營里小學研學旅行活動實施預案.doc
下載文檔
上傳人:地**
編號:1222929
2024-10-09
4頁
36.50KB
1、營里小學研學旅行活動實施方案一、活動的意義主題根據赤壁市教育局關于在全市開展中小學生研學旅行的通知要求,為全面實施素質教育,深化基礎教育課程改革,讓學生能在旅行的過程中陶冶情操、增長見識、體驗不同的自然和人文環境、提高學習興趣,全面提升學生綜合素質,結合我校實際,將組織五年級全體學生和部分少大部干部赴嘉一科技園(3D打印)、磚茶廠、陸水湖柑橘園開展“科技博覽之旅”研學旅行活動。讓學生走出校園去認知社會,體驗集體生活,培養實踐能力,同時領略現代科技和農業發展的無窮魅力,激發關愛自然、關心社會發展、進行科學探究的興趣,培養熱愛家鄉、熱愛社會的思想情感。現制定活動預案如下:二、組織機構1、領導小組組2、 長: 陳 清 領 隊: 沈 鍇成 員:謝紅燕 夏少華 劉玲 謝劍鈞 黃素娥 龔登榮 熊正大 余珊 石海紅 楊斌林 陳細珍 組 織: 謝紅燕 安 保: 邱全國 聯絡員:李春英2、帶隊教師安排一號車:黃素娥 龔登榮 二號車:熊正大 余 珊三號車:石海紅 楊斌林 四號車:陳細珍 謝紅燕五號車:夏少華 謝劍鈞 六號車:沈 鍇 劉 玲三、活動地點及時間地點: 嘉一科技園(3D打印)、磚茶廠、陸水湖柑橘園時間: 2015年11月27日四、活動參與對象與條件1、五年級全體學生和部分少大部干部。本次活動共分6個活動小組,各小組帶隊教師安排如下:第一組: 黃素娥 龔登榮 五(1)班143號學生(共45人)第二3、組: 熊正大 余 珊 五(2)班143號學生(共45人)第三組: 石海紅 楊斌林 五(3)班143號學生(共45人)第四組: 陳細珍 謝紅燕 五(4)班143號學生(共45人)第五組: 夏少華 謝劍鈞 五(1)班44-65號學生 五(4)班4463號學生 (共45人)第六組: 沈 鍇 劉 玲 五(2)班4467號學生 五(3)班4465號學生 少大部8名學生 (共58人)2、堅持自愿的原則。報名參加的同學,須填寫并上交關于在全市開展中小學生研學旅行的通知,經家長同意簽名后,由學校審核通過方能獲得參加資格。3、學生身體健康,無病史及其他疾病。(凡患有先天性心臟病、癲癇等病史的學生、體質虛弱的學生4、,嚴禁報名參加。)五、活動階段安排11月13日:召開校委會班子會議,部署本次活動。11月20日:制定實施細則預案。11月24日:召集五年級班主任會議,明確活動內容及意義。發放關于在全市開展中小學生研學旅行的通知,針對本次活動對學生及家長進行宣傳。11月25日:上報學生名單、購買師生保險。(名單附后)11月27日:開展活動。11月30日12月4日:后續活動 政教處負責(作文、繪畫、攝影)1. 各班級寫出“研學旅行”活動總結,每位學生寫一篇“科技博覽之旅”的心得體會(可側重于知識收獲,可談感受或體會等 各班8篇)2. 展示本次“研學旅行”收獲。(繪畫、攝影展 各班上交各5份)六、活動安排1、11月5、27日早上8:00學生身著校服,在指學校內廣場集合,領取隊旗(劉玲)。8:30在帶隊老師的指揮下有秩序的乘車赴活動基地-嘉一科技園(3D打印)、磚茶廠。在路途中,帶隊老師強調活動紀律,負責安全并組織學生進行相關活動,如知識問答、小導游講解、節目表演等。到達目的地后,在指定的停車點下車集合,各小組清點人數后,統一入園參觀。2、約12:00-13:00,中餐(沿河大道供水公司旁鄉里人家)。3、13:30參觀陸水湖柑橘園,領略現代農業發展的無窮魅力、感受柑橘采摘的無限樂趣。4、再見研學旅行基地。參觀結束后,進行本次研學旅行活動小結,對優秀學生進行表揚,收起隊旗,稍事休息。約15:30車上集合,帶隊老6、師清點人數后,師生滿載收獲,乘車返回美麗的校園,結束一天充實而又有意義的研學旅行活動!七、注意事項:1、學生往返集合地途中注意交通安全、建議學生分組帶手機方便拍照。 2、各帶隊老師及時清點學生人數,做好學生全程紀律安全等活動管理工作。教育學生乘車時注意安全,不要在車廂內來回走動,不得將頭或身體伸向車窗外。3、學生不得擅自脫離團隊。4、注意有秩序的進行參觀,聽從帶隊領導及老師的安排。5、文明參觀,做到語言文明、行為文明。參觀時不能大聲喧嘩,不得亂涂亂畫,注意所到之處的環境衛生,不得亂扔廢棄物。6、注意飲食安全。不吃三無產品及過期、霉變食物。7、帶隊教師注意觀察學生情況,如學生有身體不適,必須及時處理。赤壁市營里小學2015年11月20日4