清潔。四、 對貴重精密儀器要上柜嚴加保管,并備有使用2、記錄卡。劇毒、易燃、易爆、放射等危險性藥品,要妥善存放在專庫或專柜中,限量使用,并進行登記。用剩的危險品及時回收,發現問題及時解決。五、 演示和學生分組實驗所需的儀器、藥品、材料,由任課教師提前13天提出使用計劃,填寫實驗通知(申請)單交儀器室,由實驗管理員給予準備,課前任課教師必須對儀器進行必要的裝配和按操作規程試做一遍,以確保實驗成功。六、 實驗時要愛護儀器嚴格按規定要求操作,注意安全,防止事故,實驗完畢由任課教師負責組織學生整理歸還,由實驗管理員放回原處。凡因責任事故和有意造成儀器損壞者,均應追究責任,按規定辦法賠償。七、 每學期結束前學校分管領導協助督促實驗管理員清點儀器藥品,統計消耗3、和損壞數量。按配備標準有計劃地及時補充,保證教學需要。八、校外單位因工作需要借用一般儀器設備,應在不妨礙本校教學工作正常進行的原則下,由分管校長和分管主任批準,辦理借用手續,并限期歸還。九、 對不能修理的破損儀器應下架妥善保管,及時造冊,經校分管領導簽字報縣教學儀器站審批后從固定資產中注銷或給予補充。十、為充分發揮儀器設備的使用效益,縣教學儀器站有權閑置多余和長期不使用的儀器進行統一調配。實驗員、管理員的職責和任務一、實驗教師、實驗員、管理員擔負著管理、使用、維修學校教學儀器和協助教師做好實驗教學的重要任務,是國家財產的保護者。二、加強學習,提高業務水平,掌握各科儀器的性能和使用方法,做到“四4、懂”(懂性能、懂用途、懂操作、懂維修保養)和“四熟悉”(熟悉教學進度、熟悉教學儀器、熟悉實驗、熟悉教學儀器管理使用制度)。三、加強科學管理,建立健全儀器檔案,努力做到“兩符一清)(帳帳相符、帳物相符,記錄清楚)。四、嚴格遵守各項規章制度,秉公辦事,不徇私情。五、定期向學校領導和縣儀器站匯報儀器的保管使用等情況。根據教學需要,提前做好購置計劃,充分發揮儀器使用效益,配合教師經常對學生進行遵守實驗室的各項規章制度和愛護公物的教育。六、注意總結實驗教學和管理工作的經驗,及時解決存在的問題,不斷提高實驗教學的質量,促進教學儀器工作的發展。 實驗室規則一、實驗室是師生進行科學實驗、教學教研活動的場所。進5、入實驗室要自覺遵守紀律,按編組有秩序地入位。未經教師允許,不得擅自擺弄儀器、藥品、標本和模型等教學設備。二、保持室內肅靜、整潔。做到步輕、聲低,不準隨地吐痰,不準打鬧,不準做與實驗無關的事情。三、上實驗課產要認真預習,詳細了解實驗內容和所用器材,對實驗目的和操作步驟要做到心中有數。四、實驗開始要認真檢查所用儀器、試劑、材料是否齊全完好,如有缺損及時向教師報告,予以調整補齊。五、學生實驗時要嚴格遵守操作規程,仔細觀察實驗現象,認真作好記錄,實事求是寫出實驗報告,不允許抄襲他人的實驗成果。六、要愛護公物,使用儀器、藥品要小心,注意節約試劑和水電。七、實驗完畢,應按要求整理好儀器,洗刷好器皿,處理好6、廢物、廢液、擦凈桌面,經教師驗收并允許后方可離開實驗室。八、實驗室要保持清潔整齊,經常通風,及時排出有毒氣體,實驗中產生的有毒和腐蝕性廢物、污水等要妥善排出或集中處理,如廢紙和火柴梗等不得隨地亂丟,要放入廢物箱內,廢液要倒入廢液桶內,嚴禁倒入水槽或隨拋棄。九、凡回責任事故、違反操作規程造成儀器、模型、標本等損壞丟失的除批評教育外,要按規定賠償。十、實驗室內的任何物品未經老師或管理員許可,一律不得帶出實驗室,否則要嚴肅處理。教師演示實驗通則一、根據教學大綱要求,緊扣教材內容,結合學生實際,精心備課,認真做好演示實驗,達到預期的教學目的。二、課產要做好充分準備,所有演示實驗必須事前試做避免事故發生7、。三、演示實驗必須原理正確,裝置合理、科學、直觀、醒目、可靠、重點突出。四、演示時,實驗裝置位于全班學生視野內,可見度大,力求形象、直觀、明了,便于學生觀察實驗現象。五、操作要正確規范,注意示范效果,開發學生智力,促進學生自身能力提高,應注意培養學生實事求是、嚴謹的科學態度。六、要嚴格按照操作規程做好實驗,對有一定危險性的實驗要特別警惕,防止事故發生,并對學生進行安全教育。七、方法靈活,形式多樣,要以實驗促進課堂教學的改革,充分調動學生學習的主動性和積極性。八、要使實驗教學與電化教學結合,突出重點,攻克難點。學生實驗守則一、課前必須認真預習實驗內容,明確實驗目的和要求,掌握實驗的基本原理,熟記8、實驗的方法、步驟和注意事項。二、要有秩序地進出實驗室,在實驗時要做到“三定位“(即定組、定位、定儀器),實驗過程中,不得喧嘩,不得做與實驗無關的事。三、實驗前,要核查實驗的儀器、藥品和器材是否齊全,發現缺少,應立即報告老師給予補齊,未經老師許可,不得擅自動用儀器和藥品。四、實驗時,必須接受老師指導,嚴格遵守操作規程,注意安全,仔細觀察實驗現象,如實記錄實驗結果。五、實驗過程中,要特別注意安全,防止意外事故發生,如有事故跡象,應立即停止實驗,并及時報告老師,要愛護國家財產,不得無故損壞儀器設備和浪費試劑。六、實驗完畢,應清點儀器、藥品、器材,嚴禁私自將實驗物品帶出實驗室,否則要加倍賠償。七、實驗9、后,應認真完成實驗報告,不得抄襲他人的實驗數據和結論,按時上交實驗報告。八、實驗室是教學公共場所,要輪流值日清掃,保持室內整潔。 教學儀器藥品管理規定一、教學儀器藥品是開展實驗教學必備的物質條件,是學校財產的重要組成部分,教學儀器藥品只許用于教學活動,不準挪作它用。二、要建立科學的教學儀器藥品檔案,學校要建立設備總帳,各學科實驗室要建立明細帳,還要建立低值易耗品明細帳和儀器清冊,做到帳目清楚,帳帳相符,帳物相符。三、上級調撥和自購的教學儀器藥品,要及時驗收、入帳、上柜,由實驗室統一保管,學校自制的教具應集中上柜,核算成本后單獨登記造冊。四、教學儀器藥品要按配備目錄編號順序或教材章節順序陳列,合10、理存放,儀器藥品櫥柜上要張帖標簽,注明編號、名稱和數量等,每件儀器也要標明序號(微型儀器和玻璃器皿除外),儀器藥品室要保持通風、干燥、整潔,不得存入雜物。五、化學危險品必須實行雙人雙鎖保管,嚴格執行取出登記、使用登記、回收登記和三登記平衡制度。六、各學科要根據儀器藥品的特點,做好防塵、防潮、防腐、防火、防光、防震、防爆、防磁等養護工作,教學儀器說明書要分類整理保存,編好目錄索引,裝訂成冊,以便老師查閱。七、實驗完畢回收的儀器藥品,要認真清點,尤其是危險藥品的核查,對儀器進行保養和危險藥品回收入帳后放回原處。八、外校借用儀器設備用于教學,須持對方證明,經分管校長批準,并做好借還登記工作,各學科要11、及時維修損壞的教學儀器,嚴格執行教學儀器報廢報損及賠償規定。九、學校每學年要全面清查一次教學儀器藥品,清查結果要報告領導。上級主管部門有權對學校閑置、多余和長期不用的儀器進行統一調配。十、實驗室工作人員工作變動,必須輸教學儀器藥品帳物移交手續,經領導和交接雙方三人簽字后方可離崗。借用儀器規定一、儀器設備借出必須嚴格按手續填寫借出登記表。二、凡本校師生借用的儀器、標本、模型、藥品等,用畢及時送還儀器室,不得長期留入,更不得私自轉借或帶出。三、校外單位借用儀器必須單位證明,經本校主管校長或主任批準簽字,征得管理人員同意方可外借。四、對于借出的儀器物品,歸還時管理人員要認真驗收,如有損壞或丟失,按規12、定辦法賠償。 實驗安全制度一、實驗室、儀器室工作人員必須樹立安全第一的思想,保持高度的警惕性,加強責任心,采取切實可行的措施,清除隱患,杜絕各種事故。二、實驗室、儀器室應配備消防設備,如滅火器、砂箱、消防桶等和必要的防護用具。一旦發生事故,立即報告,采取有力措施,消除事故,減少損失。三、使用玻璃儀器、熱電儀器、藥品,嚴格遵守操作規程,防止爆炸、燃燒、腐蝕、中毒等事故發生。四、使用交、直流電源及其它電器時,應謹慎從事,用畢立即關斷總電源,撥掉插頭,以防用電事故。五、儀器室、藥品庫門窗要堅固,室內保持干燥,經常通風。貴重儀器、藥品遠離窗頭存放,防止盜竊。 賠償制度一、凡損壞丟失儀器、標本、模型等物13、品,一律到管理員處登記,并注明丟失原因。二、實驗室里的一切儀器物品未經教師或實驗人員許可,擅自動用而損壞,一律照價或加價賠償。三、教師在教學過程中由于失職而損壞儀器等物品,經教導處研究后酌情處理。四、學生在做實驗時因違反操作規程和注意事項而損壞儀器要一律賠償,經查不出原因和損失人,應由任課教師負責讓實驗小組或實驗班級賠償。五、外單位借用的教學儀器、藥品等須經有關領導批準,并按時歸還,如有損壞,照價或加價賠償。 消防與安全用電守則一、嚴格執行消防法,做好消防安全工作。二、室內物品的擺放不可影響消防設施的正常使用,嚴禁吸煙,并注意通風散熱。三、滅火器應放置在取用方便的明顯位置,要定期檢查,工作人員能熟練使用。四、易燃垃圾應不可丟入室內,電器設備應經常檢查,避免電路短路而發生過火災事故。五、如遇火災事故發生,應立即切斷電源,依照緊急應變程序,使用消防設備滅火,并立即撥打火警電話:119。六、掌握安全用電的常識,樹立安全用電、節約用電意識。七、不用手或導電的物體去接觸電源,不隨意擺弄用電設備,不用濕手、濕布觸摸、擦拭室內電器設施。八、不隨意拆卸或安裝電源線路等,不損壞室內各類用電設施。九、不在雷雨天使用遠程教育設備,打雷時要切斷室內電源,以防雷擊。十、要嚴格按操作規程正確操作,發現電器有故障或異常現象時,立即停止使用,并及時請專業技術人員處理。