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tu橋梁墩柱模板錯臺控制措施及施工技術交底
tu橋梁墩柱模板錯臺控制措施及施工技術交底.doc
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施工專題
上傳人:地** 編號:1203765 2024-09-20 18頁 81.50KB

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1、11 區11111段第 111111 合 同 段橋梁墩柱模板錯臺控制措施及施工技術交底編 制: 審 核: 審 批: 11段第111合同項目經理部二一四年五月橋梁墩柱模板錯臺控制措施及施工技術交底1、編制目的現階段本標段橋梁墩柱施工已陸續展開,為了明確橋梁墩柱施工作業的工藝流程、操作要點和相應的工藝標準,有效防止墩柱混凝土表面出現錯臺等外觀缺陷,現特編制本施工技術交底,指導、規范橋梁墩柱施工作業。2、編制依據 1 公路橋涵施工技術規范JTG/T F502011。 公路工程質量檢驗評定標準 JTG F80/1-2004(第一冊)。 2指揮部、總監辦及駐地監理下發的相關文件及現場實際情況。本單位現有2、的技術能力、機械設備、施工管理水平及相關施工所積累的施工經驗。3、適用范圍及設計參數3.1、適用范圍本交底適用于國道222段第二合同段管段內17座橋梁墩柱施工。3.2、設計參數橋梁所處區域地震動峰值加速度均為0.15g,地震基本烈度度;本標段橋梁墩柱砼強度均為C40砼;本標段各橋梁施工工點墩柱類型分為圓形墩及矩形墩兩種形式,墩柱共計148個(墩柱根數為433根),墩柱鋼筋HRB400:951.011t,HPB300:344.547t;其中各類型墩柱如下:1.2m:共50個墩柱(148根墩柱);1.4m:共79個墩柱(237根墩柱);1.6m:共10個墩柱(30根墩柱);矩形墩1.8*6.5m:3、共9個墩柱,18根墩柱(本標段22中橋1#2#墩、22中橋1#2#墩、22中橋1#2#墩、2222#4#墩共9個墩位)。4、施工工藝及技術要求因模板問題造成的混凝土外觀質量通病主要體現在錯臺、板縫泛砂上,主要是因為模板在經過長期使用后,均不同程度的產生了變形,為解決這一問題,在施工過程中,一定要對模板進行整修、調校合格后方可投入到后續施工中。另外,在各施工隊倒運模板時應嚴加保護,以防模板變形的現象發生。模板在調整時,用吊車進行分段吊裝,現場拼裝成整體,調整接縫位置,安裝就位。模板接縫間必須粘貼密封膠條,保證嵌縫填塞密實,另外要對模板間的接縫采用膩子抹平封堵,保證接縫嚴密、平整。模板整體拼裝時要4、求錯臺1mm,拼縫1mm。模板拼裝完成后,利用全站儀校正鋼模板垂度。墩身模板在整修、調整后要按拼裝順序進行編號,確定模板的組合,以便在后續施工中不造成混淆。同時對拼裝調校好的模板采用定位銷進行定位,這樣也方便再次使用和加固。模板在安裝前,必須在承臺混凝土上放樣出墩身十字線,并彈出墨線,模板在安裝時在其外側用鉛錘檢查垂直度,控制定位,組裝完畢后再用全站儀校核。模板安裝后要將螺栓全部擰緊固定,防止跑模現象發生。鋼模板在使用前一定要打磨光滑、平整并均勻涂刷脫模劑,并不得粘污鋼筋和成型后的砼表面,不能再出現因模板銹蝕而造成混凝土表面發黃等現象,同時也要防止涂刷脫模劑后模板二次污染。另外要對脫模劑進行認5、真選擇,好的的脫模劑應具備易于脫模、并保持混凝土不變色的性能。好的脫模劑對混凝土外觀色澤的均勻性、光潔度起著相當重要的作用。4.1、鋼模的打磨清掃擦洗與保潔4.1.1、模板進場后,必須對鋼模板進行現場試拼,確保鋼模板垂直度、平整度,模板接縫等滿足設計及規范要求;鋼模板試拼合格后,應按要求對模板的表面進行認真細致的打磨清掃和擦洗,采用角磨機、砂輪片、電動鋼絲刷等工具和材料對模板表面殘留的電焊疙瘩、毛刺、油漆等污染物進行認真的打磨清掃,同時對模板局部不平整的部位進行整修,以保證模板的表面平整光滑。模板進場后,應按照以下標準對模板進行檢查驗收:鋼模板加工、制作質量標準項次項 目允許偏差(mm)1外形6、尺寸長和寬0,-1肋高52面板端偏斜0.53連接配件的孔眼位置孔中心與板面的間距0.34板端中心與板端的間距0,-0.55沿板長、寬方向的孔0.66板面局部不平17板面與板側撓度14.1.2、模板經打磨、驗收合格后,應用柴機油和汽油進行擦洗,將鋼模板加工時用以防銹的廢機油和油漆等污染物擦洗干凈,擦洗的潔凈度用白棉紗擦拭無污染痕跡為準,以保證砼墩柱表面的色澤清爽自然。模板擦洗干凈后,應立即涂刷潔凈無色的機油,并覆蓋彩條布等遮蓋材料加以保潔,防止雨淋生銹和灰塵污染,以備施工拼裝。4.1.3、鋼模板在支過程中要注意保潔,若有塵土、草屑污染等及時清理、刷油。支立過程中若經雨淋,要對模板表面進行二次處理7、刷油或刷隔離劑。4.2、鋼模板的施工要點4.2.1、鋼模板在墩位上施工之前,應對全體施工人員進行詳盡的技術交底,以便讓全體施工人員了解砼墩柱鋼模板施工的技術要求、質量標準、工藝流程等相關標準,并復查墩柱的基準線是否正確,確認無誤后方可進行模板施工。4.2.2、鋼模板拼裝,應根據墩柱模板的重量、高度和現場的實際情況,選用能夠滿足起重量迴轉半徑和高度的汽車吊,一般墩柱高度在15m以下的采用起重量為16-25噸的汽車吊為宜,超過15m的采用25-30噸的汽車吊為宜。4.2.3、首節墩柱鋼模組裝完畢就位后,應認真進行技術復核,確保位置準確,底部與承臺、系梁砼接觸部位應墊以2cm厚8cm寬的閉孔海綿條進8、行密封,以防澆筑墩身砼時漏漿爛根;考慮到模板周轉次數,一般不宜采用砂漿封閉。邊沿應與模板表面齊平,4.2.4、鋼模板的拼縫一律采用2cm寬的雙面膠帶進行填縫,并擠壓密封,膠帶邊沿應與模板表面齊平,不允許高出鋼模板板面,高出部分應用壁紙刀等工具鏟平,以防膠帶被夾入砼中影響觀感質量。4.2.5、鋼模板的頂部四個角的適當部位栓以纜風繩加以穩固定位,纜風繩可采用16mm的鋼筋繩和2噸的手動葫蘆配合緊固,纜風繩與墩柱模板的夾角不得小于60度。鋼模板高度在15m以上的,應考慮設雙層纜風繩。墩柱模板高度在15m以下的,地錨的拉力不小于5噸。墩柱模板高度在15m以上,地錨的拉應力不小于8噸。第一層纜風繩設置高9、度為15m左右,第二層纜風繩應設在模板的頂部。鋼模板與腳手架要完全分離,并且避免澆注砼直接沖擊模板。4.2.6、砼墩柱鋼模板拼裝后,應立即對模板的平整度、垂直度和異型板平順度、連接螺栓、對拉螺栓的緊固力度以及模板的幾何尺寸等技術要求,進行系統的檢測,若發現問題立即整修,同時對鋼筋保護層的砼墊塊的位置和數量,也要進行認真的核對,確認鋼模板的拼裝質量達標后,再用經緯儀監測,通過調整四個角的纜風繩的拉應力,把模板的垂直度鎖定,同時對模板的十字軸線和頂帽高進行校驗,合格后再進行下道工序。4.2.7、鋼模板的拆除,應在澆注砼后的砼強度達到2.5MPa以上,能夠保證墩柱砼表面及棱角不受損傷為原則,砼內外溫10、差不大于15方可拆除。一般情況氣溫在20以下時,不小于24小時;氣溫在25以上時,不小于12小時。拆除模板的順序,一般應遵循自上而下的原則,拆除時要注意成品保護,不許在砼面上插入撬杠直接硬撬,要采用倒鏈對單塊模板進行多布點牽拉,以防模板撞擊腳手架或成品砼表面。同時要注意吊裝模板時防止劃傷墩柱砼表面,以免留下痕跡影響觀感質量。4.3、砼墩柱鋼模板施工質量驗收標準4.3.1、鋼模板的結構尺寸必須與設計要求和加工制作方案相符合。4.3.2、鋼模板的強度、剛度和穩定性,應符合模板設計和規范要求,并滿足施工多次使用不變型的要求。4.3.3、鋼模板的平整度,用2m靠尺檢測不大于5mm,不允許局部有凸凹不平11、的現象。4.3.4、鋼模板的軸線位移不大于10mm。4.3.5、鋼模板拼縫的鋼板邊緣,必須是經過機床加工的,不允許有剪板機剪切和氣割的痕跡,以及碰撞損壞等現象。4.3.6、鋼模板的曲線面應平順流暢,不允許有硬彎死彎;鋼模板的板面氧化膜應保持完好,不允許有銹斑和被硬砸敲打變型損壞的現象。4.3.7、鋼模板的接縫寬度不得大于0.2mm,拼縫不得大于0.5mm,相接兩塊板的高低差不得大于0.1mm,或者以手指觸摸無錯位感為準。接縫和拼縫寬度用千分塞尺進行檢測。4.3.8、鋼模板拼裝拆卸應方便省時省工省力,拆卸時不得損傷墩柱砼的表面和棱角。4.3.9、鋼模板安裝質量標準詳見下表:鋼模板安裝質量標準項次12、項 目允許偏差(mm)1模板高程基礎15柱、梁10墩臺102模板尺寸上部構造的所有構件+5,-0基礎30墩臺203軸線偏位基礎15柱8梁10墩臺104裝配式構件支承面的高程+2,-55模板相鄰兩板表面高低差26模板表面平整(用2m直尺檢查)57預埋件中心線位置38預留孔洞中心線位置109預留孔洞截面內部尺寸+10,-0下面是贈送的中秋節演講辭,不需要的朋友可以下載后編輯刪除!謝謝中秋佳節演講詞推薦中秋,懷一顆感恩之心老師們,同學們:秋濃了,月圓了,又一個中秋要到了!本周日,農歷的八月十五,我國的傳統節日中秋節。中秋節,處在一年秋季的中期,所以稱為“中秋”,它僅僅次于春節,是我國的第二大傳統節日13、。中秋的月最圓,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被稱為“團圓節”。金桂飄香,花好月圓,在這美好的節日里,人們賞月、吃月餅、走親訪友無論什么形式,都寄托著人們對生活的無限熱愛和對美好生活的向往。中秋是中華瑰寶之一,有著深厚的文化底蘊。中國人特別講究親情,特別珍視團圓,中秋節尤為甚。中秋,是一個飄溢親情的節日;中秋,是一個彌漫團圓的時節。這個時節,感受親情、釋放親情、增進親情;這個時節,盼望團圓、追求團圓、享受團圓這些,都已成為人們生活的主旋律。同學們,一定能背誦出許多關于中秋的千古佳句,比如“舉頭望明月,低頭思故鄉”、“但愿人長久,千里共嬋娟”、“海上生明月,天涯共此時”這些佳句之所以能穿透歷14、史的時空流傳至今,不正是因為我們人類有著的共同信念嗎。中秋最美是親情。一家人團聚在一起,講不完的話,敘不完的情,訴說著人們同一個心聲:親情是黑暗中的燈塔,是荒漠中的甘泉,是雨后的彩虹中秋最美是思念。月亮最美,美不過思念;月亮最高,高不過想念。中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,祝他們沒有憂愁,永遠幸福,沒有煩惱,永遠快樂! 一、活動主題:游名校、賞名花,促交流,增感情二、活動背景:又到了陽春三月,陽光明媚,微風吹拂,正是踏青春游的好時節。借春天萬物復蘇之際,我們全班聚集在一起,彼此多一點接觸,多一點溝通,共話美好未來,與此同時,也可以緩解一下緊張的學習壓力。 相信在這15、次春游活動中,我們也能更親近的接觸自然,感悟自然,同時吸收萬物之靈氣的同時感受名校的人文氣息。三、活動目的:下面是贈送的勵志散文欣賞,不需要的朋友下載后可以編輯刪除!上面才是您需要的正文。十年前,她懷揣著美夢來到這個陌生的城市。十年后,她的夢想實現了一半,卻依然無法融入這個城市。作為十年后異鄉的陌生人,她將何去何從?筆記本的字跡已經模糊的看不清了,我還是會去翻來覆去的看,依然沉溺在當年那些羈絆的年華。曾經的我們是那么的無理取鬧,那么的放蕩不羈,那么的無法無天,那么輕易的就可以拋卻所有去為了某些事情而孤注一擲。 而后來,時光荏苒,我們各自離開,然后散落天涯。如今,年年念念,我們只能靠回憶去彌補那16、一程一路走來落下的再也拾不起的青春之歌。從小,她就羨慕那些能夠到大城市生活的同村女生。過年的時候,那些女生衣著光鮮地帶著各種她從來沒有見過的精致東西回村里,讓她目不轉睛地盯著。其中有一個女孩是她的閨蜜,她時常聽這個女孩說起城市的生活,那里很繁華,到處都是高樓大廈,大家衣著體面這一切都是她無法想像的畫面,但是她知道一定是一個和村子截然不同的地方。她夢想著有一天能夠像這個閨蜜一樣走出村子,成為一個體面的城市人。在她十八歲那年,她不顧父母的反對,依然跟隨閨蜜來到了她夢想中的天堂。盡管在路途中她還在為父母要和她斷絕關系的話感到難過,但是在她親眼目睹城市的繁華之后,她決心要賺很多錢,把父母接到城市,讓父17、母知道她的選擇是正確的。可是很快,她就發現真實的情況和她想象的完全不一樣。閨蜜的光鮮生活只是表面,實則也沒有多少錢,依賴于一個紈绔子弟,而非一份正當的工作。而她既沒有學歷、又沒有美貌,也不適應城市生活,閨蜜也自顧不暇,沒有時間和多余的錢幫助她。這樣的她,連生活下去都成問題,更別說賺大錢了。倔強的她沒有因此放棄,而是更加堅定要作為一個異鄉人留在這里打拼,相信自己一定可以實現夢想。一開始,她只能做清潔工、洗碗工等不需要學歷的工作,住在樓梯間,一日三餐只吃一餐。周圍的人對于一個年輕女孩做這類型工作都會投以異樣的眼光,在發現她一口鄉音的時候就立即轉為理所當然的表情。自尊心強的她受不了這兩種目光,在工作18、的時候默默地留意城市人說話的語音語調,和內容。當她做到說話的時候沒有人能聽出她來自鄉下的時候,她開始到各家小企業應聘。雖然她應聘的崗位都是企業里最基層的職位,但是她依然到處碰壁。最后終于有一家企業愿意聘用她,但是工資只有行情的一半,而且工作又多又累。盡管如此,她還是簽了合同上班了。她每天都要戰戰兢兢地等待同事們的叫喚,偷偷地觀察別人,謙卑地請教別人關于工作上的問題。也許是她的態度良好,工作盡責,同事們都愿意在空閑的時候教她一些東西,讓她受益匪淺。她一天一天地學習著、進步著,慢慢脫離了以前鄉下的生活,一步一步地走進城市。1. 豐富同學們的校園生活,陶冶情操。2. 領略優美自然風光,促進全班同學的19、交流,營造和諧融洽的集體氛圍。 3. 為全體同學營造一種輕松自由的氣氛,又可以加強同學們的團隊意識。 4. 有效的利用活動的過程及其形式,讓大家感受到我們班級的發展和進步。四、活動時間:XX年3月27日星期四五、活動參與對象:房產Q1141全體及“家屬”六、活動地點:武漢市華中農業大學校內七、活動流程策劃:1、27日8點在校訓時集合,乘車2、9點前往華農油菜基地、果園,賞花攝影3、10點30,回農家樂開始做飯,進行“我是廚王”大比拼4、1點30,收拾食品殘物,開始集體活動5、4點,乘車返校八、職能分工及責任定崗1、調研組:負責前期的選址、策劃的撰寫、實地考察、交通工具的聯系和檢驗組長:金雄成員20、:吳開慧2、安全保衛組:負責登記參加春游的人數,乘車前的人數的登記,集體活動時同學的請假的審批,安全知識的培訓與教育,午餐制作的人員分組組長:徐楊超成員:王沖3、食材采購組:根據春游的人數和預算費用合理購買食材組長:胡晴瑩成員:何曉藝4、活動組織組:在車上、賞花期間、主要是做飯完后的集體活動期間的活動的組織組長:武男成員:馮薏林5、廚藝大賽組織組:負責指導各個小組的午餐的準備,最后負責從五個小組里推薦的里面選出“廚王”(廚王春游費用全免)組長:朱忠達成員:嚴露6、財務組:負責財務的報賬及最后的費用的收取,做好最后的決算向全班報告組長:楊雨7、督導組:負責檢查各組的任務的完成及協調各小組的任務分21、工組長:葉青青【注】以上只是大致的責任定崗,組長負主責,各小組要相互配合,相互幫助發揮你們的聰明才智去認真完成任務九、注意事項1、分組要盡量把做事積極的與不太積極的搭配,每組里都要有學生干部,學生干部要起帶頭作用2、食材的購買不要太復雜了,先前想出菜譜,然后組織大家學習下烹飪知識,注意食材購買的質和量3、注意提醒大家手機充足電,隨時保持通訊暢通,有相機的同學帶上相機,組織大家多拍幾張全家福4、游戲最好要能吸引全部人參加,讓同學們能增加了解,班委們能更好的了解同學們的動態,增進感情各組應在規定時間前把活動準備情況向督導組報告,出現緊急情況要第一時報告。督導組也可以及時把活動的準備情況在班委群公布22、,實時互動。中秋最美是感恩!無須多言,給父母一個微笑,給親友一個問候,遞上一杯清茶,送上一口月餅,這是我們給予父母最好的回報。感謝父母給予的生命,感謝父母給予的培養老師們,同學們,這個中秋,我們要用一顆感恩的心來度過!心懷感恩!感恩一切造就我們的人,感恩一切幫助我們成長的人!心懷感恩,我們才懂得尊敬師長,才懂得關心幫助他人,才懂得勤奮學習、珍愛自己,才會擁有快樂,擁有幸福!鷹之歌高爾基(俄羅斯) 時間:2011-12-26 作者: 高爾基蛇,高高地爬到山里去,躺在潮濕的山谷里,盤成一圈,望著海。 太陽高高的在天空中照耀著,群山向天空中噴出熱氣,波浪在下面沖擊著石頭。沿著山谷,在黑暗中、在飛沫里23、,山泉轟隆隆地沖擊著石頭,迎著大海奔騰而去。雪白的、激烈的山泉,完全浸在泡沫里,它切開山嶺,怒吼著倒入海去。 忽然,在蛇所呆的那個山谷里,天空中墜下一只胸膛受傷、羽毛上染著血跡的鷹。他短促地叫了一聲,墜在地上,懷著無可奈何的憤怒,胸膛撞在堅硬的石頭上。 蛇嚇了一大跳,敏捷地爬開。但是,馬上看出這鳥兒的生命只能維持兩、三分鐘了。他爬到那受傷的鳥兒跟前,面對著他輕聲地說: 怎么啦,你要死了么? 是的,要死了。鷹深深地嘆了一口氣回答說。 啊,我美好的生活過了,我懂得什么是幸福。我英勇地戰斗過了,我見過天!哦,你是不會那么近的看到天的。唉,你這可憐蟲。 那有什么了不起。天么?空空洞洞的,我怎么能在天上24、爬呢?我在這里很好,又溫暖、又滋潤。蛇對那自由的鳥兒這樣回答。他聽了那鳥兒的胡言亂語,心中暗暗好笑。而且,蛇還這樣想: 哼,飛也好、爬也好,結果還不是一樣,大家都要埋入黃土,都要化為灰塵的? 但是,那勇敢的鷹忽然抖擻精神,微微的挺起身來,向山谷里看了一眼。水穿過灰色的石頭滴下來,陰暗的山谷里氣悶不堪,散發這腐臭的氣味。鷹使出全身精力,悲哀而痛苦地喊叫起來: 啊,要是能夠再飛到天上去一次,那該多好呀!我要把敵人緊壓在胸膛的傷口上,讓我的血嗆死他。哦,戰斗是多么幸福啊! 但是,蛇卻想到:天上的生活嗎,哦,大概的確是很愉快的吧。要不然為什么他要呻吟呢? 他給那自由的鳥兒出了個主意。 哎,那么,你挪到25、山谷邊,跳下去。也許翅膀會把你托起來,你就可以在你的世界里再活一些時候啦。 鷹顫抖了一下,高傲地叫了一聲,順著石頭上的黏液滑到懸崖邊上。到了邊上,他伸開翅膀,胸中吸足了氣,眼睛里閃著光輝,向下面滾去。他像石頭似的順著山崖滑下去,迅速地下墜。啊,翅膀折斷,羽毛也掉下了。山泉的波浪把他卷入,泡沫里映著血,沖到海里去。海浪發出悲傷的吼聲撞擊著石頭,那鳥兒連尸體都看不見了。 蛇躺在山谷里,對于那鳥兒的死亡,對于那向往天空的熱情,想了很久。他注視著那令人看了總要產生幸福的幻想的遠方:那死去的鷹,他在這沒有底、沒有邊的天上,究竟看見了什么呢?象他這樣,為什么在臨死的時候,要為了熱愛飛到天空中去而心里苦惱呢26、?嗨,我只要飛到天空中去一次,不久就可以把這一切看清楚了。說了就做。他盤成一圈兒,向天空中跳去,象一條窄長的帶子似的,在太陽光下閃耀了一下。 天生要爬的是飛不起來的,這他忘記了。結果掉在石頭上,嗯,不過沒有摔死。他哈哈大笑起來: 哈哈,你們瞧哇,飛到天空中去有什么好呀?好就好在掉下來了嗎?嘿嘿,可笑的鳥兒呀,他們不懂得地上的好處,呆在地上就發愁,拼命想飛到天空中去,到炎熱的天空中去追求生活。天上不過空空洞洞,那里光明倒是很光明的。但是沒有吃的東西,沒有支持活的東西的立腳點。嗨,為什么要高傲呢?為什么埋怨呢?為什么要拿高傲來掩飾自己的狂熱的愿望呢?自己不能生活下去,為什么要埋怨呢?哼,可笑的鳥兒27、呀。不過,現在我再也不會受他們的騙了,我什么都懂得了,我見過了天。我已經飛到天空中去過,而且把天空打量了一下,認識到了掉下來的滋味兒。但是沒有摔死,自信心倒是更強了。哦,讓那些不喜歡地上的,靠欺騙去生活吧。我是懂得真理的,他們的口號,我不會相信了。我是大地的造物,我還是靠大地生活吧。于是,他就在石頭上自豪地盤成一團。 海還在燦爛的光輝中閃耀,浪濤威嚴地沖擊著海岸。在浪濤的吼聲中,轟隆隆地響著頌贊那高傲的鳥兒的歌聲。山巖被浪濤沖擊得發抖,天空被那威嚴得歌聲震撼得戰栗了。 我們歌頌勇士們的狂熱的精神。勇士們的狂熱的精神,就是生活的真理。啊,勇敢的鷹,在和敵人的戰斗中,你流盡了血。但是,將來總有一天28、,你那一點一滴的熱血將像火花似的,在黑暗的生活中發光。許多勇敢的心,將被自由、光明的狂熱的渴望燃燒起來。你就死去吧。但是,在精神剛強的勇士們的歌曲里,你將是生動的模范,是追求自由、光明的號召。 我們歌頌勇士們的狂熱的精神!偉大的渴望尼采 (德國) 時間:2011-12-25 作者: 尼采 分享到: QQ空間 新浪微博 騰訊微博 人人網 百度搜藏 百度空間 豆瓣網 復制2 哦,我的靈魂喲,我已教你說“今天”“有一次”“先前”,也教你在一切“這”和“那”和“彼”之上跳舞著你自己的節奏。 哦,我的靈魂喲,我在一切僻靜的角落救你出來,我刷去了你身上的塵土,和蜘蛛,和黃昏的暗影。 哦,我的靈魂喲,我洗卻29、了你的瑣屑的恥辱和鄙陋的道德,我勸你赤裸昂立于太陽之前。 我以名為“心”的暴風雨猛吹在你的洶涌的海上;我吹散了大海上的一切云霧;我甚至于絞殺了名為罪惡的絞殺者。 哦,我的靈魂喲,我給你這權利如同暴風雨一樣地說著“否”,如同澄清的蒼天一樣的說著“是”:現在你如同光一樣的寧靜,站立,并迎著否定的暴風雨走去。 哦,我的靈魂喲,你恢復了你在創造與非創造以上之自由;并且誰如同你一樣知道了未來的貪欲? 哦,我的靈魂喲,我教你侮蔑,那不是如同蛀一樣的侮蔑,乃是偉大的,大愛的侮蔑,那種侮蔑,是他最愛之處它最侮蔑。 哦,我的靈魂喲,我被你如是說屈服,所以即使頑石也被你說服;如同太陽一樣,太陽說服大海趨向太陽的高30、邁。 哦,我的靈魂喲,我奪去了你的屈服,和叩頭,和投降;我自己給你以這名稱“需要之樞紐”和“命運”。 哦,我的靈魂喲,我已給了你以新名稱和光輝燦爛的玩具,我叫你為“命運”為“循環之循環”為“時間之中心”為“蔚藍的鐘”! 哦,我的靈魂喲,我給你一切智慧的飲料,一切新酒,一切記不清年代的智慧之烈酒。 哦,我的靈魂喲,我傾瀉一切的太陽,一切的夜,一切的沉默和一切的渴望在你身上:于是我見你繁茂如同葡萄藤。 哦,我的靈魂喲,現在你生長起來,豐富而沉重,如同長滿了甜熟的葡萄的葡萄藤! 為幸福所充滿,你在過盛的豐裕中期待,但仍愧報于你的期待。 哦,我的靈魂喲,再沒有比你更仁愛,更豐滿,和更博大的靈魂!過去和31、未來之交匯,還有比你更切近的地方嗎? 哦,我的靈魂喲,我已給你一切,現在我的兩手已空無一物!現在你微笑而憂郁地對我說:“我們中誰當受感謝呢?” 給與者不是因為接受者已接受而當感謝的嗎?贈貽不就是一種需要嗎?接受不就是慈悲嗎? 哦,我的靈魂喲,我懂得了你的憂郁之微笑:現在你的過盛的豐裕張開了渴望的兩手了! 你的富裕眺望著暴怒的大海,尋覓而且期待:過盛的豐裕之渴望從你的眼光之微笑的天空中眺望! 真的,哦,我的靈魂喲,誰能看見你的微笑而不流淚?在你的過盛的慈愛的微笑中,天使們也會流淚。 你的慈愛,你的過盛的慈愛不會悲哀,也不啜泣。哦,我的靈魂喲,但你的微笑,渴望著眼淚,你的微顫的嘴唇渴望著嗚咽。 “32、一切的啜泣不都是懷怨嗎?一切的懷怨不都是控訴嗎!”你如是對自己說;哦,我的靈魂喲,因此你寧肯微笑而不傾瀉了你的悲哀 不在迸涌的眼淚中傾瀉了所有關于你的豐滿之悲哀,所有關于葡萄的收獲者和收獲刀之渴望! 哦,我的靈魂喲,你不啜泣,也不在眼淚之中傾瀉了你的紫色的悲哀,甚至于你不能不唱歌!看哪!我自己笑了,我對你說著這預言: 你不能不高聲地唱歌,直到一切大海都平靜而傾聽著你的渴望, 直到,在平靜而渴望的海上,小舟飄動了,這金色的奇跡,在金光的周圍一切善惡和奇異的東西跳舞著: 一切大動物和小動物和一切有著輕捷的奇異的足可以在藍絨色海上跳舞的。 直到他們都向著金色的奇跡,這自由意志之小舟及其支配者!但這個33、支配者就是收獲葡萄者,他持著金剛石的收獲刀期待著。 哦,我的靈魂喲,這無名者就是你的偉大的救濟者,只有未來之歌才能最先發見了他的名字!真的,你的呼喚已經有著未來之歌的芳香了。 你已經在熾熱而夢想,你已經焦渴地飲著一切幽深的,回響的,安慰之泉水,你的憂郁已經憩息在未來之歌人祝福里! 哦,我的靈魂喲,現在我給你一切,甚至于我的最后的。我給你,我的兩手已空無一物:看啊,我吩咐你歌唱,那就是我所有的最后的贈禮。 我吩咐你唱歌,現在說吧,我們兩人誰當感謝?但最好還是:為我唱歌,哦,我的靈魂喲,為我唱歌,讓我感謝你吧! 查拉斯圖拉如是說。(最美的散文世界卷)老師們,同學們,中秋最美,美不過一顆感恩的心!中秋最美,美不過真心的祝福!在此,我代表學校,祝老師們、同學們中秋快樂,一切圓滿!
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