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1、以文化魅力展示地產(chǎn)的多元屬性活動時間：2017年7月23日活動主題：瑤海萬達廣場站塘學校 新聞發(fā)布會活動地點：合肥萬達威斯汀酒店到場嘉賓：集團領(lǐng)導、邀約客戶、媒體活動概述外場氛圍營造外場氛圍營造外場立體字：展示項目品牌文化外場文化展板：以中文文字展示孟母三遷的故事簽到處簽到處簽到處設(shè)計：延續(xù)竹子的設(shè)計理念禮儀服飾建議：以印花梅竹禮服展示濃郁的中國風情項目展示區(qū)項目展示區(qū)通道展板：以文字展示瑤海萬達和站塘學校的合作通道展板：蘇東坡說過:”寧可食無肉,不可居無竹”以竹子展示瑤萬達的文化魅力文化魅力展示：以梅竹為元素展示傳統(tǒng)文化對弈：演繹著國人的雅致生活舞臺區(qū)舞臺區(qū)舞臺背景設(shè)計有歲寒三友梅竹為舞臺設(shè)2、計的元素,有濃厚的人文風情（推薦）舞臺背景設(shè)計以傳統(tǒng)文化元素為設(shè)計背景，寓意著書中自有黃金屋（備選）管理區(qū)：布置臺燈、書柜展示書香門第的環(huán)境氛圍活動流程細節(jié)活動流程細節(jié)活動流程15:0015:30 開場前倒計時視頻播放15:3015:35 開場表演書法墨舞15:3515:50 領(lǐng)導致辭，歡迎到場的領(lǐng)導和媒體大咖，并對萬達進行解析15:5016:00 教育學者暢談，學區(qū)房對于教育的意義16:0016:30 媒體依次分享教育與學區(qū)千絲萬縷的關(guān)系16:3016:40 串場節(jié)目廬劇選段16:4017:10 三方座談萬達領(lǐng)導，校方領(lǐng)導座談，合肥晚報主編：關(guān)于地產(chǎn)與教育的關(guān)系,與大熱學區(qū)房的新解17:1017:15 校領(lǐng)導為萬達提字17:1517:20 簽約儀式：雙方在媒體見證下完成簽約儀式17:2017:50 媒體訪問書法墨舞開場：以舞蹈形式演繹文化魅力領(lǐng)導致辭：歡迎到場來賓為萬達項目做解析教育學者暢談：學區(qū)房對于教育的意義媒體分享：現(xiàn)代教育意義，為什么要找學區(qū)而居廬劇選段：演繹合肥本土喜劇萬達領(lǐng)導，校方領(lǐng)導座談，合肥晚報主編：關(guān)于地產(chǎn)與教育的關(guān)系,與大熱學區(qū)房的新解校領(lǐng)導為萬達提字：簽約儀式：雙方在媒體見證下完成簽約儀式謝謝觀賞