午啪啪夜福利无码亚洲,亚洲欧美suv精品,欧洲尺码日本尺码专线美国,老狼影院成年女人大片

1、.永興小學體育社團活動方案為了培養學生的創新精神與實踐能力，豐富學生的課余生活，開拓學生視野，提高學生的非智力因素。全面推進素質教育，開創教育教學改革的新局面。根據上級文件精神，每周活動一次。開設以“體驗新課標、新課程”為重點的、全校師生共同參與的、具有知識性、趣味性、新穎性的體育社團活動。為了激發學生參加活動的愿望和要求，提高學生參與的積極性和自覺性，使他們具有自覺接受教育和鍛煉的最佳心理狀態，使學生每次參加活動都能既滿足各自需要，樂意參加，又確實增長見識，有所得益。以“2+1 工程項目“建設為平臺，進一步增強學生體質，培養健康、樂觀的生活情趣，形成健全人格，讓每一顆心靈都快樂幸福的成長。結2、合我校開展體育節活動的實際情況，特制定本學期體育社團活動方案如下：一、指導思想體育社團活動是我校創辦特色體育教育活動的載體，是實現“培養學生健康快樂成長”體育教育理念的重要體現，也是為豐富校園文化生活，促進學生全面發展的具體抓手，更是想通過體育社團活動擴大學生視野，激發學生學習興趣、促進學生個性特長發展，影響學生健康成長，達到學生全面發展，身心兩健的目的。體育社團活動將緊緊圍繞推進素質教育和配合學校“減負提質”工作為核心，以培養學生的創新精神和實踐能力為重點，進一步推動學校體育和藝術教育的改革與發展，全面實施“體育、藝術21”。二、活動課程設置：.根據我校的實際情況，本著“活動應豐富多彩，富有3、吸引力；充分發揮學生的積極性主動性；課堂教學和課外體育活動互相配合，互相促進；符合學生的年齡特征，照顧學生的體育興趣和運動特長”的原則，切實減輕學生學習負擔，在體育活動中學習，在體育活動中增進健康的原則，根據學生的年齡特征、心理特征及興趣愛好，特設定體育社團活動項目如下：1 呼啦圈 2、踢毽子 3、小跳繩 4、長跳繩5、沙包游戲 6、跳橡皮筋 7、籃球 8、羽毛球9、游戲。10、足球三、活動安全要求 1、穿運動鞋參加活動，衣著寬松，盡可能穿運動服裝，不能裝、帶各類堅硬、鋒利的物品。2、在指定位置進行規定項目活動，不能擅自進行其他項目活動，更不能亂竄亂跑。3、要根據身體情況開展活動，如有身體不適4、或受傷應立即告知老師。4、活動時，同學間要互相協作、謙讓，互相幫助，共同做好安全保護工作，不能互相吵鬧、爭執甚至打架。5、對學生進行安全教育，使學生們了解運動安全知識、運動安全技巧，明確安全運動的重要。6、體育社團活動，要制定相應的安全措施。四、教師職責：.1、要加強安全教育，并使學生掌握必要的安全防范知識。2、檢查學生衣著，了解學生的健康狀況，合理安排運動量。3、活動時，要做好組織及安全防護工作，防止傷害事故發生。4、如有意外傷害事故，要嚴格按照傷害突發事件處理辦法進行處理。5、教師要和學生一起參與活動。五、運動口號每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子；我運動，我健康，我陽光，我快5、樂；走向操場，走進自然，走到陽光下。六、活動實施內容 1、社團活動由學生組織者組織進行，由教師指導學生開展活動，固定時間、地點開展活動，活動時間以下午大課間活動和放學課余時間為主。2、體育社團學期初有方案，有指導，學期末有總結。每次活動目標明確，活動過程完整。3、依據學校教育教學計劃安排，本學期社團活動分以下三階段進行。基礎階段：第 12 周擬定方案，宣傳動員，組織實施。實施階段：第 314 周成果展示階段：第1517 周 4、指導教師負責做好活動期間的安全教育工作。5、做好社團活動宣傳工作，利用各種渠道宣傳學校各項活動，提.升學校知名度。.永興小學書法社團活動計劃中國自古以來的“字如其人”說6、的就是字對于一個人的重要性，現在我校主張用鋼筆書寫，為培養學生的硬筆書寫水平，發揚學生的個性特長，結合我校重視書寫的精神，學校特組織了每星期一節課的社團活動，為了更好地利用好這一時間，最大限度地提高活動的效率，特擬活動計劃如下：一、學生情況分析1.對于三年級初次用鋼筆，因此必須加強書寫指導，使其能盡快習慣鋼筆書寫2.對于三、四年級寫的差的學生，作為此次重點招募對象，希望通過練習，使其能有所進步。二、教學目標。1、培養學生良好的書寫習慣、正確的書寫姿勢，培養學生正確的書寫方法，掌握書寫要領。2、堅持從基本功訓練入手，讓學生明白要寫出好字，必須先打好根基。對三、四年級學生來說，通過基本筆畫及基本部7、首的練習，能把最基本的字寫好；同時不斷加強漢字書寫方法的教學，使學生能獨立分析字的間架結構，初步學會自我分析、自我改進，形成一定的書寫能力。.4、養成認真、仔細、耐心的學習態度，鼓勵學生大膽、獨立、善思，提高學生的書寫水平和道德修養。三、教學方法及措施。1、本學期以基本筆畫和簡單獨體字的基本間架結構為主，讓學生在基本功的練習中，穩扎穩打，逐步提高自身的書寫能力。同時附以古詩、詞、名人名言、名段等內容為媒體，提高學生對漢字的基本間架結構的深入理解。2、教學中以閱讀，參觀，欣賞、小型競賽等方式培養學生對書法的興趣。3、教學中關注學生的學習習慣、寫字姿勢、書寫態度等書寫衛生教育。4、讓學生開始嘗試字8、帖臨帖練習，在活動中教給學生正確的執筆、運筆、看帖、臨帖的方法。5、多給學生機會，讓他們的能力有更多的表現，讓學生意識到自己的優勢，找出和提高自身的缺點，更有利地促進學生的學習積極性。6、加強平時的訓練，利用興趣課外大量的時間加強練習。抓住校藝術節的契機，展示硬筆社團小組的成果，提升自身的影響。四、具體安排每周四下午第三節，在三年級教室由王娟老師負責指導進行。.永興小學音樂興趣小組活動總結這一學期音樂興趣小組的成員主要由三年級和四年級的學生組成，他們大部分對音樂有興趣或者由班主任老師推薦，在音樂方面表現突出。興趣小組全部是女生。轉眼，一學期的工作結束了，回顧這一段時間與學生的相處，覺得有必要進9、行一下總結。一、小組活動原則隨著社會的發展和生活的改善，人們普遍的認識到，讓孩子從小就在音樂、舞蹈的熏陶中受到美的教育，對開發兒童智力，培養孩子的高尚情操具有十分重要的意義。中華民族五千年的文明史，舞蹈文化占有重要的位置。舞蹈教育自古以來就被先人所重視。本著對學生負責，培養學生的音樂興趣和音樂素養為目的，活動設計強調舞蹈訓練的同時，對學生進行初步的音樂知識教育，以培養學生的音樂感和對音樂的興趣。二、活動情況學生通過舞蹈訓練進步很快，肩、腿、腰的軟度和韌帶的柔韌度在不同程度的提高。學生通過舞蹈興趣班的學習，從不會跳舞到展示成品舞蹈進步非常明顯。學生和家長都認為參加舞蹈興趣班對他們受益非淺，對學生10、的氣質、審美能力、身心健康、培養音樂、舞蹈的興趣有不同程度的提高。三、活動內容。我特別注重培養學生對舞蹈的興趣和學生的模仿力和想象力以及他們的創造力。對舞蹈的方位、手型、手臂位置、腳.的位置等等這些基本的舞蹈知識，我都用趣味性的練習讓學生在玩樂中學到。有時我給一段音樂要學生自己創編舞蹈動作，提高學生對學習舞蹈的積極性。通過這一學期進行舞蹈訓練，學生的舞蹈知識和動作的協調性能力都有不同程度的提高。在工作中，我還有不足的地方，由于舞蹈教學方面的經驗并不多，低年級的學生適合什么樣的舞蹈，學生接受能力、水平如何等等問題，在教學中多有矛盾碰撞，由此，我深刻體會到低年級舞蹈教學并不是件容易的事，今后還應當11、在舞蹈基礎上還要繼續下功夫，不斷提高自己的舞蹈水平和文化修養以及舞蹈知識。.永興小學音樂社團工作計劃已經成長為一個向大社團發展的社團。為進一步促進社團發展,使更多喜歡唱歌、跳舞的同學加入社團,真正在各學校樹立良好形象。我校 領導商討研究,初步制定音樂社團工作計劃一、繼承發展,聽取建議社團慢慢發展起來,壯大起來,這與前幾任社長的努力是分不開的,所以在下來的工作中我們會廣泛聽取領導和前任社長的意見和建議,將社團向更好成熟的發展。二、加強管理,完善社團管理機制與建設工。雖然社團會員相對較少,而且相對分散,在管理,會員聯系,活動開展等方面存著這很多的弊 端,阻礙了社團的發展,因此,本年度社團將進一步完12、善社長,的管理體制,加以社團管理與建設。三、注重成效,創新開展社團教學工作社團的創辦旨在發揚學校特色,結合學生興趣,促進學員友誼,為廣大喜歡唱歌愛好者提供一個良好的學習和交流平臺。所以教學就成為各項工作重中之重。我們將選派音樂類精英,開展教學工作,并根據本校優勢選派一樂理老師進行樂理方面的培訓和聲樂老師上課,社團還要開設舞蹈課,以滿足學員學有所成,全面發展的愿望。1、每周堅持上課,本學期從招新工作結束后的一周開始。2、上課時有主講一名。3、為了提起會員的積極性,鼓勵會員隨堂展示。4、加強會員理論與實踐的結合發展,盡量給會員更多實踐的時間,減少枯燥的理論課。.5、為了突出社團的特色,我們新開舞蹈13、課課,擴展會員視野。6、組織歌唱晚會或比賽,增強會員學習的興趣和積極性。四、立足校園,面向社會,全力以赴,舉辦各種大型的文藝演出如慶“六一文藝演出”社團舉辦晚會,提升了社團的影響力,希望能多與其他學校舉辦聯誼活動。提高我校音樂社團的影響力和知名度。.永興小學英語社團活動計劃英語社團是課堂教學的補充和延伸，在于培養學生對英語的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活，與課堂教學相比更具靈活性、可塑性，因而學生非常樂意參加。一、指導思想通過社團活動，使學生進一步體驗英語的快樂，進一步激發學生學習英語的興趣，培養學生良好的習慣，發展學生的個性，提高學生的綜合素質，促進學生的全面發展，展14、示學生的英語才華。二、活動目的1通過社團活動，進一步激發學生學習英語的興趣。2通過專題培訓，拓展學生的英語知識、開拓學生的思路3通過課內與課外相結合、課本與課外讀物相結合的方式，使學生能更好地理解課本知識，提高解決實際的能力。三、活動原則1、主體性原則：學生是活動的主體，應充分開放活動空間，正確處理學生的自主探究與教師的有效指導間的關系。2、主題性原則：社團活動的主題鮮明，符合學生的生活和學習實際。四、活動安排1.課外兒歌Twinkle,twinkle,little star 、Shut them open2.看動畫學英語.3.單詞拼讀訓練五、規章制度1、活動時間：每周二下午2：30-3：2015、。不遲到，不早退。2、服從老師和社團干部的組織安排。3、活動前準備好所需材料，活動中遵守課堂紀律，活動后做好老師布置的任務。4、保持教室衛生干凈。.永興小學英語社團活動總結轉眼間，一個學期的興趣小組活動已接近尾聲。雖然每個星期的課外活動時間都付與了興趣小組活動，但一想起同學們日益高漲的學習熱情，一想到孩子們不斷增長的英語知識，我覺得十分欣慰。畢竟在此中得到的喜悅是遠遠不能用休息來獲得的，為了把日后的英語興趣活動搞的更加有聲有色,我把這次興趣活動中的經驗總結如下:一.興趣是學習的動力第一次興趣活動的情景還躍然眼前。當我走進教室的一剎那，我被學生的專注所感染了，他們個個充滿了對英語知識的渴求。我心16、想如果能趁熱打鐵，激發他們的學習激情，那對今后的教學會事半功倍。于是我改變了備課計劃中的常規教育，師生問候后進行Free talk，營造英語學習的氛圍。隨后進行了游戲導入。How are you?進行交流。在游戲的同時師生間的距離就拉近了。學生忘記了自己在學習，教室里不斷傳出歡快的笑聲。下課了，孩子們依然覺得余興未盡。此后，每次活動，我都會精心設計孩子們喜歡的游戲，讓他們在玩中學，玩中寫。堅持“趣”字是活動的宗旨。二合作學習英語競賽不僅可以激發學生的參與意識，還能培養學生的集體榮譽感和合作精神。我在教學時經常把學生分成若干小組，在學習字母、音標和日常交際時，預先布置任務。讓全班開展小組競賽。有17、了任務，學生學習起來就特別認真，主動。為了不落后其他小組，他們互相幫.助學習。通過小組合作的方式進行學習，學生不僅學習主動性增強了，學習效率也提高了。通過英語課堂上各種活動的展示，我可喜獲得了一些有用的教學經驗，看到了孩子們的潛力。我會在實踐中繼續探索、思考，爭取不斷提高教學質量，讓更多的孩子喜歡英語，喜歡我的課堂。.永興小學美術社團計劃社團是小學生素質拓展的載體，參加小學生社團的是分散在學校校園中，具有共同愛好和特長的同學凝聚在一起而形成的，具有一種群體優勢。在共同目標鼓舞下，大家能夠集思廣益，采集創新資源，互相鼓勵，互相配合，充分發揮集體的智慧和力量，創造思想的財富。同時，豐富多彩的社團活18、動內容非常廣泛，包括了許多學科的知識，充滿了創新的活力，激發小學生不斷去創新知識。一、指導思想：為加強我校學生德智體美勞全面發展，培養我校優秀藝術人才，經校領導批準，決定開設美術手工制作、字畫、書寫、素描興趣小組。本興趣小組宗旨在于培養學生對美術的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活，為今后我校培養美術人才起著積極推動的作用。二、活動目的：1學習素描的基本知識和繪畫方法，鍛練同學科學的繪畫理念。教學中以短期素描、長期素描相結合；以素描、速寫相結合。在適當的教學中進行色彩的基本練習。2在教學中鍛煉學生對事物認真觀察的能力，動手的能力，及對書寫能力。3讓孩子明白素描、書寫、手工制19、作的方法和基礎知識，加強孩子的意志鍛煉，培養科學的人生觀、世界觀。三、學情分析：.素描能力是繪畫藝術的基礎，但是對于小學生而言，素描起步階段是一道非常難邁的門檻，因為小學生理解能力有限，一些素描中的理論知識理解不過來，而且他們往往喜歡有顏色的畫面而對素描中的單調的線條與明暗關系處理很反感。學美術的人通常說：“素描憑理解，色彩憑感覺”的說法。這種說法一般的講是有道理的，但是對初學者來說就不一定適合。大多數開始畫素描的學生都是首先憑感覺來表現形體的表面，缺乏對物體的基本形體和結構的理解；有些感覺敏銳、潑辣大膽的學生雖然畫得還不夠明確，但一般都還比較生動和自然；相反，一些膽小拘謹的學生自始至終都過分看重形的尺寸，忽視對形的感覺，一點一滴地去拼湊，這樣畫出來的素描效果，總感覺呆板和僵硬，既不和諧也不協調。四、活動地點及時間：地點：一樓美術室時間：每周四下午五、社團活動內容及形式：1、使學生系統了解一些簡單的美術常識知識，（美術種類，繪畫工具，素描基本繪畫方法）。2、以素描為主，對學生進行素描基礎培訓（石膏幾何體、靜物、石膏像）。3、凡有繪畫比賽，輔導學生自己創作作品。4、保持室內衛生。.