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1、.-.擔山小學“讀書月”活動實施方案為落實安丘市教育局安丘市普通中小學“讀書月”活動實施方案，深入實施濰坊市中小學閱讀能力提升工程，進一步提高師生的閱讀興趣，營造濃厚的讀書氛圍，豐富校園文化生活，結合學校工作實際，進一步完善和構建擔山小學“一管、三恩、七愛”的德育體系，決定將2015 年確定為學校“閱讀能力提升年”，并將每年的 4 月定為學校“讀書月”。為扎實開展好首屆“讀書月”活動，特制定本實施方案。一、活動主題點燃讀書激情，營造書香校園，提升師生素養。二、參與人員擔山小學全體師生。三、活動推薦書目及要求1、教師類：教師從“濰坊市中小學閱讀能力提升工程推薦的教師類基礎書目（223部）”中自主2、選擇 2 本精讀。2、學生類：（1）弟子規、三字經（必讀），論語（選讀）。（2）課外古詩詞：全日制義務教育語文課程標準（2011 年版）規定的小學學段應背誦75 首古詩詞，一年級學生至少背誦10 首，二年級至少 20 首，三年級至少35 首，四年級至少45 首，五年級至少60 首，六年級至少 75 首。.-.（3）學生從“濰坊市中小學閱讀能力提升工程推薦的小學學段基礎書目（30 種）”選擇 1-2 本精讀。四、活動內容（一）教師類1.主題征文活動結合個人讀書經歷，寫出讀書與教學、讀書與人生的感人故事，記錄讀書的心路歷程。征文主題示例：“我的教育故事”、“我向大家推薦一本好書”、“影響了我”等。3、2.古詩文（或經典作品）誦讀活動通過誦讀古詩文（或經典作品），表達對中華文化的熱愛之情，展示擔山小學教師的人文素養和精神境界。3.讀書筆記、隨筆展評活動教師可以摘抄名言警句、精彩內容，可以記錄心得體會，可以有感而發，發表看法，以此提高閱讀的深度和品位。4.“讀書達人”評選活動以閱讀的數量和質量、深度和廣度為依據，在廣大教師中評選“讀書達人”，樹立典型，表彰先進。5.讀書交流、懇談活動。搭建教師交流、展示平臺，分享讀書的收獲，獲得心靈的共鳴。各類活動以學校為單位組織，對表現優秀的教師予以通報表彰，交擇優推薦大汶河開發區教管辦、安丘市教育局的相關比賽活動。.-.（二）學生類1.主題征文活動3-6年4、級根據不同年級的寫作水平，分別開展“讀書伴我成長”讀書征文活動。學校對活動組織評選，三年級評選優勝班級 3 個，四年級評選優秀班級2 個，五六年級各評選優勝班級1個。2.主題演講活動1-6年級學生從讀書對學習、對成長、對人生的意義，讀書的方法，讀書的啟示收獲等方面確立主題，開展各類演講活動。以級部為單位確立主題，各班可對演講活動進行創新，學校組織評比，一年級評選優秀班有2 個，二年級評選優勝班級2 個，三年級評選優勝班級3 個，四年級評選優秀班級2 個，五六年級各評選優勝班級1 個。3.課外閱讀知識問答活動引導學生課外閱讀、大量閱讀，增加學生的閱讀數量，提高學生的閱讀質量。4.中華經典（或古詩5、文）誦讀活動引導學生了解中華文化，傳承中華文明，提升文明素養。5.“我與父母共讀一本好書”活動發動廣大家長積極參與到“讀書月”活動中，讓學生與家長共讀一本好書，交流讀書心得，共享讀書的快樂。學校評選讀書活動優秀家長。6.讀書筆記（日記）展評活動.-.指導學生定時定量進行閱讀，并做好讀書筆記（日記）。對優秀的讀書筆記可以整理成冊，作為成果展示、交流。學校組織評比，一年級評選優秀班有2 個，二年級評選優勝班級2 個，三年級評選優勝班級3 個，四年級評選優秀班級2 個，五六年級各評選優勝班級1 個。7.故事表演活動學生可以選擇書中的情節、人物（也可適當改編），以講故事或者表演的形式，生動形象地闡釋讀6、書的成果。8.學習踐行弟子規系列活動各單位要在前期階段性成果展示的基礎上，繼續深入開展各類弟子規活動，促進學生良好行為習慣的養成。以上活動除學校評選優勝班級外，參賽學生分別評選一、二、三等獎。對表現優秀的學生個人，推薦參加大汶河開發區教管辦，安丘市教育局的相關評選。五、活動流程（一）宣傳發動階段（2015 年 3 月）學校對濰坊市閱讀能力提升工程推薦的書目進行詳細排查，并于 3 月 31 日前將濰坊市中小學閱讀能力提升工程規定的基礎數目和推薦書目配備齊全，滿足學生的閱讀需要。學校充分利用國旗下的講話、板報、風采展示欄、廣播、櫥窗、標語、給家長的一封信等形式，讓全校師生、家長了解本次“讀書月”活7、動開展的重要意義，營造良好的輿論氛圍。（二）組織實施階段（2015 年 4 月）.-.根據“讀書月”活動安排，結合學校工作實際，認真開展各項活動，務求實效。（三）總結考核階段（2015 年 5 月）學校對本次“讀書月”活動認真總結，表彰先進，樹立典型。將讀書月活動情況納入班級量化管理，將優秀學生計入個人成長檔案。六、活動要求1.提高認識，加強領導。學校切實加強組織領導，制定切實可行的實施方案，充分調動教師、學生、家長的積極性，培養師生養成愛讀好、多讀書、讀好書、會讀書的良好習慣。2.強化引導，倡樹典型。在活動中要注重發揮典型引領作用，及時發現各類讀書典型并表彰獎勵。要積極拓展活動空間，策劃內容8、豐富的讀書活動，鼓勵開展有特色的讀書活動。教師特別是班主任要加強活動的引導和協調，讓學生積極投入到讀書活動中來。3.創新形式，突出實效。讀書活動是普通中小學開展教育教學的傳統項目，要使讀書成為教育教學的常態，融入學科教學和日常教學管理中。要充分利用首屆“讀書月”的有利契機，創新讀書形式，使讀書活動惠及廣大師生，形成良好的風氣，突出實效，形成特色。4.注重活動資料的歸類存檔。要認真記錄活動流程，及時對組織本次活動的文字、圖片和音像等資料進行分類整理和存檔，保持資料的完整性。.-.大汶河開發區擔山小學“讀書月”活動圖書配備摸底排查表濰坊市中小學閱讀能力提升工程推薦書目（小學）（基礎書目30 種）學9、段類別書名作者/編者/譯者/繪者出版社已配備數量小學低段（12年級）文學蝴蝶豌豆花金波/編 蔡皋等/畫河北教育出版社稻草人葉圣陶/著希望出版社沒頭腦和不高興任溶溶/著浙江少年兒童出版社小豬唏哩呼嚕孫幼軍/著 裘兆明/圖春風文藝出版社我有友情要出租方素珍/著 郝洛玟/繪新疆青少年出版社不一樣的卡梅拉（我想去看海）（法國）約里波瓦/著（法國）艾利施/繪 鄭迪蔚/譯二十一世紀出版社科學第一次發現（瀕臨危機的動物）法國伽利瑪少兒出版社/編（法國）雨果/繪 王文靜/譯接力出版社神奇校車（在人體中游覽）（美國）喬安娜?柯爾/著（美國）布魯斯?迪根/繪貴州人民出版社人文千字文三字經弟子規郝光明羅容海王軍麗/10、譯注文化藝術出版社小學中段（34年級）文學千家詩李乃龍/譯注文化藝術出版社三毛流浪記張樂平/繪少年兒童出版社寶葫蘆的秘密張天翼/著 丁武/圖新蕾出版社安徒生童話（丹麥）安徒生/著 葉君健/譯人民文學出版社長襪子皮皮（瑞典）林格倫/著 李之義/譯中國少年兒童出版社科學葉永烈講科學家故事100 個葉永烈/著湖北少年兒童出版社奇妙的數王國李毓佩/著中國少年兒童出版社人文林漢達歷史故事集林漢達/著中國少年兒童出版社黑白書的故事（前蘇聯）伊林/著 董純才/譯浙江文藝出版社小學高段（56年級）文學西游記吳承恩/著人民文學出版社城南舊事林海音/著 關維興/圖中國青年出版社草房子曹文軒/著江蘇少年兒童出版社我11、的媽媽是精靈陳丹燕/著中國福利會出版社夏洛的網（美國）EB懷特/著 任溶溶/譯上海譯文出版社科學讓孩子著迷的772 個經典科學游戲（日本）后藤道夫/著 施雯黛王蘊潔/譯南海出版公司地心游記（法國）凡爾納/著 陳筱卿/譯光明日報出版社人文孔子的故事李長之/著浙江文藝出版社少年音樂和美術故事豐子愷/著湖北少年兒童出版社1-6綜合“語文主題學習”叢書語文主題學習課題組中國青年出版社.-.年級“書蟲”系列牛津英漢雙語讀物（小學段）（選讀）外語教學與研究出版社合計（推薦書目70 種）學段類別書名作者/譯者/編者/繪者出版社已配備數量小學低段（12 年級，15 本）文學百歲童謠山蔓/編著貴州人民出版社尋找12、快活林楊紅櫻/著湖北少年兒童出版社十兄弟沙永玲/編著 鄭明進/繪五洲傳播出版社月光下的肚肚狼冰波/著湖南少年兒童出版社格林童話選（德）格林兄弟/著 魏以新/譯天津教育出版社讓路給小鴨子（美）麥克洛斯基/著 柯倩華/譯河北教育出版社青蛙和蟾蜍（美）阿洛貝爾/著潘人木黨英臺/譯明天出版社木偶奇遇記（意）卡洛科洛迪/著徐調孚/譯天津教育出版社了不起的狐貍爸爸（美國）羅爾德達爾/著代維/譯明天出版社我和小姐姐克拉拉（德國）迪米特爾茵可夫/著 陳俊/譯二十一世紀出版社科學一粒種子的旅行（德）安妮默勒/著 王乾坤/譯南海出版公司鼴鼠博士的地震探險（日本）松岡達英/著 蒲蒲蘭/譯二十一世紀出版社動物王國大探13、秘（英國）茱莉亞布魯斯/文 蘭杰克遜/圖 楊陽王艷娟/譯廣州出版社人文笠翁對韻李漁/著浙江古籍出版社人（美）彼得史比爾/著 李威/譯貴州人民出版社小學中段（34 年級，25 本）文學武松打虎劉繼卣/繪天津楊柳青畫社孫悟空在我們村里郭風/著湖北少年兒童出版社讓太陽長上翅膀金波/著江蘇少年兒童出版社中國神話故事聶作平編著天津教育出版社戴小橋全傳梅子涵著江蘇少年兒童出版社舒克貝塔航空公司鄭淵潔/著二十一世紀出版社我是白癡王淑芬/著二十一世紀出版社雪花人（美）馬丁/文 阿扎里安/圖柯倩華/譯河北教育出版社.-.父與子（德）卜勞恩/繪 洪佩琪/編譯林出版社丁丁歷險記（比利時）埃爾熱/編繪王炳東/譯中國少14、年兒童出版社愛麗絲漫游奇境記（英）劉易斯卡諾爾/著王永年/譯二十一世紀出版社柳林風聲（英）肯尼思格雷厄姆/著任溶溶/譯上海譯文出版社彼得潘（法國）巴里/著 楊靜遠/譯天津教育出版社時代廣場的蟋蟀（美國）賽爾登/著 傅湘雯譯新蕾出版社窗邊的小豆豆（日）黑柳徹子/著 巖崎千弘/繪 趙玉皎/譯南海出版公司科學生命的故事（英）維吉尼亞李伯頓著/繪 劉宇清/譯二十一世紀出版社最美的科普四季時鐘系列（德國）雅各布/著 顧白/譯萬卷出版公司可怕的科學（科學新知）（英）考克斯等/著（英）高達德等/繪 閻庚 等/譯北京少年兒童出版社101 個神奇的實驗（德國）安提亞賽安艾克馮格/文夏洛特瓦格勒/圖謝霜/譯湖北美15、術出版社我的第一本科學漫畫書（韓國）洪在徹等/著林虹均/譯二十一世紀出版社人文成語故事李新武/編人民文學出版社最美中國童話-傳統節日篇漢聲雜志/編江蘇人民美術出版社講給孩子的中國地理劉興詩/著希望出版社希臘神話故事聶作平/編著天津教育出版社兒童哲學智慧書（第一輯）（法國）奧斯卡柏尼菲等/著 樂邁特等/繪 李瑋/譯接力出版社小學高段（56 年級，30 本）文學繪本聊齋蒲松齡/著 馬蘭 王育生等/改編吳明山 葉毓中等/繪連環畫出版社寄小讀者冰心/著人民文學出版社有老鼠牌鉛筆嗎？張之路/著浙江少年兒童出版社四弟的綠莊園秦文君/著北方婦女兒童出版社我要做好孩子黃蓓佳/著江蘇少年兒童出版社狼王夢沈石溪/16、著浙江少年兒童出版社狼獾河格日勒其木格黑鶴/著接力出版社.-.鐵絲網上的小花（意大利）克里斯托夫格萊茲/著 羅伯特英諾森提/繪 代維/譯明天出版社魯賓遜漂流記（英國）笛福/著 徐霞村/譯人民文學出版社湯姆索亞歷險記（美國）馬克吐溫/著刁克利/譯天津教育出版社福爾摩斯探案全集（英國）柯南道爾/著 俞步凡/譯譯林出版社小王子（法）圣艾克絮佩爾/著周克希/譯天津教育出版社永遠講不完的故事（德國）米切爾恩德/著李世勛/譯二十一世紀出版社哈利波特與魔法石（英國）羅琳/著 蘇農/譯人民文學出版社不老泉（美國）娜塔莉巴比特/著呂明/譯二十一世紀出版社牧羊少年奇幻之旅（巴西）保羅柯艾略/著丁文林/譯南海出版公17、司科學超新星紀元劉慈欣/著重慶出版社潘家錚院士科幻作品集潘家錚/著中國少年兒童出版社安德的游戲（美）奧森斯科特卡德/著 李毅/譯萬卷出版公司森林報（前蘇聯）維比安基/著王汶/譯二十一世紀出版社萬物簡史（少兒版）（英國）布萊森/著 嚴維明/譯接力出版社科學家工作大揭密（英國）理查德斯皮爾伯利、路易斯斯皮爾伯利/著王慶/譯湖北教育出版社人文中國讀本蘇叔陽/著海豚出版社老子說莊子說蔡志忠/編繪生活讀書新知三聯書店世紀三國羅伯英潘/繪 鐘孟舜/漫畫羅吉甫/撰文二十一世紀出版社中國孩子的夢谷應/著湖北教育出版社莎士比亞戲劇故事集（英國）查爾斯蘭姆瑪麗蘭姆/改寫 蕭乾/譯人民文學出版社希利爾講藝術史（美國）希利爾/著李爽、朱玲/譯貴州教育出版社諾貝爾獎獲得者與兒童的對話（德）貝蒂娜施蒂克爾/編張榮昌/譯生活讀書新知三聯書店居里夫人的故事（英國）杜爾利/著 二栗/譯江蘇少年兒童出版社.-.合計