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1、制造企業浮選車間管理制度（操作室、班組長考核）編 制： 審 核： 批 準： 版 本 號: ESZAQDGF001 編 制： 審 核： 批 準： 版 本 號: 目 錄浮選車間管理制度及管理辦法2加壓過濾機操作室規章制度4班組長考核制度5班長的管理制度8如何當好班組長10對班組建設的認識18浮選車間管理制度及管理辦法為了規范管理，提高工作效率，搞好安全生產文明生產，浮選車間特制定以下規章制度，望各位員工認真遵守執行。1.每天早會7：50點名，遲到一次罰50元。2.浮選司機定期排放鵝頸管。如因上述原因造成跑原礦，造成入料濃度低，灰分增高現象，操作工罰款100元。3.上崗之前必須配備好勞保用品，工作服2、整齊干凈，必須將安全帽上安會帶系好，發現一次罰當事人50元。4.操作工應嚴格執行交接班制度，在設備運轉正常時搞好本崗的衛生（包括設備，配電箱，欄桿，樓梯等）并形成好的習慣，做到崗位“四無五不漏”。5.班組長應嚴格要求本班人員，下班之前檢查各個崗位的衛生，合格后方可允許崗位工交接班，如檢查不到們罰當班班長100元，崗位工50元。6.禁止在主廠房及油庫吸煙，發現一次罰當事人100元，并且每個員工都有權進行外單位人員。7.認真執行考勤制度，員工請假必須履行請假手續，由班長或班長以上簽字方可生效，并由車間備案。8.每月請假次數超過四次或四天以上扣除本月全部獎金。9.嚴禁酒后上崗，如發現有酒后胡攪蠻纏，3、罰當事人100元，并停止其工作寫檢查通報。10.員工有權制止違章指揮及違章作業。如提出合理化建議，一經采用車間給予一定的獎勵。11.認識填寫交接班記錄，做到詳細真實，保持交接本干凈整潔，不得涂改，如有違反者罰款50元。12.不得脫崗，串崗，睡崗或干與崗位無關的事。13.按時完成生產任務嚴格執行操作規程，并控制好生產指標，節能降耗搞好文明生產。 加壓過濾機操作室規章制度為保證生產的正常運行，創造一個良好的工作環境，使操作員有一個積極工作的心態，發揮出本崗位的核心作用，特制定此規章制度：一、按要求的生產時間起車，按要求的時間停車。提前通知相應各崗位工做好起車、停車準備。二、起車出現問題，及時查明原4、因，向該系統負責人領導匯報，且通知維修人員及時修理。三、認真做好當班運行記錄，準確無誤填好交接班記錄。交接班記錄不得涂改。四、嚴禁閑雜人員進入操作室。特殊情況需進入者，要做好登記。五、操作室不得吸煙、玩撲克。六、保持操作室整潔、清潔，做到窗明地亮，不允許有雜物堆放，桌上東西擺放整齊。每班人員要對操作室進行認真清掃，凡不認真清掃者酌情處理。七、杜絕空崗、脫崗、竄崗、睡崗現象，不得自己隨意換班，有特殊情況事先要和領導申請。 八、嚴格執行交接班制度，交班人員應向接班人員就生產情況做好交代，不允許出現扯皮現象。 九、按時交接班，凡不按時交接班者，酌情處理。 十、進入操作室前要換拖鞋或鞋套，以便保持操作5、室的清潔。班組長考核制度根據神華蒙西棋盤井洗煤廠考核，創建精細化管理,為明確班組長職責、明確車間主任對班長的責任,實行“專業管理”“系統組織”“分層管理”“逐級負責”“綜合考核”“整體評價”的工作方法,特制定出完善的班組長標準,實行分工負責,以此做到“精細化”“標準化”,人人有責，事事有標準的全新的管理模式。每月由車間主任對班長的工作進行全考核,按100分分配工資,獎罰不超過30。一、安全管理:40分1、班長應組織本班員工在班前會組織學習有關的安全條例及安全規程。有一次未執行的罰5分。2、班長不得違章指揮、違章作業。發現一次罰5分。3、本班不得出現一起輕傷事故。有一項罰20分。4、本班不得出現6、重大機電事故。有一項罰20分。5、班長應組織好當班的生產任務，嚴格勞動紀律，有權制止一切違章作業違章指揮的行為,監督本班的安全生產。有一項未執行的罰5分。6、班長不得在廠房內吸煙、看書、或做與工作無關的事。發現一次罰2分。7、負責本班組的防護器具、安全裝置和消防器材的日常管理工作使之完好。有一項不符合規定的罰2分。8、班長不得酒后上崗指揮生產工作。發現一次罰5分。9、班長每天必須排查隱患，發現問題及時解決、匯報，不得拖延、推諉。有一項不符合規定的罰2分。10、團結全體員工，每天深入轄區內現場解決實際問題，嚴格要求自己，以身作則。有一次不符合要求罰5分。11、班長安全管理工作要及時到位,上崗前必7、須了解員工的思想情緒,不得出現安全隱患、事故。如發現一次罰2分。二、生產任務:20分1、當班必須完成本班的生產任務。加大精煤的回收率，灰分、水分符合要求，煤泥全部回收。有一次不符合、或未完成的罰2分。2、在洗水、濃度偏高的情況下不得隨意停止設備。發現一次罰5分。3、班長積極組織好生產，不得出現消極怠工的現象。發現一次罰10分。4、班長應積極配合全廠，協調順利完成當班的生產任務。有一次未達到的罰5分。5、在無特殊情況下，班長不得隨意停止設備，影響生產。三、質量標準化:20分1、各班長應把各員工的承包范圍、文明區域分配清楚、做到設備到人、包機到人。有一處未成包的罰10分。2、當班煤泥水分要控制在28、6以下，超一個百分點罰2分。3、煤泥灰分控制在30以上、每低于一個百分點罰2分。4、洗水濃度在15g/L每超一個百分點罰2分。5、補充水應按制度0.15m3/t執行，不允許隨意增加水量。如出現濃縮漲水、跑水現象，造成浪費，則給予5分的罰款。6、加大精煤的回收率，灰分在10.5以下，水分在20以下。發現一次不符合要求的罰5分。7、班長應不定時檢查本班員工承包的文明區域，隨時檢查隨時達標。如出現包庇或扯皮等現象罰5分。8、班長嚴格執行交接班制度，做到手對手交接，紀錄清晰整潔清楚。有一項不合格罰10分。9、抓好車間材料配件消耗、絮凝劑、油耗等工作。控制在指標以內。一處不合格罰3分。四、機電設備管理:9、20分1、班長應經常檢查各設備的運行情況，發現問題及時處理及時匯報。有一次拖延的罰10分。2、當班的材料應節約重復使用，不得造成浪費，否則按情節給予510分的罰款。3、不得長時間空運轉設備，造成設備及電耗的加大，發現一次罰10分。4、嚴格質量標準化的各項條列，有一項不符合的罰5分。5、認真監督跑尾礦現象，及時與浮選司機調整。如因當班監護不到而造成跑尾礦，濃度加大，精煤損失，洗水惡化，給生產造成困難，則給予10分的罰款。 甲方： 乙方：班長的管理制度一、貫徹執行黨和國家安全生產方針政策，落實安全生產法和洗煤廠安全規程。二、嚴格執行我廠各項安全生產管理制度及考核細三、班長在班前會上要著力強調安全檢10、查工作，在布置生產工作的同時布置安全工作。四、班長必須組織本班員工利用班前會空余時間對工藝流程、各種生產事故的處理進行細化教育、學習。五、班長對生產部安排的工作必須堅決執行，迅速組織安排人員完成工作，并對工作質量、數量進行考核、驗收，并匯報生產部，違者罰款50元。六、各班班長對當班出現的各類異常現象（包括機械設備、電器、工藝流程），在交接班時應詳細通知接班班長，并匯報生產技術部，隱瞞不報者一經查實，罰款100元。七、每日檢修時間班長負責安排本班員工進行日常衛生維護（包括各班衛生區、各崗設備、暖氣、電纜橋架和管路等），在檢修完成啟車前對以上工作驗收檢查，對檢查不細致或衛生維護工作未完成者罰款5011、元。（特殊情況除外）八、在巡回檢查各崗位時，重點檢查安全，做到“不安全不生產”。九、發生事故隱患應及時安排排除，有重大隱患應及時向廠調度和廠領導及有關部門匯報，需求排除隱患的途徑。十、發生事故應及時組織搶救并向有關部門匯報，并積極組織有關事故的調查和處理工作。十一、班組長對本班安全工作直接負責，直接對車間負責。如何當好班組長一、 班組長的地位：1、 班組長的地位：班組是企業組織生產經營活動的基本單位，是企業最基層的生產管理組織，企業的所生產活動都在班組中進行，所以班組工作的好壞直接關系著企業經營的成敗，只有班組充滿了勃勃生機，企業才會有旺盛的活力，班組就像人體上的一個個細胞，只有人體的所有細胞12、全部都必須健康，人的身體才有可能健康，才能充滿旺盛的活力和生命力。2、 班組長的地位：班組中的領導者就是班組長，班組長是班組生產管理的直接指揮和組織者，也是企業中最基層的負責人，屬于兵頭將尾，是一支數量非常龐大的隊伍、班組管理是指為完成班組生產任務而必須做好的各項管理活動、即充分發揮全班組人員的主觀能動性和生產積極性，團結協助，合理地組織人力、物力，充分地利于各方面信息，使班組生產均衡有效地進行，最終做到按質、按量、按期、安全完成各項生產計劃指標，班組長既是產品生產的組織領導者，也是直接的生產者。二、 班組長的作用：1、 提高工程質量：質量是全部生產任務的基礎，班組長要領導員工為按量地生產高質13、量的產品而努力。2、 提高生產效率：是指在同樣的條件下，通過不斷的創新挖掘生產潛力、改進操作和管理，生產出更好的高質量的產品。3、 降低成本：包括材料的節省、能源的節約、人力成本的降低等。4、 嚴抓細管安全工作，防止工傷和事故：有了安全不一定有了一切，但是沒有安全就沒有了一切。一定要堅持安全第一，查隱患反三違，監督職工嚴格按照操作規程辦事。三、 班組長應有的素質：1、 政治素質：政治素質的基本要求是堅持原則，有為企業做貢獻的事業心、責任心和開拓進取精神，遇事要敢于負責，辦事要公道，作風正派，在群眾中有威信，能夠依靠職工發揮集體的智慧和力量，把班組管理好，建設好。2、 文化技術素質：文化技術素質14、的要求是掌握科學文化知識和現代管理方法，熟悉業務，技術過硬；熟悉本班組的設備操作規程，對發生的事故能正確應急處理解決。3、 業務素質：業務素質的要求是能夠科學地、合理地組織領導本班組的生產經營活動，按時完成各項工作任務和經濟技術指標，有組織制定班組各項管理制度的能力，并能教育、監督班組成員嚴格執行，有一定的表達、寫作能力，按時召開班組會，寫出工作總結報告。4、 身體素質：身體素質的要求，包括身體健康和心理健康。身體健康是勝任工作的基礎，班組長要搞好工作，不僅要有健康的體魄，能干在前想在前，長期堅持繁重的工作，還必須有健康的心理狀態，不怕諷刺打擊，不計較個人得失，不怕外界壓力，從而避免忽冷忽熱的15、現象，持久、穩定、高效地開展班組各項工作。四、 班組長應有的能力：1、 組織生產、科學管理的業務能力。組織好生產、全面完成生產計劃是班組的第一位工作，班組長要想把工作抓出成效來，就必須具備一定的組織生產、科學管理的業務能力，要熟悉本班組本工序的規程，精通操作技術，對現代化（現場）管理方法會講解、會分析、會運用，掌握解決生產中的關鍵問題和一些疑難問題的本領，得心應手地指揮生產。在生產管理中的班組長水平的高低，關鍵體現在如何協調各崗位之間、各道工序之間的關系，尤其是體現在多崗位和交接班的銜接中。班組類似一臺機器，每個員工的素質高低不一樣，如果組織不好，協調不力，崗位之間的銜接處理不好，就可能出現較16、大的問題。因此要明確責任，避免互相推諉。一個班組是一條工作鏈，如果責任不清，出現互相推諉現象，就會給工作帶來掉棒的危險，所以在交接班處在你中有我我中有你，這種現象稱之為交棒和接棒。在交接棒的過程中往往容易出現問題，因此提倡一個原則：管理零空白。所謂管理零空折白是指必須做到不能有人沒事干，也不能有事沒人干。接棒的人要帶跑一段，交棒的人跟跑一段，在這一過程中，既要分清責任，還要突出協作精神，才能有效地提高工作效率。2、 宣傳教育的能力：組織班組成員學政治、學文化、學技術、學管理，做好思想工作，不斷提高班組成員的政治、技術和文化素質，是班組的一項主要工作任務，作為班長必須認真抓好。3、 工作協調能力17、：班組長處于“兵頭將尾”的地位，既是班組的當家人，又是生產一線的指揮官。經常上傳下達，下情上達，相互通氣，這方面要靠班組長來溝通。因此班組長要做好班組工作，不僅要關心生產、而且要和班組、部門上下左右方方面面的人打交道，必須要有一定的工作協調能力。4、 果斷處理解決問題的能力：作為班組長要堅持原則，件件負責地去完成各項工作任務，特別是在得不到上級領導明確指示，時間又不能拖延等待的情況，必須具備果斷處理解決問題的能力，才能贏得班組成員的信賴。才能出色地完成各項工作任務。五、 班組長應具備的精神1、 勤奮好學的精神：一個稱職的班組長應有組織生產、科學管理的業務能力，做思想政治工作的宣傳教育能力、工作18、協調能力，要俱備這些能力，就要有勤奮好學的精神。一是要向書本學習，要培養學習的興趣和習慣，利用業余時間和各類培訓部，多學一些政治理論、時事常識、本職專業技術和管理知識。二是向行家里手學習。在生產、生活的實踐中，凡遇到比自已知識多，見識廣的人，有一技之長的人，都要虛心地向人家學習，就是后進的同志身上有長處也要虛心學習，這樣博采眾家之長，勤補自己之短，日積月累定有大的長進，處處留留皆學問。2、 任勞任怨、不怕困難的精神：班組長要做方方面面的工作，同各種人打交道，其中的困難很多，有時工作時間不夠用，還要利用業余時間干，但也不見得能得到上下左右的支持，這就需要班組長具備任勞任怨、不怕困難的精神。3、 19、堅持原則，敢于負責，勇于向不良風氣做斗爭的精神：在班組中要形成正氣，創造良好的工作環境維護正常的工作秩序，就必須形成正氣。作為班組長就要具備堅持原則，敢于負責，勇于向不良風氣作斗爭的精神，從而保證班組長工作的順利開展。六、 抓教育，促進班組安全管理1、 抓好班組日常安全教育：除按規定學習宣傳安全法規、上級有關安全指示精神和煤礦“三大規程”，特別是要注重班前提醒教育，每天班組長在班前會上向本班組員工針對當班所要干的工作，認真對照安全規程的要求進行逐條的反復強調和有重點提出來，既有防范宣傳，也有杜絕事故發生的措施，還有對危害的認識和補救方案。通過強制性的要求、啟發性誘導、治理性的教育、感化性的說服20、以及幫助性的指導等方法，做到時時刻刻警鐘長鳴，從而使班前會的宣傳教育更加生動、更加活潑、更加有趣、更加深入。2、 嚴格執行各項規章制度：有些規章制度非常完善，但是管理水平卻始終得不到提高，原因就在于完善的制度安全成了一種擺設，造成企業中有法不依，有規章制度不循的現象，要處理這一問題，班組長要充分行使手中的獎罰權，凡是認真地執行規章制度的，就要給予充分肯定和獎勵，反之堅決進行懲罰。有些班組長不愿意使用懲罰權，結果就造成戰斗力低下，組織紀律松懈，實際上對自己的管理十分不利。執行規章制度時應遵循的原則：先嚴后寬一一遵守規章制度的獎勵；違反規章制度的懲罰。經過“循環往復”的獎與罰，最后使其養成遵守規章21、制度的良好行為。達到自主管理的目的。對事不對人一一企業中常常有這樣的現象，某人員工觸犯了規章制度，但是由于某種原因（勞模、老工人、親戚等）就免于處罰，或下不為例。即使處理也是“高高舉起，輕輕放下”來個大過小罰。如果用這種方法來處理，規章制度就失去了權威性，不能服眾。要維護規章制度的權威性，就要一視同仁，使其產生“爐火效應”，即誰摸它都燙手，有一位大公司老總的辦公室墻上掛著一幅醒目的條幅，上面赫然寫著：“規章制度大于總裁”。3、 班組長安全教育的幾個問題： 一一增強責任心，大量事實證明，沒有責任心肯定做不好工作，做為班組長一定要具備較強的責任心，而且要不斷增強責任心。責任心增強了，就能為做好安全22、思想教育工作和其它各項工作奠定堅實的思想基礎，所以班組長要增強責任心并認真履行責任，要圍繞安全生產和公司的整體利益想事、管事、做事，絕不能當一天和尚撞一天鐘；要時刻樹立“企業興衰我有責任”的意識，不斷增強責任心；要善于動腦筋想辦法，并嚴格執行制度，對安全思想教育工作實行精細化管理，使安全思想教育工作常抓常新。通過深化教育，把班組員工團結起來，組織起來，啟發員工牢固樹立安全第一的思想，養成執行質量標準、照章作業的好習慣，自覺克服困難，保安全，創高產，增效益。這樣做了，班組長才無愧于自己親人的企盼。一一提高自覺性，自覺性包含兩層意思：一是班組長要有自己學習掌握安全生產知識的自覺性；二是還要有教會員23、工學習掌握安全生產知識的自覺性，就是說班組長自己在安全生產中增強安全第一的思想，掌握安全生產操作技能，會做了，能干了，愛崗敬業，講求質量，提高效率，做好本職工作，對得起工資獎金了還遠遠不夠，更重要的是要為企業、為員工負責的精神，發揮班組長的職能作用，要帶領全班員工遵章守紀，鉆研技術，態度決定一切，素質在于養成，“工欲善其事，必先利其器”不論做什么，要想成功，必先練好基本功。教會員工有“強將手下無弱兵”的說法，就是說班組長有把上級的意圖、生產技術本領、安全知識轉化為本班組全體成員的自覺行為的能力，通過學習培訓，傳幫代，制度規范等使大家自覺提升素質，增強責任心和遵守各項規程，養成上標準崗，干標準活24、的好習慣，形成班組的良好作風和強勢的戰斗力。對班組建設的認識班組是企業的最基層組織，也是企業一切工作的立足點。只有每一個班組都充滿生機和活力，企業才會有較好的經濟效益，才會有旺盛的生命力，才能展翅騰飛，迅速發展。特別是在當前市場經濟大力發展和建立無形企業的形勢下，探討企業的班組建設和管理就顯得十分必要。一、加強和改進班組建設的意義和作用 對于加強和改進生產一線班組建設的意義和作用，我們可以用經濟學的木桶原理（也叫短線決定原則）來加以詮釋。 一個木桶是由若干塊木板條組成的。它能盛多少水，不取決于最長的木板，也不取決于各塊木板的平均長度，而唯一地取決于最短的木板。 在管理工作中，短線決定原則對我們25、有三點重要啟示：1、要了解真正的薄弱環節之所在,做為一名主要管理者，一定要了解和掌握真正的管理薄弱環節在哪兒？為什么說“真正的短線”？因為有假象，有時好像是短線，但不是真正的短線。所以，一定要了解知道真的短線之所在。2、當你發現短線時，怎么解決它？必須先掃除體制上的障礙。因為短線的解決不是一個技術性問題。體制上的問題解決好了，短線問題就好解決了。3、解決任何短線都需要有追加的投入。沒有追加投入，問題是不能解決的。那么現在從哪里來尋找追加的投入？就靠我們在管理中具體想辦法，而且投入時應注重效率問題。 從短線決定原則和對我們的三點啟示，我們可以對加強生產一線班組建設的意義和作用作這樣的概括： 1、26、班組建設是企業系統建設的最基礎建設，基礎不牢，地動山搖。如果要讓國有煤炭企業這個“木桶”盛更多的水，那么就必須補齊班組這塊短板，即必須加強和改進班組建設。 2、班組管理是企業管理最基礎的管理，也是國有煤炭企業管理的薄弱環節之所在，要提升企業的管理水平，就必須加強和改進生產一線班組管理，提升班組管理水平，班組管理水平提升了，企業的整體管理水平才能提升。 3、班組的發展質量決定著企業發展的質量，企業要又好又快發展，班組必須首先要又好又快發展，否則，企業的又好又快發展只能是無源之水、無本之木。班組建設，是企業綜合性的基礎建設，是一個大的系統工程，是社會科學和自然科學的綜合體，既涉及行政部門又涉及黨群27、組織。班組既是企業組織生產經營活動的基本單位，又是“三個文明”建設的“前沿陣地”，是企業一切工作的立足點，還是企業活力的源泉。只有把班組工作抓好，才能強化勞動紀律，培養良好的職業道德，推進技術和管理現代化，企業才能穩步發展。只有班組充滿生機，企業才會有活力和后勁，才能發掘出蘊藏在廣大職工群眾中的積極性、智慧和創造力。 二、如何加強班組建設與管理 當前，企業的班組建設和管理的發展很不平衡，不少企業單位對班組建設管理的重要性缺乏應有的認識，看不到搞好班組建設給生產經營帶來的效果。在當前社會主義市場經濟條件下，企業面臨的競爭形勢非常嚴峻，加強班組建設和管理，顯得十分必要和緊迫。如何加強班組建設和管理28、呢？我們認為加強和改進生產一線班組建設應按照這樣的路徑去走：（一）抓認識，擺正班組建設與管理的位置 不斷深化班組在企業中的地位和作用，增強班組建設的自覺性。認識越深，決心就越大，自覺性也就越高。對班組建設重要性的認識，是要在實踐中逐步提高，不斷深化的。班組建設是一項有一定難度的系統工程，要求黨、政、工、團同心協力，齊抓共管；僅僅依靠哪一級哪幾個領導，哪一個部門抓是遠遠不夠的也是難以勝任的。有一些企業職工思想政治工作較為放松，什么“只要多發獎，不用抓思想”，“大道理一筐，不如大團結一張”等不重視思想政治工作的說法時有出現。為此，針對這種現象要進行認真分析，經常召開班組建設和班組思想政治工作座談會29、，從理論和實踐結合上闡明班組建設和管理及班組思想政治工作的重要性，從思想上重視班組建設與管理的地位和作用。 （二）、抓基礎，完善班組各項管理制度 班組建設重在打基礎，健全各種規章制度，搞好民主管理，發揮職工主人翁作用，使班組工作標準化、規范化、制度化。主要應做好以下幾點： 1、選配好政治、業務素質高、有一定組織能力的班組長，制定各自的工作職責，健全崗位責任制和崗位操作法，明確班組長負責制，形成以班組長為核心的班組集體領導管理體系。 2、建立必要的規章制度。沒有規矩，不成方圓，沒有制度行為也不可能規范。要制定班組的各項管理制度，如質量管理以及考勤制度等，明確班組內的工作職責，任務、作業程序等，形30、成制度，頒布執行。整套制度的建立健全，就會逐步做到工作內容指標化、工作要求標準化、工作步驟程序化、工作管理系統化。 3、開展民主評議活動，推進班組自主管理和民主管理。民主評議是民主管理的重要內容，發動班組人員圍繞生產、管理等深入開展合理化建議活動，為班組建設獻計獻策，主動改進工作方法，開展民主評議活動，體現班組人員自我教育、自我控制、自我完善的主人翁精神。 4、建立培訓機制，是加強班組建設工作，提高班組戰斗力的有效手段。知識經濟時代的到來科學技術的迅猛發展，怎樣使廣大職工掌握新的科學技術來應付工作中的問題，已經成為首要面對和急需解決的難題。以班組為單位的自主培訓、學習是很有效的解決方案，如進行31、崗輪換制度，不僅可以提高工人的工作積極性而且可以提高業務操作水平。5、班組的安全生產就是企業的安全生產，企業要實現安全零目標，班組首先要實現安全零目標，只有班組安全，才能企業安全，只有班組安全發展，才能企業安全發展，所以生產一線班組是企業安全發展的第一道防線。6、設定“三項目標”：一是要把生產一線班組建設成為固若金湯的安全生產“馬其諾防線”。二是要把生產一線班組建設成為創建學習型的“試驗田”。三是要把生產一線班組建設成為靠得住、打得贏、充滿生機和活力的“尖刀班”。 7、在班組建設上，要使生產一線班組管理不斷向制度化、規范化、科學化的方向邁進。 8、處理好班組管理與班組建設的關系。班組管理是從生32、產經營層面講的，它側重于生產管理的有序性、規范性和科學性；班組建設是從綜合層面講的，它側重于人力資源的配置、職工素質的提升、職工行為的養成等，屬隊伍建設的范疇。班組管理是基礎，班組建設是動力；班組建設必須以班組管理為基礎，班組管理必須以班組建設為動力；班組建設要以加強班組管理為出發點和落腳點，班組管理檢驗班組建設、統領班組建設、指導班組建設。9、狠抓班組長培訓學習的落實，要根據班組長隊伍的現狀及文化結構、年齡結構、性格結構，按照缺什么補什么、什么弱強什么的原則，以提高綜合管理素質為目標，采取內培與外培相結合、脫產與不脫產相結合等方式，統籌規劃，分期分批抓好班組長的培訓學習，努力建設一支作風硬、33、素質高、會管理、能干成事的班組長隊伍；以利于創建學習型班組的落實，促進班組文化管理。（三）抓深化，增強班組管理的科學性 1、堅持改革，不斷完善班組生產經營管理目標。班組是實現生產經營管理目標的一個主體，落實生產經營管理目標必須從班組抓起，將總體目標層層分解，落實到班組和個人，形成目標明確責任到位的局面，從而調動全體職工的積極性和創造性，促進企業各項任務目標的超額完成。 2、抓好班組綜合考核工作，在不斷完善班組綜合考核工作的基礎上，改變在分配問題上的企業內部班組和個人之間平均主義的問題，以增強班組成員工作積極性，從而促進生產任務的積極完成。 總之，我們要充分認識加強班組建設的重要性和必要性，增強班組建設的力度，努力把班組建設成為生產經營上團結協作、政治上民主和諧、生活上互助互援奮發向上的勞動集體。惟有做到思想上重視、態度上端正、行動上積極、方法上有效、措施上得力、機制上創新和獎罰上分明，才能真正搞活班組建設工作，使企業的基礎得到鞏固和提高，最終實現企業的健康、快速、有序、長足的發展。